科研计划实施方案 第1篇
组织语文组举行校园中华经典诵读活动海选，选出优秀队伍参加市级比赛，提高我校师生传统文化素养，打造优秀校园文化。
（三）加强教师队伍建设，提高教师整体素养。
1. 开展“学课标、说课标、赛课标、考课标”活动，提高教师对新课标的把握。
学课标：《新课标》下发各教研组（备课组）进行自学和集中学习，并结合自己的教育教学实践思考，做好学习笔记。
说课标：在认真学习新课标的基础之上，带着思考，带着问题，努力研究改进自己的教学方法，潜心研究课堂教学和课堂管理，边实践，边反思，边改进提升自己的教学技艺。每位教师完成1篇课堂教学案例，各教研组1骗精品课堂教学案例。
赛课标：通过示范课、研讨课、汇报课、捆绑课等方式开展新课标赛课，将学习、研究、实践、反思贯穿成一条线，发挥教师在新课标学习中的主体作用，助力教师自我成长，推动新课标的逐步落地。
考课标：教导处组织全体学科教师参加新课标考试，划分达标等级，纳入绩效考核。将教师培训工作进行总结，将教师新课程学习随笔、教学案例等汇编成册，积累成果，资源共享、不断把新课程革引向深入。
科研计划实施方案 第2篇
负责人
第一到三周
1.摸清我校现有正在研究课题数量，主持人等相关信息建立台账。
2.组建莱西四中教科研专家组团队。
3.组建莱西四中研究生教师课题团队。
4.协调各部门开展推广普通话周工作。
部门分管领导
级部主任
教科研负责人
第四周
1. 组织学科教研组、研究生教师学习现有课题。
2. 规划学校课程实施方案。
3. 推普周工作开展。
4. 组织校园中华经典诵读活动之朗读海选。
部门分管领导
级部主任
教科研负责人
语文组
第五周
1.学习课题申报书的填报方法。
2.指导教研组成立微课题组。
3.指导研究生教师成立专项课题组。
4.各教研组组建学科课题组。
5.撰写学校课程实施方案。
教导处
教科研负责人
第六周
1.开展“读-思-交”科研学习活动。
2.组织青年教师开展“读一书，悟一生”读书交流活动。
教导处
教科研负责人
第七周
1.“一研四说”活动
2.各学科初步提报研究课题题目、课题组名单（语数英2-3个，史地生政及其他1-2个）。
3.研究生教师初步提高研究课题题目、课题组名单（1个）。
教导处
教科研负责人
教研组
第八周
1.学科教研组、研究生教师团队进行课题分工、规划课题研究计划。
2.学科教研组、研究生教师团队填报课题申报书。
教导处
教科研负责人
教研组
第九周
1.教研组以书面形式提交阶段性课题申报进展、存在的问题。
2.“思维碰撞”专题沙龙活动。
教导处
教科研负责人
教研组
第十周
1. 学科教研组、研究生教师团队修改课题申报书。
2. 组织青年教师开展“读一书，悟一生”读书交流活动。
教导处
教科研负责人
教研组
第十一周
1.学科教研组、研究生教师团队修改课题申报书。
教导处
教科研负责人
教研组
第十二周
1.学科教研组、研究生教师团队内部初步交流课题申报书。
教导处
教科研负责人
教研组
第十三周
1. 学科教研组、研究生教师团队形成成熟的课题申报书。
2. 准备市教科室的课题申报。
教导处
教科研负责人
教研组
第十四周
申报市及以上教科室的课题。
教导处
教科研负责人
教研组
第十五周
1.申报市及以上教科室的课题。
2.组织青年教师开展“读一书，悟一生”读书交流活动。
教导处
教科研负责人
第十六至十七周
1. 形成“繁华似锦”成果汇编
2. “青蓝工程”徒弟达标课。
教导处
教科研负责人
教研组
第十八周
开展“百花齐放”推广活动。
教导处
教科研负责人
教研组
“如果不反思，你写二十年教案，也成不了名师，只能是个教书匠。”教科研处致力于带领一线教师不断研究，深入教学研究，不断提高教师科研水平，提升教育教学专业素养。
科研计划实施方案 第3篇
九月中旬启动“青蓝工程”活动方案。青蓝工程以师徒结对为基本形式，同时不断拓宽实施渠道，如开展专题讲座，各种培训等，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。
青蓝工程的实施，要做好指导教师的选择和师徒的合理组合。指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合的办法。
青蓝工程的推进紧密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高青方教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台，每学期开展教学汇报展示活动。