实践计划预期目标 第1篇
本学期初始我协会进行了改选，现在由新一任的领导班子来管理协会开展活动，大学生社会实践协会本学期工作计划。我们会继承和发样社会实践的精神，并结合当代社会现状和青年特点,通过学习、交流、传播来加深同学对社会实践的了解和认识。
通过给大家提供实践的`舞台，让社团成员能够充分锻炼、提升自己。并同时为充实学生业余生活,开创第二课堂，丰富校园文化作贡献。在做好自己工作的同时，我们还将积极配合其它协会办活动。相信在校团委的领导和大家的共同努力下，我们的校园校园文化一定会更加丰富多彩。这学期我们将按计划开展协会活动:
1、开会
确定协会干部,根据平时表现和工作能力确定个人位置。宣布本学期的工作安排并做讨论,确定工作计划。
2、爱心义卖。
10月23日，跟建工学院学生会一起，义卖为吴云鹏募捐。
3、10月30日，为了让社团成员更好的相互认识，加深了解。进行“西山游”活动。该活动旨在提升新老成员之间的默契，为今后活动的开展奠定基础。
4、清洁校园行
11月上旬，清洁校园行。环境保护，是大学生义不容辞的事。（不定期举行）
5、摄影大赛
12月中旬跟建工学院数码摄影协会，合作举办首届“魅力鄂大”（暂定名）摄影赛。
6、年度总结大会
对本学期的工作进行总结，表彰优秀会员。注：每个月第一周的周四下午4:30进行协会干部将例行举办例会，研究协会一个月来的不足和未来发展方向。上述活动各个部门，尽心尽力地负责筹划好，同时，也尽量将所有活动都办出新意，能让协会会员真正体会到社会实践的乐趣。每位协会干部提出宝贵的意见，我们将及时查漏补缺，为协会的蓬勃发展尽上自己的一份力量！
实践计划预期目标 第2篇
为了丰富同学们的暑假生活，增强同学们的社会实践能力，培养同学们的创新精神和团队协作精神，我们特制定以下计划。
一、活动目标
1. 拓宽同学们的视野，了解社会各个领域的运作情况。
2. 培养同学们的实践能力和解决问题的能力。
3. 增强同学们的团队协作意识和沟通能力。
4. 激发同学们对学习的兴趣，提升自主学习的能力。
二、活动内容
1. 社区服务活动
组织同学们参与社区的环境保护、垃圾分类、文明劝导等公益活动，让同学们了解社区管理的重要性，并培养同学们的公民意识。
2. 工厂参观学习
安排同学们参观当地的`工厂或企业，了解生产流程、企业管理和技术创新等方面的知识，让同学们对工业生产有更直观的认识。
3. 农业科技体验
组织同学们前往农业科技园区或农村，参与农作物的种植、收割等农事活动，了解现代农业的发展，培养同学们对农业的兴趣和尊重。
4. 传统文化体验
组织同学们参观博物馆、文化古迹等场所，了解当地的历史文化和传统习俗，增强同学们的文化自信。
5. 科技创新活动
鼓励同学们参与科技创新项目，如机器人编程、3D打印等，培养同学们的创新意识和实践能力。
三、活动时间
本次暑假社会实践活动将从XX月XX日开始，至XX月XX日结束，共计XX天。具体活动安排将根据天气、场地等因素进行适当调整。
四、活动要求
1. 同学们需积极参与各项活动，按时完成活动任务。
2. 同学们需遵守活动纪律，服从组织安排。
3. 同学们需注意安全，遵守活动场地的各项规定。
4. 同学们需认真记录活动过程中的所见所闻，撰写活动感想或报告。
五、活动总结
活动结束后，我们将组织同学们进行活动总结，分享活动经验和收获，评选优秀活动报告和先进个人，并对活动进行总结和反思，为今后的社会实践活动提供经验和借鉴。
希望同学们能够珍惜这次难得的社会实践机会，积极参与各项活动，用心感受社会的多彩与复杂，收获宝贵的成长经验和人生财富。
实践计划预期目标 第3篇
活动时间：
8月10日
活动内容：
远足、参观百岁面食店
活动目的：
1、锻炼幼儿的体能，培养幼儿的坚强意志。
2、引发幼儿参加集体活动的乐趣。
3、了解蛋糕的`基本制作过程，感受劳动的快乐及食物的来之不易。
活动准备：
1、前期我们做了“我喜欢的食物”调查表，并开展了一些幼儿食物分享活动。
2、在家长会上我们与家长交流了这次实践活动的内容和目的。
3、出通知请家长配合及活动有关事项。
4、制作班旗。
活动过程：
1、在幼儿园整队出发。
2、顺着小区的小路幼儿排队慢行至百岁面食店。
3、稍作休息，参观蛋糕的制作过程。
4、聚餐。
5、回园途中。
6、评价幼儿表现情况，分发食物。
活动后：我们制定了社会实践活动反馈表，并请幼儿叙述，家长填写，最后展出活动照片及反馈表格、总结。
实践计划预期目标 第4篇
为了让同学们度过一个健康、安全、文明、有意义的寒假，进一步充实寒假生活，体验社会、体验生活，促进新课程改革。现特制定寒假活动计划以供同学们参考。
一、高度树立安全意识，积极参加体育锻炼
1、要树立“安全第一”的思想。寒假期间特别注意居家、饮食、用电、用煤气等方面的安全，学习自护自救方法，提高自我保护能力;做好防寒防冻工作，注意乘车、船安全，严禁前往不安全的地方或安全措施不落实的地方游玩，游玩时必须有家长随同。
2、坚持每天参加体育锻炼30分钟左右，如：跑步、登山、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球、下棋、使用各种健身器、跳或跑台阶、立定跳远等等。学校各体育训练队(尤其是田径队)的同学必须进行相应项目的身体素质和专项训练。
二、积极参加各种社会实践活动，活动项目参考如下：
1、开展“节约水电-学生假日行动”。深入街道、社区、农村广泛开展宣传监督活动，让一名学生带动一个家庭，小手牵大手，带动大家养成节俭的良好生活习惯。
2、寻访参观行动。参观各级爱国主义教育示范基地、慰问***老人、寻访重点工程等。如：舟山_战争纪念馆、舟山博物馆、烈士陵园、舟山连岛工程等。
3、科普行动。进博物馆、图书馆、青少年活动中心、社区、农村等，学科学、用科学、宣传科学，开展科技小发明、小制作、小建议活动。
4、环保行动。在社区内积极开展环境保护活动，树立环保意识，保护环境，珍惜和合理利用资源。
5、家务劳动。积极参加家务劳动，体贴孝敬父母，培养良好品德，真正成为一名关爱家庭的小主人。
①做一个星期的家庭主妇，安排家庭的日常开支，打扫卫生，烧菜煮饭。
②组织一次家庭旅游，安排住宿、用膳、联系车子、旅游景点等。
③组织一次家庭民主生活会，对家庭的收支及经济状况提出建设性的.意见。
④上一天班，跟父母一起上班，体验父母上班的辛苦。
6、专题社会调查活动。
①对普陀山日或周客流量、营业额进行调查。
②对夜排档客流量、营业额进行调查。
③对普陀旅游经济业发展状况进行调查。
7、献一策活动.作为社会一员，应积极参与社会活动，关注家乡的发展，主动向有关部门提一点建设性的意见。如：
①沈一初发展规划。
②如何改建城区街道。
③如何搞好城区街道卫生。
④怎样才能发挥沈家门的地域优势，发展当地经济。
⑤怎样整顿城区娱乐场所。(如：网吧、游戏室、台球室等)
8、组织开展“向一切陋习宣战”义工服务。开展环保宣传、生态环境调查、水资源保护、废旧物品回收以及清洁生产、绿色消费宣传等活动，主动承担革除陋习中的脏、累、重任务。
活动要求：
1)寒假一开始，每位学生必须到自己所属的社区(居委会)报到，并利用空余时间参加社会活动2—3次。活动后要如实地在活动手册中填写活动时间、组织单位、实践内容等，同时请社区领导、家长或其他证明人签名确认。
2)集体性社会实践活动指参加上级部门、学校、社区、班级、集体组织的人数在
3)人以上的集体性社会实践活动。
3)自主性社会实践活动指个体参加为主的社会实践活动，如社会调查活动、家务劳动等。
4)下学期初各班必须上交的文章及有关材料。
①优秀社会调查报告1——2篇
②社会实践优秀征文1——2篇。
③学生社会实践教育活动先进个人申报表(必须要有典型的活动事迹和活动主要收获)。
④学生社会践教育活动先进集体(活动小组)申报表(指活动小组，必须要有典型的活动事迹和活动成果)。
⑤社会实践教育活动总结。学校政教处将对以上文章和活动先进个人、先进集体进行评比，评比结果将作为暑假社会实践教育活动优秀班级考核的参考依据并与班级考核挂钩。
三、广泛开展假期知识技能学习活动
1、认真有效地完成假期作业。
2、关注社会，经常阅读报纸、收看电视新闻。
实践计划预期目标 第5篇
暑假是学生们拓宽视野、增长见识的黄金时期。为了更好地将理论知识与实际应用相结合，丰富同学们的暑假生活，提升社会实践能力和综合素质，特制定以下计划。
一、活动目标
1. 增进同学们对社会的了解，培养社会责任感和公民意识。
2. 锻炼同学们的实际操作能力和团队协作能力。
3. 拓宽同学们的知识面，培养创新精神和实践能力。
二、活动时间
本次暑假社会实践活动计划从XXXX年XX月XX日开始，至XXXX年XX月XX日结束，共计XX天。
三、活动内容
1. 环保公益活动
同学们将分组参与社区或公园的.环保志愿活动，如垃圾分类、清理垃圾、绿化植树等。
通过实践活动，让同学们了解环保的重要性，并学会在日常生活中实践环保理念。
2. 历史文化探访
组织同学们参观当地的历史文化遗址或博物馆，了解家乡的历史文化，增强文化自信。
通过讲解员或老师的讲解，让同学们深入了解历史文化背后的故事，拓宽知识面。
3. 科技实践活动
邀请科技专家为同学们举办科技讲座或科技制作课程，如机器人编程、3D打印等。
同学们将分组进行科技实践活动，如制作简易机器人、设计3D模型等，培养创新精神和科技实践能力。
4. 志愿服务活动
同学们将分组前往当地福利院、敬老院等地进行志愿服务活动，如陪伴老人、辅导儿童等。
通过志愿服务活动，让同学们学会关爱他人，培养社会责任感和公民意识。
四、活动要求
1. 同学们要积极参与各项活动，认真完成活动任务。
2. 活动中要遵守纪律，听从指挥，注意安全。
3. 活动结束后，同学们要撰写活动总结，分享活动心得和收获。
实践计划预期目标 第6篇
暑假将至，为引导学生过一个有意义的暑假，根据“贵阳市关于开展职业教育活动周的通知”精神，结合开阳县职业技术学校20xx年5月4日下午4：30召开的会议精神，学校现组织学生在暑假期间进行社会实践活动，使学生能在活动中“受教育、长才干、作贡献”，达到“我爱开阳我的家”的教育目的。为使活动顺利进行，特制定本暑假社会实践活动方案。
一、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、活动主题
我爱开阳我的家，我为社会做贡献
三、指导思想和活动内容
（一）、指导思想
将学生的校园学习生活与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关注开阳的社会发展与变化，更加关注、更加热爱自己的家园。同时让学生在自己所学专业知识如何为社会服务方面进行调研，培养学生创新意识。
（二）、活动内容
1、以“职业教育活动周”为实践活动内容。在前期“小手拉大手文明齐步走”活动基础上，通过“我当一名职教宣传员”志愿服务、“做家乡经济建设人接班人”的实践活动，动员自己本村民组（学生家庭所在的自然村寨）初三毕业未考上普通高中的青少年到职校就读，从而学好技能建设家乡，为社会经济建设作出贡献。
2、结合专业特点，学生就所学专业如何为社会服务方面进行调研，培养学生初步的创业意识。
四、社会实践的组织形式及具体过程
（一）、组织形式
各班班主任根据学生地域分布情况，让学生在本村民组（学生家庭所在的自然村寨）开展活动。班主任负责检查、了解学生活动进行情况，学生处负责检查各班级活动开展情况。
（二）、实施过程
1、各班班主任在学生假期开始前，要对学生进行社会实践活动安全、目的、意义的教育与引导，让学生明确社会实践活动的内容、任务以及预期的效果。将“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”发放给学生，指导学生填写“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”按规定时间交学生处。
责任人：各班主任，完成时间：20xx年6月30日，检查人：谢德江主任。
2、根据学生兴趣、特点，围绕上述两方面的社会实践活动内容，合理地对学生进行安排，让每位学生都明确自己任务。
责任人：各班主任，完成时间：20xx年7月1日，检查人：王金波主任。
3、各专业组及班主任，在学生放假前，对学生进行社会实践活动具体开展方法予以指导，协助本专业各班完成社会实践活动计划，社会实践活动计划由班主任备存。
责任人：各专业组，完成时间：20xx年7月2日，检查：教务处、招就办。
4、具体实施
各班班主任负责组织本班学生实施社会实践活动。班主任应了解学生社会实践活动的.开展、进度情况，给予督促、指导，要求学生通过多种形式定期汇报、上交活动材料。
完成时间：20xx年8月17日，检查人：班主任。
5、收集资料
学生在进行社会实践活动时，要留取照片资料，见证活动过程。活动结束后要形成学生实践活动书面总结。
责任人：各班主任，完成时间：20xx年8月30日前。
6、资料上交
各班级班主任将学生社会活动计划、图片、小结等资料收集后，于20xx年9月8日交给学生处汇总，学生处整理后于20xx年9月10日前汇总归档。
责任人：班主任、学生处，完成时间：20xx年9月11日
（三）、注意事项
1、活动安全
教育形式在开展社会实践活动时，要注意交通、饮食等安全。在与人打交道的过程中，注意有礼貌，同时保持警惕，防止上当受骗。
2、就近就便。
社会实践活动原则上要就近就便，学生在学生家庭所在的村民组范围内开展活动。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
五、奖项设立
本次暑假形式社会实践活动设立最佳组织奖、最佳创意奖。
最佳组织奖：对组织严密、环节完备、有效实施、效果良好、按时上交给类资料的班级、专业给予奖励。名额不限，以实际效果为主。奖励金额为300元。由刘启副校长、学生处负责评估。
实践计划预期目标 第7篇
一、指导思想：
为进一步贯彻落实《开展社会大课堂提高综合实践课程实施水平的意见》，结合我校特色和学校现状，实现社会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导，长效发展机制为保证，完善管理方式为手段，逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式。逐步提升资源使用效率，继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色。
二、活动目标
（1）充分利用社会资源，开展研究性学习，培养提出问题、解决问题的能力，提升学生的学习能力；
（2）激发研究探索科学的欲望；
（3）培养学生热爱家乡、服务社会的能力；
（4）形成有学生特色的研究成果，丰富学校校本课程；
（5）建立一批学生社会活动基地。
三、活动时间
20xx年3月1日———20xx年6月20日及暑假
四、活动形式
学生以社团、志愿者服务队、团支部等为单位组成活动小组，要求全员参与，并提倡参加多项活动。各活动小组制定活动计划后于3月12日下午放学前上报班级团总支。
五、活动内容
1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。
2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）
①绿色环保宣传；
②水质污染情况调查；
③白色污染调查研究；
④关于生活节能状况调查研究；
⑤农村经济发展状况调查；
⑥关于生活垃圾分类处理的可行性调查；
⑦公交道路状况及改进意见调查；
⑧我市旅游资源状况调查；
⑨中学生的消费观念与行为研究；
⑩中学生上网吧问题研究等。
3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。
4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母近15年来为自己学习和生活做出的付出；帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，盘点多年来对自己最有帮助的'教师，学会感恩教师；回顾你曾收到的关心和帮助，学会感恩周围的人；了解我们的生活变迁，了解社会的发展状况，学会感恩社会。
5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品，变废为宝；“我是快乐小报童”等方式创造属于自己的价值。
6、学科拓展研究。结合所学的学科内容，进行实验、调查、实践和研究，如：物理、化学、生物学科的实验探究；语文、英语、历史文化研究；数学、地理、政治、艺术、体育、健康等学科的实践研究等。
六、活动要求
1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便，活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区活动。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源，网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人，首先要确保安全，其次注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
七、活动总结
1、撰写研究报告。各活动小组要按照活动计划，积极开展各项活动，填写社会实践活动表，并形成以活动为主题的假期研究性学习报告。报告内容充实、材料丰富、图文并茂。
2、特色成果展示。各小组把研究性学习报告、照片由组长汇总后交到班级团委，总结形成特色研究成果，丰富校本课程，并进行展示。
3、总结表彰。班团委将根据各小组活动方案及开展情况，评出社会大课堂活动优秀成果、先进小组，评选结果记入小组考核和综合素质评价。
实践计划预期目标 第8篇
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，牢固树立，正确的教育观，体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的.发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想：
1、提供社会实践场合，提高实践能力。实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中加强劳动实践，不断完善考核办法，我校设立了学生劳动基地——五和手袋厂，工业园、五和市场等。新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的共产主义信念，为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。
2、注意家校长配合，共育合格人才。
实践计划预期目标 第9篇
为了丰富同学们的暑假生活，提高大家的社会实践能力和团队协作能力，增强对社会的认知与理解，我们特别制定以下计划，以期在欢乐与学习的氛围中度过一个充实而有意义的暑假。
一、活动目标
1. 增强同学们的社会责任感和实践能力。
2. 提升团队协作能力，培养集体意识。
3. 拓宽同学们的.视野，增进对社会的了解。
二、活动时间
本次暑假社会实践活动计划从XXXX年XX月XX日开始，至XXXX年XX月XX日结束，共计XX天。
三、活动内容
1. 社区服务活动
安排同学们到附近的社区开展志愿者服务活动，如清理公共区域、陪伴老人等。
鼓励同学们与社区居民交流，了解他们的生活状态和需求。
2. 环保实践活动
组织同学们参与环保宣传活动，如制作环保宣传海报、发起环保签名活动等。
安排同学们参与垃圾分类和回收工作，提高大家的环保意识。
3. 工厂参观学习
安排同学们参观当地的工厂或企业，了解产品的生产过程和工业发展的现状。
邀请工厂负责人或技术人员为同学们进行讲座，解答同学们的问题。
4. 历史文化探访
组织同学们参观当地的历史文化遗址或博物馆，了解当地的历史文化。
鼓励同学们通过拍照、写游记等方式记录自己的探访经历，并分享给同学们。
5. 团队拓展活动
安排团队拓展活动，如团队接力赛、信任背摔等，增强团队协作能力。
鼓励同学们在拓展活动中积极参与，发挥自己的特长和优势。
四、活动安排
1. 第一天：进行活动前的动员和培训，明确活动目标和任务。
2. 第二至五天：开展社区服务活动，每天下午进行总结和分享。
3. 第六至八天：进行环保实践活动，鼓励同学们发挥创意，制作环保作品。
4. 第九天：参观工厂或企业，了解工业生产的流程和现状。
5. 第十至十二天：探访历史文化遗址或博物馆，了解当地的历史文化。
6. 第十三至十五天：进行团队拓展活动，增强团队协作能力。
7. 第十六天：进行活动总结和经验分享，评选优秀实践者和优秀团队。
五、注意事项
1. 同学们在活动过程中要遵守纪律，服从安排。
2. 同学们要注意安全，遵守交通规则，避免发生意外。
3. 同学们要积极参与活动，认真完成任务，发挥自己的特长和优势。
通过本次暑假社会实践活动计划，我们期待同学们能够在实践中学习、在合作中成长，度过一个充实而有意义的暑假。同时，我们也希望通过这次活动，让同学们更加了解社会、关爱他人，培养出一批有社会责任感和实践能力的新时代少年。