幼儿园教师个人提升计划(实用4篇)

时间:2025-12-07 09:14:36 作者:admin

幼儿园教师个人提升计划 第1篇

转眼间我所带的学前班即将进入新学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期x个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

一、班级其本情况

本班共有学前儿童xx人,其中男生x人、女生x人、达到学前儿童年里的'有x人,有x人尚未年满x周岁。

二、指导思想

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作其本要点

1、安排班级活动。

根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。

班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信。第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四、培养干部团结协作的精神。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

幼儿园教师个人提升计划 第2篇

一、现状分析

1.对纲要概念的理解和应用

2.参加学校内外教育教学研究活动

听从领导的安排,积极参与公园内外的课堂培训、讲座、课堂评价等教学研究活动,认真做好课堂笔记、反思和散文,通过不断的学习、反思和改进,使自己能够在教育教学中成长。

3.我在教师专业成长中的优缺点

优点:热爱学前教育,积极负责,能迅速融入集体,艺术专业突出,能学以致用。

薄弱方面:教学仍存在诸多不足,缺乏教学经验,希望通过校内外多听课、评课、模型课等活动取得持续进步。

二、指导思想

以全面落实幼儿园教育指导大纲为核心,积极学习各种教育理论,加深对大纲理念的理解,深入学习和研究新课程理论和课程标准,与全体教师一起成长,成为优秀的幼儿园教师。

三、预期目标

1、20xx年度

关爱每一个孩子,对孩子细心耐心,在日常生活中以身作则。

加深学习自己的多艺术课程,希望尽快满足自己。

参加园内外优秀教师的课程,吸收优势,弥补自身不足。

积极参与园区教研活动,发现不足不提高能力。

2、20xx年度

用老师的爱去接近每一个孩子,让孩子心连心,也让孩子心连心。

多读书,多学习,试着在一定的基础上写一些论文参加征文等活动。

准确把握课堂,上好每一节课,让孩子快乐学习。

不断提高自己的科教水平,有成功的回报课,值得别人学习。

3、20xx年度

学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。

跟上新的`教育理念,加强对专业技能的学习,不落后。

能有更多的好课和大家讨论,一起学习。教学取得了更大的进步。

有一定的科研能力,向园外更好的骨干科研教师学习,接触更多的科研活动。

四、围绕目标的具体措施

1.积极主动,乐观情绪,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人沟通。在与孩子沟通的过程中,他总能以积极乐观的情绪对孩子产生良好的影响。

2.经常与家长沟通,反馈孩子在公园的情况,努力做好自己的工作,做孩子和家长心目中的好老师。

3.多听课,多和老老师交流,不耻下问,吸收别人的长处,发挥自己的优势,努力把每一节课都做好。

4.不断学习、反思、积累经验,在实践中理解课程理念。多上课,多上好课,积极参与课程讨论,让自己成长得更快更好。

幼儿园教师个人提升计划 第3篇

新的一学期又来临了,我的心中非常高兴,又可以和小太阳的老师们孩子们在一起了。这是一个让人倍感亲切的大家庭。在这个大家庭里我的工作非常愉快,心情非常开心。我想我要以饱满的热情投入到本期工作中去,继续努力把孩子们培养好,教育好,不辜负领导的信任,家长的重托。作为学前班的班主任,本期将从以下几个方面开展工作。

一、学前班环境建设

1、卫生环境

给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的.活动场地的安全状况,发现问题,及时处理,将不安全因素及时排除。

2、教学环境

努力构建生动、活泼的教学环境,给幼儿创造轻松、愉悦的的课堂氛围。培养幼儿的学习兴趣,更多的采用游戏、歌曲、故事等形式多样的教学手段。让幼儿融入其中,努力做到玩中学,学中玩。

二、教育教学工作

学前班幼儿将面临上小学,文化课教学要有针对性,要为一年级打好基础。例如:拼音要求发音标准,书写规范,格式正确,要做到以上要求,老师就必须课前备好课,上课时充分调动幼儿积极性,课后作业要认真完成。同时要为幼儿创造浓厚的学习氛围,对幼儿多鼓励多表扬,让孩子觉得学习是快乐的,是开心的。

1、品德教育方面

加强幼儿的常规培养,强调安全知识,自我保护。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。通过安全儿歌学习,掌握基本安全知识。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智力教育方面

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、拼音、计算教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、积极做好家长工作

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。正是有了家长的支持和信任,小太阳才会有今天的辉煌,因此我想说家长工作,非常重要,我要更加仔细的,耐心的做好家长工作:

1、热情接待家长,及时与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我相信只要努力做好自己的本职工作,踏踏实实的做好每一件事,我一定会完成好各项工作。每一个孩子都是一颗星,闪闪发亮,照亮每一个家庭,我愿是那皎洁的月亮与星星相伴,一路同行。

幼儿园教师个人提升计划 第4篇

一、个人基本情况:

我今年xx岁,党员,本科毕业,大学专业管理科学。在几个月的实习工作中取得了一些与客户打交道的经验,在现实生活中由于家庭的关系,与小孩子接触比较多,对小朋友也有一定程度的了解。

二、现状分析:

1、优势

1)性格温和细致,不急躁、有耐心,能很好的照顾小朋友的生活起居。

2)普通话标准流利,语文基础好,有助于小朋友语言基础的打造。

3)思想政治基础好,在生活中能做到言传身教,有利于小朋友树立正确的人生观价值观。

4)大学担任团总支学生干部,有良好的组织沟通能力,有利于工作的开展。

2、不足

1)在幼儿教育方面属于新人,对幼儿的管理教学经验有欠缺。

2)在个人艺术特长方面,我虽然在美术、音乐上有一定的修养,但是在全面发展的角度上还有不足,比如乐器弹奏方面,需要进一步加强学习、提高。

三、个人一年发展目标:做一名合格且优秀的生活老师。

1)努力学习,理论+实践双管齐下,尽快提高自己对低龄幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握低龄幼儿的性格特征和发展特点。

3)提高自身的教育技能技巧,如绘画、手工制作、弹奏乐器等。

4)多向领导和同事学习和沟通,把自身工作尽力做好,加强和家长适时、有效的沟通。

四、个人三年发展目标:做一名优秀的幼儿教师

1)努力学习系统的专业知识、教育科学知识。与主管老师配合默契,培养良好的班级常规,做好整体维护工作。

2)注重自身创新精神与实践能力的培养,初步形成自己的经验,并用以继

续提高自己的技能。树立教师的职业价值观,树立现代教育理念,形成自己的教学设计方法。

3)形成创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力,成为孩子的家长们心目中的好教师。

五、个人五年发展目标:做一名优秀的班主任

1)有统筹规划的能力,能独立完成整个班集体的教学组织和活动安排,跟配班老师配合默契,培养良好有序的班级体,能兼顾各个不同类型小朋友的成长设计,保留他们的个性并促使向更好的'方向发展。

2)不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。积极参与幼儿园建设并发言献策,让幼儿园的管理与发展更得人心。

3)在活动中多花心思,把班集体建设得更加多彩。积极参与先进集体的评选与竞争。把自我能力的提升看作是必不可少的一个过程,使领导信任,家长放心,成为优秀幼儿教育的标志。

对于目前还经验不足的我来说,前进是必须的,进步是不可能一蹴而就的,但是我有信心也有决心能通过努力把我的工作一天天、一步步做到最

好。这对我来说不仅仅是一个工作,更是一个成长的过程,我会用坚忍不拔的意志走到职业的高峰,实现我的理想!