展望未来计划书(共4篇)

时间:2025-12-10 13:49:24 作者:admin

展望未来计划书 第1篇

20xx-20xx年度工作总结弹指一挥间,紧张而又忙碌的一学期已经结束了。回顾20xx-20xx年部门的工作,在我院学工处领导、老师的高度重视和全体干事的共同努力下,我部立足学院实际,深化服务意识,积极发挥学生干部的主体性意识,加强大学生思想道德教育,提高广大学生的综合素质,开展了各项工作,也取得了一定的成绩。现在就这学期的各项工作并立足本部门的实际情况,做一下总结:教育园地是院学生会下的一个学生组织,本着“学高为师,身正为范”的宗旨为师范类同学提供了一个锻炼的机会,本着“一切为学生服务”的态度,来提高了学生成员多方面的素质,特别是优秀教师所具备的素质,为学院展现出一道独特亮丽的风景线。

为此,我们教育园地不断尝试努力帮助有关师范类专业的.教育爱好者提供了一个展示自我的舞台,让他们更深刻了解教师这一神圣的职业;邀请教师为我们授课,加深我们对教育的认识;筹备一些与教育有关的文件、资料、书刊杂志;组织成员开展各项活动,提高成员综合素质;尽可能组织成员到附近学校听课、授课或与教师交流经验等。具体总结如下:

1、部门常规事务(如值班,例会,政治学习等)

教育园地自成立以来到现在,在学工处领导、老师的支持下和xx级同事的努力下,且xx级学弟学妹的积极加入,为部门注入了新的力量,增添了部门活力,也正是如此,部门的日常事务也在有条不紊的展开,通过实际调查,发现每次值班、例会到勤率总体上良好。证明部门还是有较强的凝聚力的,部门成员也通过值班、例会,去和部门成员进行沟通,互动。如值班时,同事之间在休息之余,相互了解、聊天、互问学习、生活等方面的问题;当然,在去年末和今年的四五月期间,由于部门成员的特殊性(大多是属一个系或班,专业也主要集中在教育专业等),也使的那段时间的值班工作出现了问题,但通过学生会例会、部门例会的反复强调,使得后期逐渐好了起来,但我们会吸取经验教训。再拿例会、政治学习来说,可以集中每个成员,使之一起探讨部门发展、建议或议事能力……从而做到集思广益,让每个成员在不同环境中锻炼自己。事实上,每个干事也在会议过程中增长了见识,增进了与同事间的感情。

2、健全部门建设,完善管理制度

通过xx级和xx级的全体努力,及部门开展的一次交流会,并且结合实际,实现了部门的良性发展,完善或提高了值班质量,会议实行签到制,部门还设交流手册,考勤表以及部门发展之路之窗,规范了试讲程序及内容……进而进一步地健全了内部建设,完善了管理制度,逐步趋向科学发展。另外,在08级同事的努力下部门开建了QQ群建设,在群里通过发表一些教育类、部门建议、活动等材料,已累计达21篇左右,通过群的交流使大家有效地进行了学习、交流等,同时也向学工处提交了部门职能修订草案,也已经通过。为此也就进一步加强了部门建设和完善了管理制度。

3、部门特色试讲活动和思想教育(部门座谈会)方面

试讲是院学生会教育园地独具特色的长期的一项活动。园地成员通过试讲,逐步学会走上讲台,通过试讲,使成员增长胆识,增长勇气;通过试讲,使成员锻炼口才,考验应变能力,提升演讲能力或功底……

总之,通过本园地的长期坚持试讲,明显看出(通过事实比较)凡在园地锻炼过的同学比没有试讲过或没有加入过的同学都要略胜一筹(此次教育之星也可看出)。同时也证明了,试讲的确充分锻炼了我院师范生的授课能力,这也为其自身提供了一份宝贵的财富,使其提早适应了教育这条道路;也使得口才得到锻炼和提高。另外,通过会议,部门座谈会(已进行了3期,部长主持,xx级和xx级代表参加)等环节,对部门成员进行了严格的要求,使其树立“以德为先”的理念,告诉他们礼貌待人,关心互助,团结合作,无私奉献等等,使其不断提升自身的综合素质。

展望未来计划书 第2篇

_十年寒窗,一朝及第“穿越了千年的时空延续了中国文化的光荣,到现如今我们进入梦想的大学已经不止苦读十载了。我们相信每一个没有进入大学的人对大学的生活都是感到神秘的,充满好奇,充满憧憬的,感觉大学就是知识的海洋,大学就是欢乐浪漫自由的殿堂。的确,大学是一个自由的地方,在这里你可以放飞你的梦想;大学是个耕耘的地方,你有付出就一定会有收获;大学是一个人生舞台,只要你参与,你就能释放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正确的理念上的,大学是人生中一个重要的阶段,把握好了,我们就会有一个繁花似锦成功人生的开始;把握不好,大学就会是我们人生中的一场青春恶梦。所以在大学中以一个正确的理念,良好的姿态生活就显得尤为重要。

回首匆匆两年,大学生活已走过大半。然而大学生活应该以怎样的一种姿态去生活?我认为这对大学生是至关重要的。生活中往往有许多学生在学习的路途上迷失了方向,学习的快乐不知躲到了哪里。他们忙于所谓的事业,所谓的爱情。有的人更是沉迷于游戏,生活过的毫无生趣。有的人却通过自己踏实的学习,刻苦的努力,赢得了老师和同学的认可,结果往往是他在大学里过的比身边的人更加的自信。为什么会出现这样两个极端化的现象呢?其实不难发现,这和生活的目标,生活的激情紧密相关。结合大学生的实际和校园中的种种现状,我认为即使在大学里,首先我们还是一名学生,我们的根本任务还是学习。我感觉大学的学习不像高中那么艰难,但也不是那么轻松,在学习的过程中我深深的体会到了个人的自觉性发挥的重要作用,你会发现身边的人大多数都在玩,学习是一件寂寞的事,大学的课堂也多是过场,不懂得自觉的人我想在大学里是没有成绩的。只有摆正学习的态度,不被身边的事物诱惑,树立一个学习的目标,一个目标就像黑夜中的启明星,指引我们前进的方向;就像海上的风帆带领我们远航。有了学习的目标,我们才会有自觉学习的动力,才会坚持去学习。但是另一方面大学的生活是丰富多彩的,大学里有丰富的社团活动,有精彩的校园晚会,有激烈的辩论赛,有班级联谊活动,野炊活动,有英语角,有做兼职的,有勤工俭学的,有体验社会生活的等等。我们的青春应该是朝气蓬勃的,精彩飞扬的'。除了学习之外我认为更重要的是尽情的去参与大学的生活,体验生活的乐趣,缓解我们学习的压力,在生活中锻炼自己各方面的能力,充分的发挥人际交往,获得生活的激情,从而让我们有一个好的精神风貌去学习。如果大学中不去参与的话,那种大学生活是单调的也是失败的。

学习不是我们最终的目的,但学习是我们实现最终目的的有效途径。既然我们选择了大学作为自己人生里程的加油站,那么我们就应该认真对待。回到最终现实,我们都要走向社会。立足当下,展望未来,我们应该以科学发展的眼光来看待未来。所以我们在大学里就应该做好充分的准备。学好专业课程,增加自己的知识面,提高自己的综合素质,锻炼自己各方面的能力,努力的培养自己使成为社会需要的人才。在大学里对自己的未来做一个职业规划,并努力的朝着这个方向去实现。

大学毕业后是就业还是创业,我认为都是大学生应该认真考虑的。虽然目前社会大学生就业形式难,就业压力大,究其原因是大学生没有社会实践经验,刚出校门往往眼高手低,大学生应当自己当做一个普通的劳动者对待。我们在新闻上经常看见大学生怎样怎样的事件,这是整个社会意识并没有及时跟上社会的脚步的结果,有意无意的将大学生同其他人群区别对待。大学生自己也觉得自己似乎高人一等,这样最直接的后果就是找工作的时候太过挑剔,很多大学生没找到工作不是没有工作可找,而是自己眼高手低、不切实际造成的。只有把自己当做一名普通劳动者对待,才能在找工作的过程中放下架子,心平气和的从小事做起、从基层做起,这并不妨碍一个有能力的大学生的长远发展。同时我国还是一个发展中国家,工业,经济都不发达。我相信随着国家体制的改革,产业的改革走新型化工业道路,社会对人才的需求量会越来越大,同时我也深信机会,成功是留给有准备的人的,只要自己足够优秀,就能找到合适满意的工作。另外大学毕业后应该树立自主创业的思想。应当抓住

自己学习能力强、对风险承受能力大的优点,大胆的去做自己喜欢的事业。

我相信树立正确的理念,明确学习的目标,摆放好了学习的态度,积极的参与融入大学的生活,充分锻炼自己各方面的能力,以一个良好的精神面貌对待大学的生活,我的大学生活将会是美好而成功的。同时我相信,是金子总会发光,机会和成功是留给有准备的人的,只要自己足够优秀,大学毕业找到一份合适满意的工作是很容易的。普通人能够做到的事情,我有信心比他们做的更好。时刻保持学习的兴趣和学习的能力,以一颗上进心,责任心,事业心对待,一定会让我在人生寻求成功的道路上越走越宽广。我相信我的未来不是梦。

展望未来计划书 第3篇

作为一名教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、个人基本情况介绍:

本人毕业后,踏上工作岗位已整整五年了,这五年来在园领导的带领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了一定的进步。工作五年中先后带教大班和中班,积累了一定的工作经验。

二、现状分析:

1、 优势:

1) 五年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

2) 随着五年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

1) 因为在我工作的五年时间里,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

2) 在幼教学业中,我学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的.训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

三、个人三年发展总目标:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理)和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

4)提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成

特色的科研型教师。

5)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园看办半日公开以来,我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

4)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

5)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

6)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

展望未来计划书 第4篇

一、要不断提高自身的素质和业务水平,更好的为村民服务。

1、加强各种知识的学习,注重理论结合实际,向镇、村干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己。特别是加强农村基础知识和关于农村的各项方针政策的学习,不断充实和完善自我,拓宽自身知识层面,以更好地为新农村建设服务。

2、参加各种实践,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决纠纷技巧。同时,更充分利用远程教育平台,及时、经常为群众提供各类信息,切实做到“想群众所想,急群众所急”。要始终把百姓摆在首位,把加快农村发展,致富百姓做为头等大事。

二、深入乡村进行调查研究

投入时间,努力掌握第一手资料,了解群众所思、所想、所需,及时汇报,为更好地为群众办实事,做好事,为村支两委提供下一步的工作思路和依据打下坚实基础。

三、强化服务意识,提高服务质量。

增强责任感、压力感,提高工作效率明确工作职责,牢固树立服务意识,深刻体会服务精髓,在党委、政府的领导下更好的服务群众,服务人民。解决群众最关心热点、难点问题,做好为群众谋利,提高村支两委的凝聚力、战斗力。

继续做好群众工作和村委会日常事务,推进村务信息公开,贴近村民,打好群众基础,在实际工作中树立村干部良好的形象,构建和谐的政民关系,以利于各项工作的开展。继续做好以改善民生为重点的农村各项工程的建设,把群众利益放在首位,真正为人民群众做好事、做实事,切实提高农村群众整体生活质量。

要更好的融入到群众中去,与群众们打成一片。在新的一年里,将会有新的工作任务,要更多的走进田间地头、走进弱势群体、走进工作一线。要及时了解村里各项工作的动向,多向村干部和村民们学习,多与他们沟通交流,了解村里的各种问题,以便及时的.解决。同时,还可以多向村民们学习一些农业知识,参加一些农村的实践活动。

农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的富有挑战性的事业。适应并利用相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种

磨练,更是人生难得的一笔财富。我面对现实,适应环境,转变自己以往生活方式,用充实的生活内容来弥补生活条件的落差。不断磨练自己,使自身综合素质不断提高,还为以后的发展夯实基础。

农村工作无小事,我认真对待每一样工作,用心处理每一个细小的矛盾,解决问题都本着注重实际和注意创新想结合,注意提高自己工作的方式方法!,遵循老老实实做人,踏踏实实工作的原则!力求高质量的完成每一项工作,体现一名大学生村官的素质!让我们以饱满的精神状态,塌实的工作作风,投入到如火如荼的社会主义新农村建设中去,奉献自己的青春年华,实现自己的人生价值!

总之,在新的一年里,要进一步加强学习,严格要求自己,提高农村工作本领,努力为群众做好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。