学校少先队年度工作计划 第1篇
一、指导思想
依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况
本班共有55名学生，其中有男生25人，女生30人。（今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。转进1人，来自四川。）
三、工作目标
1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心，提高教学质量。
3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。
四、具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的'工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习，迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必须时常与他们交心（是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。
8、子生辅导差生，促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
学校少先队年度工作计划 第2篇
一、指导思想：
以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用，结合本校少年儿童的实际情况，启动“校本德育”，为促进少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”作出新的贡献。
二、年度规划目标：
继续深化少先队雏鹰争章和“快乐总动员”活动，创新德育管理机制，启动校本德育。
三、教育主题与口号：
主题：让规范与细节同行；让成长与快乐并存；让实践与提高相融
口号：你快乐吗
四、主要工作：
1.启动“校本德育”，做好《快乐细节的德育校本实践研究》课题申报工作。
2.不断完善家校联系网络，充分挖掘家长教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效。
3.修订并完善“常规竞赛实施细则”和“优秀班集体评比细则”条例，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。
4.围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”开展系列少先队活动，引导队员感受祖国发展的步伐，激发爱国热情。
5.认真开展红领巾爱心活动，鼓励队员组建固定的特色小队。创新少先队手拉手品牌活动，让队员在“友谊中队”中学会合作、学会感恩、学会奉献。
6.重视锤炼中队辅导员基本功，组织好各项培训与研讨，积极搭建各种形式的平台，加速辅导员发展。
7.扎实开展“品经典·悟真知”快乐读书工程，协助学校办好“经典美文诵读月”活动，让学生在阅读中感悟和成长。
五、具体措施：
（一）深入开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传”主题教育活动
为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的.伟大事业做好全面准备，在全校少先队员中开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传”主题教育活动。
1.“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动
组织引导广大少先队员从自己身边发生（存在）的小事入手，通过采访亲历过程的人物（长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等），查阅见证历史的资料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），寻找反映时代特征的物品，参观展现历史风貌的设施等多种方式，从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变，感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。
2.“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动
学校少先队年度工作计划 第3篇
在新学期，为了为团队成员创造良好的学习和生活环境，使儿童的身心健康全面发展，2018年上半年制定了中队工作计划：
一、指导思想
积极响应上级指示，坚持以思想道德教育为重点，以学生内外行为习惯为基础，以小学生日常行为准则为指导，结合学校旅主题综合活动，培养学生礼貌、礼仪、礼仪高尚的良好习惯.继续开展榜样评选活动，培养学生争先进、争光的意识，增强集体凝聚力.抓好学生思想教育，做好课堂管理，提高教育教学质量，努力打造优秀的课堂集体.
二、队员现状分析：
六(四)中队共有45名队员，其中女队员20人，男队员25人.大多数队员活泼可爱，上进心强，集体荣誉感强.全班可以说是纯洁善良，好奇心强，求知欲强.他们思质好，卫生习惯好.在学习方面，少数学生接受能力低，没有养成良好的学习习惯，自控能力差，听说分心，许多行为习惯需要进一步培养，作业态度不正确，写作质量差，不能按时完成，差距大，存在两极分化现象.
三、工作要点
(一)深化爱国主义教育
开展_弘扬和培育民族精神月_教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊、自信和自豪感，鼓励学生努力学习中华民族的崛起.
(二)加强养成教育
1.培养教育是学校德育的基础。因此，我们将继续重视学习《小学生日常行为准则》和《小学生礼仪常规要求》.
2.继续开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展_我在争章活动中的进步_交流活动.
3.培养教育融入团队活动，结合传统节日和纪念日，有计划地组织每周一次的班会和主题团队，开展一系列丰富多彩的少先队培养教育活动，提高团队成员的思想道德素质.
4.做好中队自身建设，完善中队组织，培养中队干部.中队注重中队干部的培养，同时设立各种实际岗位，使不同层次的队员能够在力所能及的岗位上发展.
(三)做好阵地建设
1.本学期每月分开_尊师重教__爱国主义教育__安全教育__环保教育_以主题为主题，开展一系列活动，力求内容详细，针对性强，感性强.
2.充分利用黑板报宣传中队文明，特别是校园环保，树立榜样.
3.加强图书角、学生作品展示角等班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，努力打造班级特色.
四、具体月度工作安排
九月:
1._弘扬和培育民族精神月_开展民族精神章活动.
2.庆祝教师节:举办以我爱你——亲爱的'老师为主题的中队活动，发一份庆祝教师节的专题黑板报，送上祝福老师的话，争取_尊师章_活动.
3.以_中秋节的起源，中秋节的习俗，中秋节的故事_为内容开展_中秋节_主题教育
十月:
1.庆祝国庆，举行_美丽的祖国，可爱的家乡_主题班会.
2.重阳节敬老活动呼吁每一位少先队员为身边的老人做一件事.
3.一年级新生入队前教育.
4.组织团队日活动.
十一月:
1._心中有环保_交流活动.
月9日，中国消防宣传日宣传学习消防知识.
月第四周四的感恩节_感恩节_开展_感谢父母、老师和身边的人_的实践活动.
十二月:
月13日，爱国主义教育在南京大屠杀纪念日举行.
2._我在少先队活动中的进步_交流活动.
3.开展一年一度的学校冬季运动会_我可以努力工作，坚持我的成功，努力成为一名优秀的运动员._活动.
4.庆祝元旦.
一月份:
1.做好学期数据积累、整理归档工作.
2.写少先队工作总结.