工程月度计划 第1篇
一、设备设施安全管理工作
坚持安全第一，预防为主：
严格执行设备维修保养过程的系统管理方式，不断更新改造，提升安全技术水平。
及时消除设备运行过程中的不安全因素，确保重大事故零发生。
明确安全操作责任：
形成完善的安全维修管理制度，并严格执行操作安全规程，实现安全管理规范化、制度化。
严格装饰单位安全准入条件，确保所有装饰作业符合安全规范。
预防性维修与巡查：
根据设备设施的特点，制定详细的维护保养计划，包括保养项目、保养标准和保养周期，并严格按照计划执行。
工程部各值班人员在当班时对责任范围内的设备、设施进行巡查，发现故障和异常及时处理。
二、维护保养工作
日常报修处理：
对于日常使用过程中发现的故障，以报修单的`形式采取维修措施，确保设备及时恢复正常运行。
设施设备档案：
健全设备、设施档案，做好维修工作检查记录，确保设备、设施原始资料的完整性和连续性。
维护保养计划：
实行预防性维修，按照设备保养周期既定的时间、项目和流程实施预防性检修，减少设备故障率。
三、成本控制
节能降耗：
提高所有员工的节能意识，制定必要的规章制度，推动节能降耗工作。
采取技术措施，如改造照明设施、调节开关灯时间等，降低能耗成本。
设备配件采购：
直接找厂家进购设备配件，统一购买备品备件，按设备保养周期进行保养，以降低采购成本。
四、团队建设与培训
服务意识提升：
定期开展服务意识和服务方式的培训，提高部门人员的服务质量和服务效率。
技能培训：
完善和改进工作制度，从设备管理和人员安排制度入手，确保工作有章可循，制度规范工作。
针对下属员工的技术状况，编制专业知识培训计划，按计划执行，并定期考核。
鼓励员工在业余时间参加技能培训，培养一专多能的技术骨干。
五、其他工作
配合其他部门：
积极配合物业服务中心、客服部等其他部门的工作，确保各项维修任务顺利完成。
公共设备设施保修遗留问题：
跟进公共设备设施保修遗留问题，提出解决方案及建议，协调相关施工单位继续维修整改。
环境美化：
根据实际需要，对各小区道路、花台、墙面等进行翻新处理，提升小区整体环境。
工程月度计划 第2篇
(一)建立人力资源规划工作机制。
1、调查和分析公司目前的人力资源配置情况，为招聘、加班、合理配置、定员定岗、管理层的人事决策等提供依据。
2、根据公司发展规划，提出与之相匹配的人力资源规划。(此为工作设想，根据公司实际情况而定)
(二)招聘与配置：
1、建立特殊人才的储备机制及长期招聘渠道。
2、收集和关注国内知名招聘网站的人才信息。
3、在实际应用中完善《员工招聘操作规程》、流程及相关表单。
4、协助各部门实施招聘。
5、建立招聘档案。
二、行政事务：
1、公司的办公区空调、水、电、消防、通风、办公设施设备的管理。
2、公司办公设备、办公家具、办公用品和劳保用品的配置、采购及发放的管理。
3、公司宿舍区的物业管理及单身职工宿舍楼的管理。(定期及不定期的对公司物业及宿舍进行巡视巡查，如发现安全隐患或其它问题及时上报及时处理。)
4、办公区域的卫生保洁及绿化的管理。
5、办公、会议、接待的饮用水(茶)的供应。
6、做好日常宣传工作。
7、各类重大会议和综合性会议的安排、组织、记录和会议纪要整理。
8、对领导、各部门的办公室进行合理及人性化的'安排和调整。
9、做好与地方政府、街道、社区、学校等相关单位的日常协调工作。
10、车辆等交通工具进行人性化管理，降低交通工具的使用成本。
11、报刊、杂志、信件、信函、邮件、特快件等收发管理。
12、安全保卫工作。
三、会议管理
1、各类重大会议和综合性会议的组织。
2、会议的记录和会议纪要的撰写，会议资料的归档。
3、各部门发起会议的管理，包括申报，审核管理等。
4、会议设备的采购、安装和管理，会议室的管理。
四、公共关系
1、公司的总要活动(包括集团领导活动)的安排、筹备和组织。
2、公司外事联系、接待等工作。
3、新闻发言管理。
工程月度计划 第3篇
二、管理工作要锐意改革，加强常规管理，向管理要质量，要效益，要形象，进一步提升我校办学品位和管理水平。
三、结合重大节日，纪念日，开展向雷锋学习、感恩父母、搞好绿化保护生态等一系列活动，向学生注入正能量，培养师生的人生观，价值观。
四、加强安全教育，提高师生的交通安全、消防安全等的意识，举行消防演练，努力提高学生防灾、减灾、自救、互救能力，创建平安校园。
五、加强校本教研，提高广大教师的业务水平，开展推门听课，集体备课，相互学习，共同提高的活动。
六、对教师的教育教学工作实行量化考核，并将考核结果纳入教师的绩效工资进行管理，以提高广大教师的工作积极性，增强他们的责任感。
七、加强新进教师的基本教育，提高新教师的业务能力，迎接城校办举行的教师基本功大赛。
八、加强对音、体、美、科学、技术、信息等学科的教学指导，开展好素质教育，全面提升教学质量，面向未来，培养多功能的人才。