幼儿园女子中队工作计划 第1篇
大班级活动:感谢我的好妈妈。
设计意图:
该活动通过三八妇女节庆祝母亲，激发孩子对母亲的好感，从而培养孩子积极参与活动的能力，进一步激发孩子参与集体活动的欲望。大多数孩子都非常亲近和依赖他们的母亲。他们会把一切都告诉母亲，他们会第一个把一切都告诉母亲。但我很少体会到妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定了他们在享受别人的爱时，不会考虑去关心别人。
所以，在鼓励孩子充分体验母亲关爱的同时，也要鼓励孩子关爱他人。尤其是在独生子女更加普遍的今天。所以活动设计，尽可能能激发幼儿体验情绪，用实际行动感谢妈妈的爱，让妈妈节日快乐。
活动目标:
1.要知道3月8日是妇女节，是母亲的节日。
2.理解母爱的伟大，用好听的话赞美母亲。
3.亲手给妈妈做个蛋糕，表达对妈妈节日的祝贺。
材料准备:
1.赞美我母亲的诗。
各种做蛋糕的材料
活动流程:
首先，欢迎妈妈
今天，孩子们的妈妈、奶奶、外婆来到我们班参加活动。首先，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
二、庆祝
1.说说活动，了解一下三八节。
老师:为什么我妈妈今天来我们幼儿园了？这是谁的节日？除了妈妈的`节日还是谁的节日？
2.让孩子说说妈妈的辛苦。
我妈很难把我们养大。你知道我妈妈每天有多忙吗？
3.献给我母亲的话
妈妈这么努力，我们这些孩子有很多话要对你说。让我们听听孩子们会说些什么。
4.向母亲献诗
孩子们有太多的祝福要对他们的母亲说。让我们用诗歌表达对母亲的祝福吧！
请欣赏孩子们的表演《我爱我的妈妈》
我爱我妈妈。
天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。
大树爱土壤，而我爱我的母亲。
我妈最勤劳，我说我妈最伟大。
妈妈，我爱你，我也爱我的好妈妈。
5.播放视频，爸爸给妈妈的礼物
今天是你们妈妈的节日，你们平时沉默寡言的爸爸们也给你们带来了礼物。请看一看。
6.为你的妈妈做一个蛋糕。
通常，是我妈妈为我们的孩子做晚饭。现在每个人都长大了，可以做很多事情了，让我们为妈妈做一个蛋糕，好吗？老师简单讲解一下怎么做蛋糕，然后小朋友自己做！还有把蛋糕给我妈，亲亲我妈！
7.为我妈妈唱首歌
三、亲子游戏
1.小心陷阱
2、大西瓜，小西瓜
3.踩气球
幼儿园女子中队工作计划 第2篇
活动目标:
1.让孩子知道3月8日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2.会尊重关心妈妈，会向妈妈表达我的爱。
3.让大班和学前班的孩子充分了解母亲，真切感受到母亲对家庭的奉献和对自己的关爱，培养他们尊重长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动1:献花
3月8日，在分娩早期，儿童护理代表向女性父母赠送了鲜花和祝福。
活动2:谈话活动
A.三八妇女节简介:
1.介绍一下妇女节的由来。
二月八日是什么节日？(妇女节也叫国际妇女节)
3.妇女节是谁的节日？
女人，第一是女人，第二是成年人，符合这两个条件的才叫做女人。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4.你身边能过妇女节的人有哪些？(妈，晒，奶，阿姨，阿姨)
5.妈妈的生日是哪一天？
6.妈妈的工作还是爱好？
7.妈妈在家做什么家务？你为我做了什么？
8.妈妈爱我们。我们用什么行动来表达对妈妈的爱？(打我妈背，拿拖鞋，给我妈洗脚。帮妈妈做家务，做自己的.事。)
B.教幼儿如何给妈妈洗脚。(大学和学前教育)
1.抽水:水温安全(先凉后热水)，水量，平水不会倒。
2.洗脚:脱下袜子，浸湿，擦到每一个部位，擦擦脚。
3.倒水:安全的平水。
4.教孩子怎么打妈妈的背和腿。(中小班)
C.在你妈妈的假期里，你最想对她说的一句话是什么？
练习:妈妈，我爱你。
活动三:教育活动:给妈妈的礼物。
学前班:画“我的妈妈”
大班:画我妈。
中产阶级:制造我的母亲。
小班:贴纸“妈妈的项链”
托班:粘纸团画“花裙子”
活动4:
1.离开花园:拥抱你的母亲，对她说“我爱我的母亲”,送她一份礼物。
2.晚上:大班以上:给妈妈洗脚。
中产阶级以下:给妈妈搓背、搓腿或按摩五分钟。
3.帮我妈做个家务(大班以上)；
活动五:3月7日大班及以上幼儿调查活动:
1.知道你妈妈的生日；
2.了解妈妈的工作或爱好；
3.母亲的家务；
活动六:图片展“我帮妈妈做事”(家长提供电子照片)
幼儿园女子中队工作计划 第3篇
一、工作目标及任务
1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。
2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。
3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平的提高。
4、鼓励教师参加学历进修，加强幼儿教师队伍的建设，建立一支稳固的高素质队伍。
5、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。
6、“立足本园，创特色”，营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。
二、主要工作措施
A、强化教育教学常规管理，重视家园联系。幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期，我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求，制定日查周评细则，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查情况，发现问题及时解决。
2、重视对个别幼儿的辅导，继续建立家园联系簿，密切家园联系，本学期期初我们将继续召开各班的家长会，并将设立园长信箱，随机听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
B、以人为本，促进教师专业化发展教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。
C、继续以教后反思为纽带，营造良好的科研氛围 反思是教师的一种自我提高的有效形式，因此我们将继续积极鼓励教师大胆创新，不断反思，把教育中看到的听到的想到的记录下来。教无止境，我们要求教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，大家互相切磋，共同商讨，鼓励教师积极参与各级各类论文、案例评比，这将有效地提高教师的教学水平和教研能力!
D、继续加强队伍建设，不断提高师资素质新《纲要》的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战，能否对幼儿实施高素质的.教育，促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的素质，为此，本学期我们在加强队伍建设，提高教师素质方面主要抓以下几项工作。
1、抓师德学习。这是提高师资素质，促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合，联系实际来分析教师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教育实践中去。
2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念，了解新的教改信息，我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次，我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。
3、继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看，学历水平提高显著，但离上级要求还有一段距离，因此，抓继续教育工作，也是我园目前的重点。
4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中，加强优秀教师培养，是不可忽视的一块，我们将继续作好青年骨干教师的培养规划，通过青年教师评优，不断发现新人，并提供更多的机会展示我园的教育教学成果。
E、优化管理，促进保教质量的提高。
1、学习《江干区幼儿园保教工作管理常规》，进一步规范本园计划、记录、教育评价制度，有效地引导教师研究，反思教学行为，提高教学效率，优化幼儿园的一日活动管理。
2、加强幼儿园教育环境的创设，努力使教师树立正确的环境教育观念，引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境，注重创设开放的环境条件，设立多种活动角，进一步丰富活动内容，为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。
3、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。
4、“立足本园，创特色”，开展丰富多彩的争项竞赛活动，努力营造特色竟争和共同发展的教育教学氛围。
F、进一步深化课题研究，以科研促教改幼儿园教师开展教育科研是教师自身素质提高的需要，是幼儿园生存和发展的需要，因此，我们要积极引导教师将课题研究与教育实践相结合，切实解决教师中的实际问题，积极推广已经取得的科研成果，以深化幼儿园教育改革，促进幼儿园教育特色的形式为主
G、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。
(1)有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
(2)通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。
(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
幼儿园女子中队工作计划 第4篇
一、活动目标
知道三月八日是妇女节，是母亲节。
引导孩子用语言表达母亲的简单特征，谈谈母亲的好处。
二、准备活动
让孩子提前回家观察母亲。
请带妈妈或家人的照片到幼儿园。
三、活动过程
(1)介绍节日:
1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向孩子介绍3月8日是妇女节，是母亲节。
2.问孩子:你回家观察妈妈了吗？她长什么样？是高还是矮，胖还是瘦，头发是什么样的`？请告诉孩子。
3.引导孩子讲述母亲的工作和职业。妈妈有什么好处？
4、组织讨论：知道母亲必须工作和做家务，非常困难，应该学会照顾母亲。引导孩子们帮助他们的母亲能做的事。例如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不要让妈妈生气等等。
(2)我的好妈妈:
1.告诉同伴你这几天为妈妈做了什么。
2.欣赏和理解歌曲:问题:妈妈下班回家怎么办？你回家后为妈妈做了什么？
熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐旋律。
4.听歌曲的录音，有兴趣和音乐一起快乐地唱歌，体验给妈妈做事的乐趣。
5.把你为妈妈做的事情唱进歌里。
四、活动结束
孩子们想想，你今天回家要为你妈妈做什么？给妈妈唱好歌。
幼儿园女子中队工作计划 第5篇
一、指导思想
本学期围绕幼儿园三年规划，以“规范办园、精细管理、提升内涵”为发展目标，结合《未成年人道德教育》的逐项要求，根据我园实际情况，以优化幼儿一日生活，建立良好的工作秩序和常规标准为核心，加强教育教学研究，在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水平，打造优秀教师队伍，促进幼儿、教师健康成长。
二、年度教学工作目标
优化课程，精华管理，强化队伍，提升内涵，促进幼儿、教师健康成长。
三、学期重点目标
1.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。
2.加强教师队伍的建设，在层级培训中提升全园教师的专业素养。
3.完善教科研组织建设，加大课题研究的力度
五、分解目标与措施
(一)精化管理
1、细化各项保教工作管理流程与制度，明确工作要求与规范，使常规管理走向目标化、标准化、流程化、制度化。
2、通过环节行政值班巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情况，及时发现问题及时解决，为教师提高有效的指导策略。
3、要求进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范，做到人到、心到，加强班级安全工作的管理，每月对幼儿做出正确的评价并及时向家长反馈及时沟通调整。
4、各年级组和班组要根据本年度教学计划，结合自己班孩子的年龄特点，制度切实可行的班级计划、年级组计划，力求主题鲜明，内容丰富，形式多样。切忌不切实际的“高、大、空”，教务处定期对照各班、各组计划检查教学工作。
5、备课制度在保持原有提前一周备课的机制上，要求每次活动有安全目标、措施的体现，效果分析中有对本次活动安全事项的小结;并要求45岁以下的教师单周一次创新活动，双周一次电化教学的课程体现。
6、科学合理的运用功能室，按教务处的排班计划按时开展活动，并做到有活动记录。
7、结合“核心价值观”多渠道的开展德育教育活动，将德育工作、安全教育与日常教育教学相结合，在幼儿园一日生活的各个环节中渗透，并以“大手牵小手”的形式，由孩子带动家庭，由家庭影响社会，全民参与到“文明创建”中来。
8、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动，积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容，把”文明礼仪”教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展.
(二)教师队伍
1、加强教师师德师风建设，结合“文明创建”工作，对照“核心价值观”，努力打造一支高素质的'教师队伍。
开展道德讲堂
读书活动
师德演讲
国旗下宣誓
教师礼仪培训
2、新教师培养。
继续研读《幼儿园一日生活组织与策略》，帮助新教师尽快熟悉本职工作，能顺利地开展一日活动。
开展“岗位练兵”活动，帮助新教师尽快成长。
继续为新教师配备师傅教师，增强带教老师的责任心，从各方面关注新教师，使其尽快适应工作岗位。
为新教师提供各类培训的机会，增强教师的素养。
3、青年教师培养
借助于年级组活动的开展，为这部分教师压担子，提高她们的组织能力，大胆探索教育工作的新思路。
学习提高操作、使用媒体的能力，进一步提高使用现代教学媒体的能力。
继续加强青年教师的基本功训练，坚持“每周一练”的专业技能培训，提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力，独立自主完成教学活动。
绘画(芮)
手工(徐)
琴、歌唱(朱)
舞蹈(李)
阅读下载(应)
4、成熟教师的培养
增强经验型教师的工作积极性，挖掘她们的优势，如：班级常规管理方面等，通过开设讲座及讲授等方式，调动这部分教师的积极性。鼓励教师继续参加各类进修，始终保持与时俱进的脚步。发挥老教师的“传帮带”作用，指导青年教师科学开展班级各项工作，做到言传身教，以身示范。
优秀进步青年考核
优秀带教老师考核
(三)教育科研
1、以年级组为单位开展年级组的教研活动，活动内容多样做到有计划，有内容，有总结。
2、成立教研沙龙，制定各组教研计划，在组长的带领下，以开展研讨活动，促进教师发展为目的，开展各种形式的教育教学研讨活动。
音乐游戏(吴)
体育游戏(何)
创意美术(芮)
绘本阅读下载(田)
3、发挥骨干教师的引领示范作用，如定期进行示范课活动，进行实践教学经验的研究讲座等。发挥她们的辐射作用，要求上好示范课、进行课题研究、“一对一”帮扶、积极参加各类评比活动，保质保量完成任期内的各项考核目标义务。
4、继续开展青年教师“送教下乡”、“一课三研”、“同课异构”、“基本功大赛”等活动，给青年教师搭建展示和交流的平台，从实践中反思，在反思中不断成长、成熟。
5、以研促教，鼓励青年教师参与课题研究，从小处做起，从班级实际出发，结合“文明礼仪”课题研究，开展系列教育活动，培养有礼、快乐的幼儿。
(四)家长工作
1、成立家长委员会，充分发挥家长教育资源，切实发挥家长委员会的辐射带动作用。及时与家长沟通孩子的发展情况，关注幼儿的个体差异，获得家长的理解与支持。
2、充分发挥网络的作用，定期班级网页及家校互动平台，增加与家长沟通的机会。
3、利用家长园地、班级博客、家长学校、亲子活动、半日活动等增进家园沟通，向家长宣传“科学育儿”的方法，“文明礼仪”的行为、并围绕“核心价值观”对家长进行专题培训，取得家长支持，达到家园教育一致。
4、增强家长的安全意识，保障幼儿健康快乐的全面发展。
幼儿园女子中队工作计划 第6篇
2009年幼儿园女工工作的指导思想：深入贯彻落实科学发展观，积极响应上级妇联的各项号召和有关指示，坚持有关妇女工作的先进理念，完善各项工作机制，积极调动全园女教工的积极性，为构建和谐校园而作出应有的贡献。
为进一步落实和贯彻上级指示，结合本园工作实际，本年度我园女工工作确立了“迎世博，做健康女人”这一主题，把重视女职工的自身修养，提高女职工的身心健康作为工作重点，制订计划如下：
一、积极组织全体教师参加岗位健身运动
每天利用下班前的半小时，组织全体教职工结合自己的工作岗位，一起参加岗位健身运动，力争做到形式活泼，轻松有趣，人人参与，工会将协调学校行政，为教师的健身运动添置必要的活动器具，如羽毛球拍、呼啦圈等，这一工作将作为我园一项特色工作而常抓不懈，努力为丰富教师的业余生活，愉悦教师的身心，融洽同事的感情起到积极的作用。
二、切实开展“迎三八”亲子活动，与家长孩子共同庆“三八”
结合幼儿教学实际，我们将在“三八”妇女节来临之际，组织一次“迎三八”亲子活动，在总结以往类似活动的基础上，力争使本次活动凸显出自身特色，在争取家长积极支持、幼儿积极参与的前提下努力达到预期的效果，与家长孩子同庆“三八”节。
三、积极做好教师的外出考察活动
在紧张的教育教学工作之余，组织教师外出考察、修养，在这些活动中开拓教师的视野、陶冶教师的情操，愉悦教师的身心，有利于提高教师的工作和生活质量。除迎“三八”节外出考察外，还将组织类似的活动(详见工作安排)
四、把关心女教工的发展与成长放在工作首位
女工委是女教工的家，因此在工作中要时刻心中有女教工，时刻把女教工利益放在首位，要主动及时了解女教工的思想和工作状况，把解决广大女教师的工作和生活的实际困难，把关心女教工的发展与成长放在女工工作的首位，使大家真正享受到家的温暖。
五、积极参加读书和演讲活动，做魅力女性
与书为伴，做书香女人。在平时的工作中女工委将这项工作作为一项特色来抓好，积极组织全园教师多读书，多看报，多了解新闻，努力做到家事、国事、天下事，事事关心，使全体教师在阅读过程中不断提高自身的人文素养。积极组织以迎世博为主题的演讲活动，为全体教师，尤其是青年教师搭建展示自我风采的平台。
女工委
2009年2月
幼儿园女子中队工作计划 第7篇
一、内容和要求：
我知道3月8日是妇女节，是我妈的节目。
了解我妈的工作和喜好，喜欢她。
通过表演节目和妈妈做游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
了解三八节，利用各种
恭喜我妈。
三、材料准备：
1、一些歌曲磁带，比如《我的好妈妈》《妈妈我想亲你》等。
2、孩子提前给妈妈准备礼物。
3、通知妈妈参加活动。
母亲准备说话了。
四、活动流程：
（1）主持人引出活动
（2）庆祝活动
1、邀请母亲们在赞美母亲的音乐中坐下来。
2、开展活动。
主持人引导孩子们谈论庆祝的意义。
根据程序列表执行程序。
说说孩子妈妈在家辛苦，自己照顾自己。
个体母亲的.演技
老师总结：我们的妈妈真的很能干，很勤劳。我们一起感谢她：“妈妈，您辛苦了。”
妈妈，说出你的心声。
和宝宝妈妈一起玩。
夹球比赛：孩子和妈妈面对面拿球。
妈妈的游戏—抓住椅子
团体表演《我的好妈妈》
（3）关爱妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
（4）送礼。
恭喜恭喜，送上礼物
对你妈妈说悄悄话。老师可以对孩子说一些祝贺的话，比如：我送妈妈一件衣服，祝她永远漂亮。
幼儿园女子中队工作计划 第8篇
活动时间：
20xx3月8日下午4点
活动范围：
所有幼儿教师、幼儿和女性家长
内容与目标：
1、老师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
2、下午开展儿童爱母教育活动。
主要目标如下：
知道3月8日是妇女节，是妈妈的节目。
了解母亲的工作和喜好，喜欢母亲。
记录妈妈每天做什么，说说，妈妈很幸运。
通过表演节目、和妈妈玩游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福和感激之情，每个班都以各种方式向妈妈表达祝福。
材料准备：
1、一些歌曲音带，比如〈我的好妈妈〉、〈世界上只有妈妈好〉等。
2、孩子们提前为母亲准备礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离开公园前半小时通知妈妈、奶奶、奶奶等。
活动过程：
（一）下午4点，班主任邀请女家长上班，介绍活动。
在歌颂母亲的音乐中，邀请母亲入座。
说明：可以让妈妈坐在活动室周围，孩子坐在中间。
（二）活动。
（1）活动演讲。
内容：三月，春天盛开，阳光明媚，在这个春天，我们班热情，特别选择了一个难忘的时刻：3月8日，妈妈们来到幼儿园开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日？我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，要照顾我们，要上班。所以，我们今天要为他们过一个快乐的节日！
（2）主持人引导孩子谈论庆祝会的意义。
（3）按节目表演节目。为妈妈唱一首歌，背诵儿歌。
注：当孩子们表达自己时，他们会感到快乐，但也会让母亲为孩子的表现感到快乐。主持人的语言应根据节目内容进行设计。
（4）孩子说说妈妈在家的辛苦和对自己的关心。
老师总结：我们妈妈真的很能干很辛苦。让我们一起感谢妈妈：妈妈，你辛苦了。
（5）妈妈说心声。
注：通过母亲的代表来表达对孩子的爱和希望。让孩子们体验母亲对我们的爱，但也激励孩子们爱母亲。
（6）孩子和妈妈玩亲子游戏：大脚和小脚，蝌蚪找妈妈。
（7）集体表演《我的好妈妈》。
注：孩子们在体验爱母亲的'情感时，表达爱母亲的情感。这应该是情感的高潮。这也是庆祝活动的高潮，教师的指导和激励尤为重要。教师可以充满激情地组织表演作为主持人。例如，当孩子们安静地说话时，老师可以说：我们的安静是我们的声音，妈妈，谢谢，妈妈，祝你节日快乐孩子们齐：祝妈妈节日快乐掌声响起。
（3）关心妈妈：让孩子把自己的食物留给妈妈，体现孩子对妈妈的爱。
（4）送礼：在爱母亲的强烈情感驱使下，孩子们的主动性和热情都会增强。因此，送礼是情感的延续。当孩子们给母亲送礼物时，他们可以拥抱和亲吻母亲，或者为母亲捶背、揉肩、表达感激之情。大班可以写在纸上，送给母亲礼物。
（5）活动结束：所有幼儿园教师中午在幼儿园吃饺子、茶会，畅所欲言，谈论他们最快乐的事情，谈论如何孝顺父母，回报母亲的善良。最后，对幼儿园的发展提出建议。
附幼儿园三八节活动发言：
大朋友，小朋友，早上好：
孩子们今天一定很高兴，因为许多母亲、祖母和祖母都在一起上课。孩子们知道为什么，今天是什么日子？（3月8日妇女节）是的，孩子们都很棒。今天是3月8日的妇女节，是母亲、祖母、祖母和老师的共同节日。
首先，我要感谢顾先生给了我代表家长发言的机会。我想借今天的活动来表达我们对孩子的爱和家长对老师的感谢。
从孩子出生的那一刻起，我们的眼睛就有了一个固定的方向，我们的心倾注在孩子身上，孩子的温暖和健康，悲伤和悲伤，甚至吃喝拉撒，在我们母亲的心中是最重要的。
抚养孩子并不容易，最担心，最累的是母亲，但孩子给我们的快乐和惊喜远比努力工作，我们快乐和努力工作。从孩子的第一次微笑，第一颗牙齿，第一次站立，第一次母亲，第一次独立行走……我们还记得，我们是如此的兴奋和快乐。当婴儿要上幼儿园时，我们担心，我们焦虑，这些从未离开过亲戚的小家伙必须独立面对一切。但我们的宝宝还是勇敢地迈出了这一步，从哭着不上学，到期待着每天上学；从成年人帮助做任何事情；回到家，有无穷无尽的幼儿园、老师、孩子，看着他们在幼儿园快乐成长，看着他们越来越关心他人，看着他们一天天理智……我们感到欣慰。一点一点的进步，离不开顾老师和胡老师耐心的教导和照顾。在此，我们由忠感谢，说你辛苦了！
爱的付出，爱的收获。孩子们用最天真的微笑和最纯洁的语言表达他们的爱。当他们搂着你的脖子，摸着你的脸颊，送上芬芳的吻，甜甜地说：妈妈，我爱你！”。这是最幸福的时刻，所有的辛苦和烦恼都消散了。据说孩子是上帝送给父母的最珍贵的礼物，孩子的脸是父母永远看不到的风景。宝贝，妈妈爱你，你爱妈妈吗？（“爱”）
让我们大声对妈妈说妈妈，我爱你好吗？（好）。
一、二、三妈妈，我爱你！
谢谢大家！
幼儿园女子中队工作计划 第9篇
一、前言
幼儿园作为儿童的第二个家，对于儿童的成长和发展起着至关重要的作用。而在这个大家庭中，女性教职工占据了相当大的比例，她们既是孩子们的启蒙老师，也是他们的亲密伙伴。因此，关注女性教职工的发展，提高她们的专业素养和生活质量，对于幼儿园的整体发展具有重要意义。本计划旨在明确幼儿园妇女工作的目标、任务、措施和时间安排，确保妇女工作的顺利开展。
二、工作计划目标
提高女性教职工的专业素养和教育教学能力，为孩子们提供更高质量的教育服务。
关注女性教职工的身心健康，为她们创造良好的工作环境和生活条件。
搭建女性教职工之间的交流平台，促进彼此间的沟通与合作。
增强女性教职工的自信心和归属感，提高她们的工作积极性和满意度。
三、工作计划任务及措施
专业培训
（1）定期组织女性教职工参加各类教育培训活动，提高她们的教育教学理念和教学方法。
（2）邀请专家学者为女性教职工举办专题讲座，分享教育前沿动态和实践经验。
（3）鼓励女性教职工参加学历提升和职称评审，提高她们的专业水平和竞争力。
身心健康
（1）定期为女性教职工进行健康检查，关注她们的.身体健康状况。
（2）组织女性教职工参加各类体育活动和健身课程，提高她们的身体素质和免疫力。
（3）开展心理健康讲座和咨询活动，帮助女性教职工缓解工作压力和生活困扰。
交流合作
（1）建立女性教职工微信群、QQ群等社交平台，方便她们随时交流和分享经验。
（2）定期组织女性教职工座谈会、团建活动等，增进彼此间的了解和信任。
（3）鼓励女性教职工共同开展教研项目、课程研发等活动，提高她们的合作能力和创新能力。
增强自信心和归属感
（1）设立“优秀女性教职工”评选活动，表彰在工作中表现突出的女性教职工。
（2）为女性教职工提供展示自己才华和特长的平台，如举办文艺演出、手工艺品展示等。
（3）关注女性教职工的生活需求，为她们提供必要的帮助和支持，如解决子女教育问题、提供住房补贴等。
四、时间安排
本计划自20xx年XX月开始实施，至20xx年XX月结束。具体时间安排如下：
20xx年XX月：制定妇女工作计划，组织女性教职工参加健康检查。
20xx年XX月：开展专业培训活动，邀请专家学者举办专题讲座。
20xx年XX月：组织女性教职工参加体育活动和健身课程，开展心理健康讲座。
20xx年XX月：举办“优秀女性教职工”评选活动，为女性教职工提供展示平台。
20xx年XX月：组织女性教职工座谈会、团建活动，增进彼此间的了解和信任。
20xx年XX月：总结妇女工作计划的实施情况，对下一步工作进行规划和部署。
五、结语
本计划的实施将有助于提升幼儿园女性教职工的专业素养和生活质量，为幼儿园的整体发展注入新的活力。同时，也将为孩子们创造更加优质的教育环境，促进他们的健康成长和全面发展。
幼儿园女子中队工作计划 第10篇
一、设计思路
家是孩子生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给孩子生命，但也是孩子温暖的依赖，母亲是伟大而无私的，感谢母亲，让孩子参与感恩活动，从单向接受爱，学习体验爱，然后初步表达爱，从关心亲人到关心他人的意识。
二、活动目标
1、知道3月8日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和喜好，喜欢妈妈。
3、会尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。
三、活动范围：中班全体儿童。
活动时间：3月4日至3月28日。
五、环境创造：
1、主题墙布置—我妈。
2、班级张贴与主体相关的图片和儿童作品。
六、家长工作：
1、家庭栏及时提供信息，告知主题活动进展情况，让家长及时提供主题活动材料。
2、请家长和孩子了解三八节的相关知识。
七、具体活动安排：
1、组织各种形式的亲子活动。（或开展我爱妈妈的'活动调查表）。
邀请部分家长代表参加幼儿园组织的亲子活动（如饺子、蛋糕等），或充分发挥母亲的专业知识，邀请母亲到幼儿园当母亲老师教孩子。
2、为妈妈、奶奶、奶奶做力所能及的事。
帮助妈妈、奶奶洗脸、梳头、擦手、敲背，增进爱妈妈、爱奶奶的绪，体验平时照顾孩子的辛苦。
3、宝宝和爸爸给妈妈写封信或者给妈妈做礼物。
八、活动延伸：
在下一个主题我有多爱你中，继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随着孩子的成长，他们会被爱感动，为爱行动。
幼儿园女子中队工作计划 第11篇
活动目标:
1.要知道3月8日是妇女节，是母亲、奶奶等女性的节日。
2.通过亲子活动，可以萌发关心长辈的感情，增进与长辈的感情。
准备工作:
1.音乐磁带《世界上只有妈妈好》中的.音乐
2.六个呼啦圈和一些糖果。
活动流程:
首先，播放音乐
世上只有母亲是好的。世上只有母亲是好的。一个有母亲的孩子就像一个宝藏...
1.小朋友知道这首歌的名字吗？
世界上只有母亲好。
2.孩子们，今天，我们邀请了我们的妈妈和奶奶来参加活动。你知道我们庆祝什么节日吗？这是谁的节日？
今天是妈妈的节日。
今天不仅是母亲的节日，也是所有女性的外婆、姥姥、姨姨的节日。
3.妈妈在家做什么？奶奶在家会做什么？(孩子说话)
妈妈和奶奶那么辛苦，我们该为她做点什么？(孩子说话)
4.妈妈每天为我们做很多事情。除了工作，她还要照顾我们。妈妈真的很辛苦！今天，让我们和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，好吗？
第二，互动环节
坦率地
准备:6个呼啦圈
游戏怎么玩:孩子先跳进圈子，然后妈妈再跳进圈子。他们两个跳进圈子后，孩子从下往上拿出呼啦圈，放在前面，继续跳进去。跳到终点线。孩子和妈妈站在圆圈里，然后跑向起点。谁先到达起点，谁就赢。(获胜者可以获得奖品)
第三，我喂妈妈吃糖。
老师:妈妈平时很努力。以前，在家里，我妈妈会给我们糖吃。既然我们已经长大了，我们可以做很多事情。今天让我妈好好休息，我们自己把糖喂我妈，好吗？
今天，我们的宝宝和妈妈聚在一起过妈妈的节日。你开心吗？在未来，我们会是让妈妈每天都开心的宝宝。最后，我们一起给妈妈们送上一首《世界上只有妈妈好》，祝所有的妈妈永远青春快乐！
幼儿园女子中队工作计划 第12篇
经过小班一年的培养教育后，幼儿在方面有了明显的提高。大部分幼儿能独立地进餐、叠被、穿衣等，还能在成人的帮助下注意清洁卫生，保持自身衣物和身体的干净。有些能力强的幼儿还能主动地帮助同伴，为同伴整理玩具、图书，提醒同伴及时按教师的信号活动，还能积极地帮助老师整理餐后的毛巾、桌面等，是老师的好帮手。
在上学期时，我们便发现班里的许多孩子进步了，学习的兴趣大大提高，在活动中总能在教师的引导下积极、主动地参与到活动中。一方面表现在幼儿对活动本身的兴趣，每次教师讲述故事时，教室里就特别安静，大家的视线都聚集到一处，目不转睛地看着老师，听着老师讲着;每逢遇到有图片的活动课，他们的注意力也十分集中，大家争先恐后地发表自己的想法、意见、感受;在个美术活动中，幼儿能认真地倾听老师的讲解，操作时一丝不苟地进行，个别幼儿还会主动帮助同伴进行操作。另一方面表现幼儿随着集体学习氛围的增强，引发的主动参与活动的情景，其中幼儿的积极主动性不容忽视。这点在游戏活动中由为明显，一般情况下，一楠、民洋、姝蝶等小朋友参与的积极性特高，在他们的主动尝试和带领下，激发了许多本处于半热状态的其他幼儿，增强他们主动学习、参与的热情。
大部分的'孩子喜欢在集体面前表现自己，请幼儿为大家唱歌时举手的人很多，上来表演者更会做着各种动作表现音乐、表现自己，象玉宇……小朋友是其中最突出的孩子，每次都能在大家面前好好的表演一番。阳阳……虽然嗓门很小，有点却场，但他们也十分喜欢为同伴表演，总会尽力地去做、去唱，“演出”结束还会看到孩子们喜悦、满足，甚至是为自己骄傲的表情。班里的乐乐等的幼儿虽缺乏独立去表演的勇气，但他们能和同伴一起大胆地表演。幼儿随着年龄的增长，掌握的本领越多，享受过的成功越多，自我展现的愿望也会越加强烈，因此在我班幼儿已有的表现力的基础上，为他们创造机会和舞台，他们一定能更加成熟、稳健地展现自己。
从这个学期起本园将采用《多元整合》的新教材，对于我们来说，不仅是孩子们要从新出发，老师们也是一个新的挑战。
配合班主任做好班级工作：
1、认真学习新教材，不断创新、突破。
2、学习中华传统美德，陶冶自身。
3、养成良好的生活卫生习惯，有基本的生活自理能力。
4、学习遵守游戏规则，初步树立集体观念。
5、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。
6、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
7、能爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的换进意识。
幼儿园女子中队工作计划 第13篇
一、活动目标
1、让孩子进一步了解母亲，让孩子通过这次活动表达对母亲的爱。
2、通过亲子游戏，可以促进亲子关系，增加家庭的直接沟通和联系。
二、准备活动
1、通过幼儿园的家庭共育栏，家长幼儿园于3月初开始开展以3月8日妇女节为主题，让家长配合幼儿园工作。
2、三八妇女节主题墙的环境布局，如帮助母亲捶背、做家务等照片。
3、每个孩子都要带全家福，幼儿园需要准备DV一个，所有的孩子都给妈妈一个节日祝福，录制成VCR。搭配班得瑞的童年、安妮的仙境等背景音乐，需要在3月8日前完成，花环和橘子。
4、一块米*厚布2米，颜色尽可能深。
5、音乐：《好妈妈》《爸爸妈妈去上班》《感恩之心》
三、活动过程
（1）班主任致欢迎词，欢迎妈妈们。
（2）播放提前录制的《妈妈，我爱你》VCR。
（3）所有孩子合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》。唱完一起说：妈妈，你辛苦了！
（4）给妈妈礼物：
老师：孩子们，今天是妈妈的节日，我们想给妈妈做一份礼物，然后让我们一起拿出礼物，对妈妈说：妈妈，祝你节日快乐！（老师说，孩子说，这个链接加上背景音乐）
（5）孩子们剥橘子给妈妈吃。
（6）亲子游戏：摸妈妈的手，把孩子和母亲分开，（孩子都回到母亲身边），老师把母亲分成小组，可以是8人或10人，请一群母亲坐下，用准备好的布覆盖母亲，只露出一只手，（需要摘下戒指、手镯等配件），然后老师带孩子，注意顺序，让孩子通过观察，在规定的时间内找到母亲的手，确认找到母亲的'手后握住手，然后揭开大布，看着孩子终于找到了
是的，找对的父母给孩子一个拥抱，找对的父母给孩子一个拥抱。然后轮流。最后请三位家长分享经验。
（7）结束：感谢家长的参与和配合。播放《感恩之心》音乐。
幼儿园女子中队工作计划 第14篇
一、状况分析：
1、幼儿状况分析:
本学期我们班共有40名幼儿，其中有2名是新生插入。原小班升上来的孩子，在透过的幼儿园生活，基本已构成了必须的生活、学习、游戏等常规，他们乐意参加幼儿园的各项活动，在各方面都取得了许多进步。如：每一天都能高高兴兴的来园;会在成人帮忙下愉快的进餐，穿衣、裤、鞋;会整理自己的玩具;会简单的与同伴交往;会听成人的口令做事。然而转入的一名幼儿，对群众生活充满着陌生感，也由于以前一向在家，生活方面成人包办较多，由此自理潜质也较差。而在老生中，有些方面发展比较欠缺。同伴间的友好交往、和睦相处还不够理想，平时活动中，有时还会出现打人、抢玩具等现象。物归原处的习惯还不够好，看见玩具在地上不会主动捡起来。虽然大部分幼儿愿意说话，但语言不够丰富，不够完整。本学期针对这些状况，加强引导、注重培养，因此，在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中，都有效渗透相关教育，期望透过这学期的发奋，让幼儿在各方面的潜质都有必须的.进步。
2。家长状况:
透过一年的家园联系，与家长的接触和了解，教师与家长之间已初步建立了平等与信任的合作关联。同时我们还发现，随着孩子的年龄增长，家长对孩子的学习越来越关注，他们在关心孩子在幼儿园学习生活的同时，还期望了解一些科学育儿的知识，以及培养孩子良好行为习惯和品格的方法。家长对我园主题活动的认识也是全新的，也需要我们老师的宣传和沟通。
3。教师分析：
我们班有两名教师和一名保育员，都有许多年的教育经验，平时工作中，我们都能相互配合、取长补短、关心体贴对方、关联十分融洽，这些都是为了一个目标“带好这个班”。
二、学期工作目标：
1、初步学习正确地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等，初步对自己能做的事表现出自信。
2、能借助各类器械进行活动，在活动中初步尝试和创造新的资料和玩法。透过活动使动作简单、自然、协调。
3、初步学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往，学做礼貌人，学讲礼貌话。引导幼儿同伴之间要友好相处、互相关心、互相帮忙。
4、明白和遵守群众生活常规及公共卫生规范，初步学习控制自己的情绪和不良行为。
5、喜爱阅读，学习有顺序地翻阅图书，能初步看懂书的资料。在群众面前大胆举手发言，态度大方，声音响亮。
6、乐意亲近自然，学习用简单的观察方法。有目的地感知周围自然物和自然现象，初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。
7、结合日常生活，学习并识别数字，初步明白数量、颜色、方位、等概念，学习比较和测量的方法。
8、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所明白的食物和自己喜爱的主角。
三、教育工作及措施：
1、保育工作：培养幼儿生活有规律，构成良好的进餐、整理物品等习惯，构成基本的生活自理潜质，持续班级的卫生。
措施：(1)对幼儿进行班级卫生与值日生的安排。(2)向幼儿说身体的主要功能。(3)对幼儿进行自我服务潜质方面的培养。(4)对幼儿进行安全与自我保护意识的培养。
2、教育工作：培养幼儿在计算、语言、认知等方面发展，重点在计算、语言方面、为以后打下基础。
措施：(1)教育幼儿能主动、有礼貌地与老师同伴交谈、情绪愉快、喜爱阅读图书。(2)让幼儿养成在群众中说普通话、发言清楚、声调较准确。(3)教育幼儿能注意和发现日常生活中、周围环境中的数量关联，产生探索的兴趣。(4)认识1—10的数字，明白其实际好处、会用数字表示物体的数量。
3、家长工作：请家长参加半日活动，了解幼儿在园的表现，并能给我们的工作提出宝贵的意见，以便把工作做的更好，更到位。
措施：(1)认真办好“家长园地”，为家长说各种教学、保健知识，同时使家长们更好、更快的了解本班教学动态。(2)和家长持续联系，取得家长们对老师，对幼儿园的信任。(3)利用接送孩子的机会，了解家长对老师、对孩子的要求，并及时给予答复。(4)写好每月的《家园联系册》，实事求是的让家长们了解近阶段孩子的发展状况。
幼儿园女子中队工作计划 第15篇
一、前言
幼儿园妇女工作计划的目的是确保我们的园所能够提供一个安全、温馨、有利于女性教职工发展的环境。我们将关注女性教职工的职业发展、健康与福利，以及她们在工作中的角色和贡献。通过制定并实施这个计划，我们希望能够提升女性教职工的.满意度，增强她们的归属感，从而进一步提高幼儿园的整体教育质量。
二、主要目标
促进女性教职工的职业发展，提供培训和学习机会。
关注女性教职工的身心健康，提供必要的支持和关怀。
优化工作环境，确保女性教职工能够在平等、公正的环境中工作。
鼓励女性教职工参与幼儿园的各项活动，提高她们的参与度。
三、具体措施
职业发展
定期组织专业培训，提升女性教职工的专业素养和教学能力。
设立女性教职工导师制度，为她们提供职业发展的指导和建议。
鼓励女性教职工参与课题研究、学术交流和论文发表。
身心健康
建立女性教职工健康档案，定期关注她们的身体健康状况。
定期组织体检，及时发现并处理健康问题。
开展心理健康讲座和辅导，帮助女性教职工应对工作压力和生活困扰。
工作环境
确保幼儿园内的工作场所安全、整洁、舒适，为女性教职工提供良好的工作环境。
制定并落实平等、公正的待遇政策，保障女性教职工的合法权益。
鼓励女性教职工参与幼儿园管理和决策过程，提高她们的参与度。
活动参与
策划并组织各类适合女性教职工的文体活动和团队建设活动，增进彼此间的了解和信任。
鼓励女性教职工积极参与幼儿园的家长沟通、社区服务等工作，提升她们的成就感。
四、评估与反馈
我们将定期对幼儿园妇女工作计划的执行情况进行评估，收集女性教职工的反馈意见，以便及时调整和改进工作计划。同时，我们也将与其他幼儿园进行交流和学习，不断提高我们的工作水平。
五、结语
通过实施幼儿园妇女工作计划，我们期望能够激发女性教职工的工作热情和创新精神，为幼儿园的发展注入新的活力。同时，我们也希望这个计划能够成为我们幼儿园文化建设的重要组成部分，推动我们幼儿园朝着更加和谐、包容、进步的方向发展。
幼儿园女子中队工作计划 第16篇
中班活动:我们给妈妈做礼物。
设计意图
中班是孩子三年学前教育中的承上启下阶段，对事物的理解能力逐渐增强。为此，除了要知道3月8日是他们母亲的节日，还要让他们知道3月8日的由来。随着他们有意性行为的增多，初步规则意识的萌发，动作素质的明显提高，以及长期的坚持，我们可以尝试独立的区域性活动，让孩子给妈妈和奶奶做礼物。
而中班的孩子依赖性还是比较强，独立操作和解决问题的能力比较弱，所以还是需要大人的.帮助。正因如此，邀请家庭中的男性同胞和孩子一起完成生产任务，交给家庭中的女性，既表达了对母亲和祖母的节日祝福，也增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标:
1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈和奶奶的辛苦，懂得尊重她们。
2.我愿意和爸爸爷爷一起自主选择产地，一起给妈妈奶奶做礼物，表达对妈妈奶奶的祝贺。
重点:愿意配合爸爸爷爷一起做礼物。
困难:知道妈妈和奶奶的辛苦，懂得尊重她们。
准备工作:
1.通知爸爸和爷爷参加活动。
2.做一些区域分隔和制作礼品的材料。
3.一些歌曲磁带，比如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》《只要妈妈笑》等。
活动流程:
首先，说说“三八节”
1.今天是几号？这是谁的节日？
2.了解三八妇女节的由来。(儿童收集或老师讲述的信息)
第二，夸妈妈和奶奶。
1.说说妈妈和奶奶简单的特点和她们的手艺(比如做家务，做饭，唱歌，下棋，刺绣等。).
2.你最想对她说什么？
3.唱我的好妈妈。
第三、区域亲子活动:给妈妈和奶奶做礼物
1.解释每个地区的生产内容和要求(例如)
制作卡片(尝试通过剪切、绘画、粘贴等方式大胆装饰贺卡。)
制作面具(可以均匀对称地涂上合理的颜色)
制作康乃馨(康乃馨可以通过折、剪、扭等方式制作。)
2.解释区域间交互的要求。
3.孩子们与他们的父亲和祖父一起选择和制作礼物。
播放背景音乐《只要妈妈笑》等渲染活动气氛。
4.请父亲或祖父在贺卡上记录孩子们的问候。
第四，送礼
1.把做好的礼物送给妈妈和奶奶。
2.感谢爸爸和爷爷的参与。
幼儿园女子中队工作计划 第17篇
一、前言
随着社会的快速发展，幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，对于妇女的参与和贡献有着不可或缺的作用。为了更好地发挥妇女在幼儿园中的积极作用，提高她们的专业素养和工作能力，特制定本工作计划。
二、工作目标
提升妇女教师的教育教学能力，确保教育质量。
增强妇女的职业素养和团队协作能力。
关注妇女的身心健康，创造良好的工作环境。
三、工作计划
教育培训
a. 定期举办妇女教师教育教学能力提升培训班，邀请专家进行授课和指导。
b. 鼓励妇女教师参加各类教育研讨会和学术交流活动，拓宽视野。
c. 设立妇女教师读书会，推动教师自主学习和成长。
团队建设
a. 开展丰富多彩的团队建设活动，如户外拓展、团队游戏等，增强团队凝聚力。
b. 定期组织妇女教师经验分享会，促进教师之间的交流和合作。
c. 鼓励妇女教师参与幼儿园管理，提高她们的管理能力。
身心健康
a. 建立妇女教师健康档案，定期进行健康检查。
b. 开展妇女健康知识讲座，提高教师的健康意识。
c. 举办瑜伽、舞蹈等健身活动，促进妇女的`身心健康。
家庭与工作平衡
a. 设立妇女教师家庭支持小组，帮助解决家庭困扰。
b. 提倡弹性工作时间，为妇女教师提供更多的家庭与工作平衡的选择。
c. 开展家庭与工作平衡讲座，提高妇女的家庭管理能力。
四、实施与评估
本计划由幼儿园管理层负责实施和监督。
每季度对妇女工作计划的执行情况进行评估，及时调整和优化计划。
定期收集妇女教师的反馈意见，不断完善和改进工作计划。
五、结语
本工作计划的制定旨在更好地发挥妇女在幼儿园中的积极作用，提高她们的专业素养和工作能力。我们相信，在全体妇女的共同努力下，幼儿园的教育质量将得到进一步提升，为儿童的成长和发展奠定坚实的基础。
幼儿园女子中队工作计划 第18篇
一、指导思想：
女职工工作在学校党支部和学校工会的领导下，紧紧围绕学校教育教学工作，认真贯彻《妇女权益保障法》、《婚姻法》，依法维护广大女教职工的合法权益，努力提高女教职工的整体素质。带领全园女教师继续深入学习，促进女教师思想业务素质的提高，加强女工组织的亲和力、凝聚力与感召力。以服务维权为主线，维护女职工的特殊权益;以加强妇女组织的自身建设为抓手，不断增强女工的创造力、凝聚力、影响力，引导广大女教工为全面实施素质教育、完成学校各项任务贡献智慧和力量，共同创造和谐的校园生活。
二、工作要点：
(一)积极开展教育培训活动，提高女教职工整体素质。
1、积极配合幼儿园党支部和园长室，在女职工中开展各项政治活动，组织全体女教职工学习贯彻科学发展观，树立正确的质量观和人才观，用科学理论指导教育教学工作。
2、组织和动员广大女教职工，继续采用多种形式学习好、宣传好、落实好_精神、“十一五”妇女、儿童发展规划和《妇女权益保障法》，充分认识加强学习的必要性和紧迫性。牢固树立主动学习、超前学习、终身学习的意识。广泛开展“创建学习型组织，争做知识型教职工”活动，不断提高女教职工的思想道德、科学文化和业务技术素质，增强女教职工的学习能力、创新能力、竞争能力，争做学习型女性。
3、结合“读书沙龙活动”、“校训伴我成长”等主题教育活动、要求每位女教职工多读书、读好书，并能撰写读书心得，组织女教师开展购书读书交流会，让好书同分享。
4、搭建分层展示交流平台，助推女教师专业能力发展。根据我园实际，努力开展岗位练兵及个人竞技活动，开展青年教师教学评比和骨干教师教学展示等活动，让女教师在参评展示过程中自我认识、自我提升，在参与中汲取养料、吸纳借鉴，潜移默化地向教学高层次、高水平迈进。同时借助区教发院教研室等力量，推荐女教师进行署级以上层面的展示活动，通过一次次的磨课、展示，提高我园女教师的设计能力、现场组织互动的能力，并借助专家的力量为教师进行把脉指点，进一步推动女教师的专业成长。
(二)依法维护女教职工合法权益和特殊利益
充分利用网页、黑板报、橱窗等宣传阵地，广泛宣传《妇女权益保障法》等法律法规，帮助广大女教职工学法、懂法、用法，依法维护自身合法权益。要树立“主动维权、依法维权、科学维权”的意识，促进女教职工在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有与男职工平等的权利。
(三)积极为女教职工办实事、办好事
1、关注女教职工的身心健康，开展女教职工心理健康辅导讲座，倾听她们的心声，缓解她们的工作压力。要坚持落实每年一次的女教职工健康体检工作。
2、关心特困、单亲女职工家庭生活，实施困难救助。及时关心女教职工的工作、生活、身体，遇到特殊情况给予及时关心、帮助。
3、举办女教职工健康知识讲座、新时期女性修养讲座。让女职工接受健康知识教育、文明礼仪教育、增加女教职工的人格魅力，提高社会形象。
4、以纪念“三八”国际劳动妇女节，教师节为契机，开展各类主题庆祝活动，大力弘扬女劳模、各类女先进人物的敬业奉献精神，宣传优秀教师在爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远等方面的高尚师德，体现人民教师忠诚于党的教育事业，甘为人梯、乐于奉献的师德，以幼儿发展为本，以言传道、以行垂范的师道，创新发展、求真务实、精湛高超的师艺。
5、深化“巾帼立功”活动，促进岗位成材。各班组结合办公室文化的创建开展巾帼岗创优活动，激励女教职工岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献，努力做科学发展的有力推动者、和谐社会的积极建设者。
6、配合工会做好“你述说、我倾听”工作，及时倾听教职工呼声，主动反映职工呼声，协助解决教职工关心的热点、难点等问题，确保教职工队伍团结安定，促进幼儿园发展、社会稳定。使我园工会真正成为广大教职工的快乐、温馨之家。
(四)积极开展文体活动，促进幼儿园精神文明建设
继续开展争创文明组室、文明职工活动，抓住争创新一轮浦东新区文明单位和创建浦东新区巾帼文明岗的契机，继续开展文明组室奖项的申报，争创文明组室活动，不断完善文明组室公约，规范教师言行举止，文明组室创建与师德教育、与教育教学、与幼儿园办学水平、与开展各项文体活动、与和谐校园建设相结合，争创文明组室的活动，使教师成为家庭中的好成员，社会上的好公民，幼儿园的好教师，把蕴藏在教职工中的创新精神激发出来，为社会服务、为教育服务。
(五)加强组织建设，提高服务能力，积极做好日常工作。
1、加强对女教职工干部的培训，努力提高女教职工班干部的岗位能力和素质。定期组织交流活动，探讨女教职工需要解决的问题，努力把妇女组织建设成为学习型、服务型、创新型的群众组织，为幼儿园分忧解难，做姐妹的知心人。
2、关心、了解女教职工的学习生活情况，关心女教工“四期”卫生，要倾听她们的心声，要把她们的疾苦放在心上，对孕产妇、身患疾病等女教职工要及时组织探望、慰问，对需要帮助的女教工要力所能及的给予帮助，有困难的要及时向园级行政部门汇报，以取得园领导的支持和帮助。
3、学法知法，加强法制宣传，引导广大女教职工学法、懂法、守法、用法，切实维护广大女教职工的合法权益。