秋季政教工作计划范文(必备4篇)

时间:2026-01-09 09:05:20 作者:admin

秋季政教工作计划范文 第1篇

一、指导思想

本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,继续落实《慎中实验学校“平安校园”管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、详细工作

1、强化学校安全工作治理体系:

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“天天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。

(3)落实每月“校园安全检查日”制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。

(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

3、突出重点,落实措施。对校园安全有防止,并突出重点。根据学生的'年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防_、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化校园安全防卫体系。

(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。

(3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

(4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境

(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。

(1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。

(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30—17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。

6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告家长书》等安全教育给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。

安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

秋季政教工作计划范文 第2篇

一、指导思想

本学期政教工作以党的教育方针为指导,坚持立德树人根本任务,围绕学校中心工作,以社会主义核心价值观为引领,加强学生思想道德建设,促进学生身心健康,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

强化德育实效:通过多样化的德育活动,增强学生的社会责任感、集体荣誉感和个人品德修养。

提升心理健康水平:建立健全心理健康教育体系,关注学生心理健康,提供必要的心理支持和干预。

优化校园文化:营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围,促进学生全面发展。

加强家校合作:建立有效的家校沟通机制,形成教育合力,共同促进学生成长。

三、主要任务与措施

1. 德育教育活动

主题教育活动:围绕“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观,开展系列主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动。

行为规范教育:加强学生日常行为规范教育,通过晨会、夕会等形式,强化学生纪律意识和文明习惯。

社会实践与志愿服务:组织学生参与社区服务、环保行动等社会实践活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

2. 心理健康教育

心理健康教育课程:开设心理健康教育课程,普及心理健康知识,提高学生自我认知和自我调节能力。

心理咨询与辅导:建立心理咨询室,配备专业心理咨询师,为学生提供个别咨询、团体辅导等服务。

心理健康月活动:举办心理健康月活动,通过讲座、展览、互动游戏等形式,提高学生对心理健康的.重视程度。

3. 校园文化建设

校园文化活动:举办艺术节、体育节、科技节等校园文化活动,丰富学生课余生活,展现学生风采。

班级文化建设:指导各班级开展班级文化建设,打造具有特色的班级文化,增强班级凝聚力。

校园环境美化:加强校园环境建设,营造整洁、美观、和谐的校园环境,提升校园文化品位。

4. 家校合作

家长会:定期召开家长会,向家长通报学校教育教学情况,听取家长意见和建议,增进家校沟通。

家校联系制度:建立家校联系制度,通过家访、电话、微信等方式,及时了解学生家庭情况,共同解决学生成长中的问题。

家长学校:举办家长学校,邀请专家为家长提供家庭教育指导,提高家长的教育素养和育儿能力。

四、保障措施

加强组织领导:成立政教工作领导小组,明确职责分工,确保各项任务落到实处。

完善制度建设:建立健全政教工作相关制度,如德育工作考核制度、心理健康教育制度等,为工作开展提供制度保障。

强化队伍建设:加强政教队伍和班主任队伍建设,提高队伍素质和工作能力。

加大投入力度:在经费、场地、设施等方面给予政教工作必要的支持,确保各项工作顺利开展。

秋季政教工作计划范文 第3篇

【指导思想】

以以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量为工作思路,深入学习和贯彻落实党的_精神牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到教师发展,学生发展,学校发展,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

【工作思路】

1、促进实现管理科学化、精细化,进一步建立健全学校的管理制度和管理体系。

2、进一步规范教科研,稳步提升教学质量和教学水平,强化养成教育,切实有效地把减负增效落到实处。

3、坚持以人为本理念,在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐发展。

4、严守规范,推进素质教育。加强家校联系。

5、建成教师专用图书阅览室,构建起学习型、书香型校园。让读书成为教师和学生的自觉行为。

【主要工作及措施】

一、学校管理工作:

1.宗旨:以人为本、依法治校、情理并重、激励发展

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以国家实施的绩效工资为龙头,建立科学化、最优化的学校绩效考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,调动教师工作的积极性,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《江苏省中小学常规管理的基本要求》,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设

领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设。学高为师,德高为范。.继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习。开学前的暑期备课学习班,认真组织全体教师参加教师集中学习讨论周活动。增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容、。学校在现有条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。学校要求每位教师结合自己实际情况制定的成长计划定期交流,交流出自己的成功经验以及没有完成任务的缘由。

四是评选出校级第三批骨干教师,促进年轻教师迅速成长。

三、学校德育工作:

1.强化校风建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为笼头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校学生一日常规的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。

少先队要科学、系统的.安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

2.强化师德建设:加强爱岗敬业教育,促进教师忠诚于人民教育事业;加强世界观、人生观和价值观的教育,帮助教师提高抵制有偿家教及其他不良诱惑的能力;加强法制教育,增强依法执教意识和提高依法施教能力;加强伦理知识教育,引导教师正确处理同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生;加强为人师表教育,增强教师的责任感和使命感,为学生树立良好的榜样;加强心理健康教育,优化心理素质,提高克服心理挫折的能力和适应社会环境的能力;培养终身学习意识,提高专业素质,促进教师专业发展。学期初进一步和教师一起学习20xx年出台的新《中小学教师职业道德规范》,使《规范》成为教师的行为准则。

四、质量是永恒的主题

以教学为中心,质量为核心。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。根据本校实情,制定出各科及格率标准,并努力达到市教育局的要求。上学期期末检测不理想的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我校现在来说,教学质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,充分发挥优势,团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:校荣我荣,校耻我耻。

注意以下几个问题:

1、教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,有条不紊、实里求新、稳中求进。

2、要坚持全面、全体、优质,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

五、教科研工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求各组根据《常州市优秀教研组评比细则》和我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3.学校领导必须身体力行,亲自参加教研活动,确保学校教科研工作扎实、有效地推进。

4.加大科研的力度,以课题为引领,促进教师的专业化成长。

六、后勤工作

1.根据学校的年度预算,及时采购各类办公用品和其它所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

2.做好学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督和规划管理。

3.制定学校各类维修计划,申请上报。做好水、电及其它物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

七、特色工作:

1、强化学校书法特色的专业化、精品化,促进学校的书法教育再上一个新台阶。

①狠抓教师写字基本功,努力为学生练字做出表率。教师每人每月上交一_笔字和三张毛笔字,每周写好一块小黑板。

②开展丰富多彩的书法教育活动,以活动促普及、促提高。加强写字兴趣小组的建设,开设软、硬笔写字兴趣小组,定人员、定时间、定地点,注重培训的实效。

2、加大体卫艺工作的管理力度,促进学生特色加专长等综合素质的全面发展,以兴趣小组为载体使田径、篮球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美术、电脑、作文、科学等兴趣小组的培训工作常态化,促进学生的全面发展。

秋季政教工作计划范文 第4篇

一、指导思想:

认真贯彻国家、省、泰州市教育工作会议精神,紧紧围绕《泰兴市中长期教育改革发展规划》的总体要求,全面贯彻党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,按照“以学生发展为本”的教育理念,切实改进教学方式和管理方式,本着目标同向、事业同心、工作同轨的原则,不断深化教育改革,不断提升办学水平,努力使学校的安全管理、教学质量再上新台阶。

二、工作要点:

(一)加强学校德育工作、提高学生综合素质

1、主要活动:

(1)继续推进“校园志愿者”活动;

(2)各年级中队主题活动展示;

(3)开展“读好书,做好人”的演讲比赛;

(4)开展“与经典同行,与圣贤为友”系列活动。

2、落实措施:

(1)要切实加强德育队伍建设,落实工作的责任和要求。本学期,学校将继续把学生的思想道德教育放在学校工作的首位,健全学校德育网络,完善学校的德育管理机制。在学校内部形成以团(队)组织和班主任、思想品德教师为主体,科任教师全员参与的德育工作机制,充分发挥社会教育、家庭教育的作用,形成整体合力。继续推进“校园志愿者”活动,增设活动岗位,增加参与人数,放大活动效益,努力将此项活动打造成我校的德育品牌项目。

(2)要增强德育工作的针对性、实效性和主动性。加快德育课程建设,改进德育教学,拓宽德育渠道。要切实减轻学生过重课业负担,给学生提供充足的自主学习、自主发展、接受道德教育和参加道德实践的时间和空间。少先队大队部和各中队都要精心策划和组织实施丰富多彩的主题中队活动,要在德育形式、活动效益上下功夫。