年级组工作计划美篇(必备7篇)

时间:2026-01-11 10:03:27 作者:admin

年级组工作计划美篇 第1篇

一、指导思想

本学期,五年级组工作的指导思想是:以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》,《教导处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“礼仪常规”、“爱国主义”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

二、主要目标

1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效。

2、积极实施新课程改革,优化课堂教学结构。教师教学质量意识不断增强,合作与竞争有机统一的局面初步形成。

3、在全组老师中开展关爱活动,深入进行“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱,从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛,并力争取得好的成绩。

4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改进,特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为突破口,教育学生讲究卫生,保护环境,增强环保意识。

5、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生。

6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习,勇于创新的教师团队。争创优秀年级组。

三、主要措施

加强团队建设,促进各项工作顺利完成。

作为五年级组的'组长,首先应树立强烈的服务意识,尽力为老师们搞好各项服务工作,让他们有更大的精力投入到工作中去。同时,身先士卒,做表率,带领全组老师事事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作,更好地完成各项工作目标。通过日常交流,理论学习等方式增进教师们的高度的责任感,强烈的责任心。以目标激励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的教师团队。

四、日程安排

二月份

1、开学典礼

2、制定班队工作计划

3、布置美化教室

4、组织“走进春天”主题活动

5、组织学习《小学生日常行为规范》规范学生行为、文明礼仪。

三月份

1、庆祝三八节,《百变大咖秀》;植树节主题黑板报

2、家长会活动

3、“争做雷锋小标兵”活动

4、诚信教育主题班会

四月份

1、《学习雷锋好榜样》主题黑板报

2、“环保教育”少先队主题班会

3、开展保护环境、爱护花草树木,争做文明小公民活动

4、开展安全知识讲座

五月份

1、《民族团结》主题黑板报

2、开展“民族团结感恩教育”少先队主题教育活动

六月份

1、《欢乐儿童节》主题黑板报

2、欢庆“六一”艺术节

3、庆祝儿童节组织期末教学质量检测

4、做好学期学生评优工作

5、各中队完成中队工作总结

年级组工作计划美篇 第2篇

在学校教务处的直接领导下,根据学校的工作要求,统筹协调,负责组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的教育教学工作。

一、制定计划。

根据学校教育教学工作计划和要求,结合年级实际,拟定本年级工作计划,督促班主任、任课教师制定出班主任工作计划、教学工作计划,加强落实。

二、教育教学方面

1.做好对年级组内的年轻老师的帮扶,

具体做法:年轻老师教学新授课之前,先听老教师的示范课,再上新授课,数学老师参与听课评课,研讨,提出可行性意见,把年级小教研真正落到实处。

2.重视课前10分钟的集体小备课、课后小交流。

课前交流本节课的重点,难点以及往年学生在课堂上遇到的困惑,突破方法。课后小交流主要反思课堂教学中遇到的问题,提出改进措施。

3.抓好尖子生的培养和后进生转化工作。

把班里的学生分成优、中、学困三个层次,课堂教学注重学生的个体差异,问题的设计和作业的'布置要有侧重,优等生注重知识的拓展和外延,学困生注重基础知识的夯实

4.搞好年级的教学常规管理和检查,特别是有效课堂的构建、作业的布置、批阅和更正情况、学生的读书情况、果果识字的使用,都要有明确的规定,每两周抽查一次业务,及时反馈。

5.做好单元检测,期中考试,月考、期末考试的质量分析,组织交流分析会,重反思,抓改进,既要模向比较,又要纵向比,重讲评,互相学习,查漏补缺。

三、从细节入手抓年级管理

班级管理精细化,坚持班主任老师四到岗

①学生打扫校外卫生区的时间老师到岗,

②课间操到岗

③放学时班主任及时到本班组识放学,防止楼梯口拥挤

④晚自习值班老师及时到岗。

2.加强习惯的养成教育

如学生的卫生习惯,学习习惯。读书习惯、纪律、宿舍就寝以及卫生区卫生的保持。

3.加强常规检查的力度

充分利用监督员,对各项常规对行评比,促进班级大小任务都由专人负责,把常规管理年级化。老师一周不定期抽查一次。增加学生的重视程度。经常深入了解学生的学习和生活情况,发现问题及时同班主任或有关老师交换工作意见,配合学科老师组织安排和协调好学生各种活动。

4.定期召开班主任会

我打算两用召开一次班主任会,主要对两周内学生的自习纪律、环境卫生、宿舍就寝、学生的学习,家庭作业的完成情况进行总结,根据存在的问题共同商讨,及时应对。

5开好家长座谈会,组建年级家长委员会,定期开展有关活动,充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。

总之,要以身作则,落实学校的各项规章制度,对年级组内日常工作督促和检查。

年级组工作计划美篇 第3篇

随着春的到来,翻开了我们幼儿园发展新的一页。中班年级组全体教师,又以崭新的面貌迎接新学期的挑战。

一、指导思想:

坚持以“纲要”精神、幼儿园工作计划为指导,全面贯彻保教并重的原则,以实现教师、幼儿、家长共同提高为中心,将教育理念转化为教育行为,为幼儿创设良好的生活、学习环境,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐发展,确保幼儿的生命安全。

二、工作目标:

1.创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施的方位,使孩子们在环境的创设过程中得到发展。

2.充分利用自然资源、家长资源、社区资源开展幼儿熟悉的、乐于接受的主题活动、特色活动。

3.积极开展区域活动、晨间活动和游戏活动,使幼儿在熟悉的游戏氛围中得到发展。

4.结合园课题内容开展本年级的`研究活动,以“信息技术环境下教学模式与方法的创新研究”作为研究重点开展活动。

5.根据当前孩子们的能力、特点、需要培养各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。

三、工作措施:

1.利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索,利用幼儿所熟悉的生活内容生成活动内容。

2.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

3.根据当前班级的特色创设环境,利用好周围一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。

4.做好家长工作,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。

四、月份工作安排:

二月份

1.与新生幼儿家长个别联系,了解幼儿的成长情况。

2.布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。

3.开展“庆祝元宵节”相关活动.

4.完成各类计划的制订。

三月份

1.正常开展教育活动,切实保证活动质量。

2.各班加强常规管理,培养幼儿良好习惯。

3.结合“三八妇女节”和“植树节”等节日对幼儿进行相关教育。

4.丰富游戏活动材料,提高游戏质量。

四月份

1.教师学习与提高,做好活动反思、观察记录的交流。

2.组织开展期中测查。

3.开展生活活动的进一步指导,加强幼儿服务能力的培养。

4.做好春季安全卫生工作,预防传染病。

五月份

1.深入开展教学研讨活动。

2.教师读书心得交流。

3.学习区角游戏的指导要点。.

六月份

1.做好课题资料的收集与整理工作。

2.期末测查。

3.做好期末结束的各项工作。

年级组工作计划美篇 第4篇

一、指导思想

以学校年度工作目标为指导,紧紧围绕以学生的发展为本,以行为规范养成教育为重点,以实践教育活动为途径,力求把思想教育、情感陶冶和智能发展为一炉,培养文明、朴实、勤学的学生,努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。强化本组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,确保年级组工作有新的气色。

二、工作目标

以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培养他们的日常行为规范;从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育,创造良好的班风,学风,建设积极、健康、向上的校园文化;年级常规管理工作要争创示范年级,各班都要争创行为规范示范班;一切以学生的发展为本,切实关爱每一个学生;年级教学成绩确保实现在南岳、衡山的领先地位的学校整体目标。

三、具体措施

(一)德育工作

1、班主任队伍建设

(1)以学生基本素质提高为重点。作为刚进入初一年级的新生,要做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们立即适应初中学习生活,能适应我校的新环境,新老师,新的学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的一日常规,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,严肃学习纪律上下功夫,在初一年级中形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。班主任及任课老师要做好学生基本素质提高工作,建立民主、平等、自主的行为规范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人,以集体制约人,让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约束、自我管理、自主发展的能力,最终使学生走向自觉自律。

(2)以关爱教育为主线,深化五心工程(爱心、诚心、耐心、细心、恒心)。班主任要关爱每一个学生,特别关注弱势群体、困难学生的教育。早、中、晚经常深入班级,了解学生情况,既要严格更要关心,努力加强以情感教育促进学生的学习。

(3)加强与学生家长的`联系。本学期通过家长会、家访、校访、校园短信平台等使家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联系,争取家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。

(4)加强师德修养。班主任是班级的管理者,是班级的灵魂。班主任管理负责与否直接影响到该班的班风、学风,影响到教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,善于做好每一个学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。

(5)工作交流。利用班主任经验交流会、年级组会及其他组内活动时,各班主任互相交流班级管理的经验,商讨班级管理的方法。

(6)建立两个班互助结对机制,即两个班主任间互为正、副班主任。

2、教师队伍建设

(1)本组教师要加强师德修养建设,增强主人翁意识,做到热爱事业,热爱学校、热爱年级,热爱学生,勇于探索,乐于奉献,少说空话,多做实事。教师之间要有团队合作精神,为同一目标而奋斗。

(2)严于律己,为人师表,做学生的榜样,模范地遵守学校的各项制度。

(3)勤于学习,努力提高自身素质,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,做领导满意、学生喜欢、家长放心的好老师。任课老师要认真研究做好学科德育教育。

(4)配合教导处做好月教师教学调查工作,在年级内召开好主要班干部会座谈会和学生代表座谈会。

(5)建立新老教师师徒结对机制。

3、年级活动开展计划

重思想、重行动,一切以学生的发展为本,抓班风、促学风,力求培养学生人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自理、体魄上自强,让他们在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。

(1)利用班会、读报、放学讲话、周六影视教育系列专题等对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和行为规范养成教育。实施关爱教育,让爱撒满校园,促进学生对学习的渴望和对人生的美好追求。实施生命教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命,热爱生命,生命教育帮助学生完善人格,健康成长。

(2)搞好班级文化建设。各班都在政教处统一安排下粘贴悬挂学习园地和励志标语;黑板报有专人负责,每三周一期,保证质量,有特色;结合政教处班级文化建设竞赛,由班主任组织各班开展教室布置和文化建设活动通过系列活动,使校园文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

(3)以各类评优活动为载体,号召发动学生积极参与,树立起一种我以班级为荣、班级以我为荣的意识,增强班集体的凝聚力,为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础,进而完善人格。

(4)鼓励学生个性化发展,力争让每一个学生参加一项兴趣小组活动,为学生的发展搭建各种平台。

(5)做好年级组的安全防卫工作,做到人走关灯关门,班级关好门窗。

(6)督促组内教师重视和做好早操、课间操和眼保健操。10月份在初一年级进行一次广播体操比赛。

(7)做好年级组财产保护工作。

(8)督促组内教师不要有体罚和变相体罚等有违教育教学规律,违反《星源实验学校教师六条禁令》的情况发生。

(二)教学工作:

1、鼓励组内教师认真学习课改的理念,全面贯彻《星源实验学校学洋思,推课改实施方案》的精神,着力加强教学过程管理,彻底改进教学方法,努力提高课堂教学效率,切实把课改的精神付之于实践。

2、努力提高学生的学习兴趣,教师要加强对学生学习方法的指导。遵循低起点、小步子、多活动、勤反馈的原则,培养学生的学习能力,提高教学质量。

3、做好教学质量的监控。坚持语文、数学、英语等基础学科的周测制度,认真落实月考制度,班主任及任课老师要做好质量分析,并要有具体对策,年级组及时开好总结会。

4、重视提优补差工作。第一次月考后,启动优生培养工程和学困生提高工程,计划优生培养班开3个班,学困生提高班开2个班。

年级组工作计划美篇 第5篇

一、目标和思路:

工作目标:努力在年级内形成注重细节、育人意识强的德育工作氛围,让学生在规范中学会做人,培养学生良好行为规范。

工作思路:发挥教师身正为范作用,从规范做人的基本礼仪、价值观的教育中学会做人,在规范训练和教育中突破。

年级效仿学校的德育管理工作基调:训练(教育)+检查(评比)+整改(督促)。

二、 德育方面:

1. 加强日常行为规范教育,继续实施“养成教育”。从基础常规抓起,落实一日常规,发现问题及时解决,不断巩固学生良好的行为规范。

2. 通过各方面的载体推进并落实两纲教育。结合学生思想实际,结合重大纪念日,社会生活热点和青少年普遍关注的焦点,鼓励各班级积极投身到学校精心组织开展的各项专题活动和实践活动,做到每项活动都能高质量地完成,真正让学生得到各方面的发展。

3. 加强对学生干部的培养教育,以班干部建设为重点,建设富有责任感的学生干部队伍。

4. 认真进行年级组内的德育备课活动,可以根据要求讨论年级组内的事,也可学习一些先进的教育理念或将年级组中班主任的一些好办法进行宣传,称谓大家的方法,力求做到每一次的德育备课都有收获。

三、教学方面:

1. 在年级组大会上,向全组老师宣传学校本学期的工作重心,并让他们了解全面提高课堂教学质量,促进学生素质提高是每个老师都需要去认真做的一件事,而且这不光是我们的一种责任,还是一种自身的进化,最终得益的也会是我们。

2. 督促各备课组做好集体备课工作,有效地利用老教师的经验和新教师的.创新,提高备课效率和质量,为上好每一节课做好具体的准备。

3. 积极配合各项学科的竞赛活动,及时对积极参加活动的老师与学生进行不同形式的表扬,并为他们提供条件来参加各项竞赛活动。

4. 配合学校推出的各项教学方面的评比,积极做好各项检查反馈工作,有不如意的地方就及时指出,能使老师及早进行整改,这对各位老师的专业水平也是一种促进。

5. 以区“骏马奖”、“耕耘奖”为契机,鼓励青年教师、骨干教师积极参与,开出优质课、精品课来展示自己的才华,同时,也鼓励其他老师多听课,吸取别人上课时的精华,使自己的业务能力得到提升。

另外,还要在年级组里积极营造一种和谐向上的气氛。只有整个年级组一直保持团结向上的精神,相互帮助,相互提醒,及时补位,才能真正出色地完成各项任务。我相信我们年级组人人都是最棒的,因此我对本年级组充满信心,并希望通过努力,我们年级组能摘取校文明组室的桂冠。

年级组工作计划美篇 第6篇

一、基本情况

一年级共7个班,二年级共8个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新,使年级组各项工作再上一个新台阶。

二、指导思想

1、以求实创新,奋力率先的精神状态,扎实有效地努力工作,突出素质教育新形象,以优异的教学质量让学校放心,让家长放心,让社会放心。

2、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养秀外慧中的儿童”为宗旨。

3、加强级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥级组的管理作用。

4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制,提高他们管理班级的能力。

三、工作重点

1、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织教育活动、德育活动,力争做到教学效果、德育效果明显。

2、配合教导处、总务处、德育处,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。

3、加强对学生的安全教育,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。

4、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合学生的实际情况,严格要求本年级组学生落实好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从行为习惯抓起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

5、做好日常年级管理工作,充分利用课余时间和班会活动,对学生进行思想教育,树立良好的班风、学风,努力使本年级组成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级组。

四、工作目标

1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体,使我组教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教育良好形象。

2、组织带领班主任认真学习学生评价的理论,共同讨论评价的具体措施并付诸行动,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯。

3、认真及时的完成上级领导安排的`工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀年级组努力。

五、工作措施

1、加强教师队伍建设,提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会,参加政治学习,提高全年级组教师的思想认识,统一思想,从而达到行动上的统一,提高教师自己的思想政治觉悟。

2、提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间,共同学习最新教育教学理论,用以更新完善自身的教育教学技巧,提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法,力求把素质教育落到实处。

3、认真检查督促年级组全体教师常规工作,如从学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。

4、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

5、正确处理和协调家长关系,加强与家长的沟通合作,努力营造有利于学生健康成长的大环境。

六、工作要点

九月份:

1、布置好教室,做好教室清洁工作,进行新生入学前培训。组织学习《小学生守则》,严格抓好常规训练,培养良好的学习习惯。

2、拟定级组计划,认真学习学校工作计划和新课程标准。

3、加强安全教育,安全教育警钟长鸣。

4、对学生进行爱国主义、传统美德教育。

5、开展尊师重教教育活动。

6、做好迎国庆、颂祖国工作。

十月份:

1、抓好经常性的规范教育,形成良好的行为习惯。

2、重点做好家长开放日工作。

十一月份:

1、根据一、二年级的年龄特点如何更有效地培养学生的行为习惯,进行讨论。

2、继续抓好“两操”训练工作。

3、班主任经验交流会,不断学习,提高班主任工作能力。

4、认真做好后进生的转化工作。

十二月份

1、加强安全、纪律、文明礼仪、卫生等教育。

2、积极组织学生参加读书活动,营造良好的“书香氛围”。

3、如何更有效地培养学生的行为习惯实施后进行总结。

一月份:

1、填写好各种表册。

2、做好学生期末的综合素质评比工作。

3、指导学生过一个有意义的寒假,以做一个有礼貌、遵纪守法的小公民为主题班会,让学生过一个愉快的春节。

年级组工作计划美篇 第7篇

在20xx——20xx学年度,我继续担任八年级的年级组长工作。年级组长是年级工作的负责人,在年级中具有承上启下,上传下达的作用。为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以下计划:

一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际情况指定具体的计划,全面贯彻落实_中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

二、做好日常年级管理工作,每月开一次年级会。充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进行思想教育,树立良好的学风,构件学生自我管理、自我教育机制,达到预期的目的。努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。

三、 充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。

四、 努力培养教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。关心学生的身心健康,提高学生的基本素质,帮助其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公平、工整的原则,认真做好学生的表彰与评优工作。大力支持,推荐,参与学生干部竞选。

五、本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排,认真备好每一节课,深入钻研教材,精心设计教案,从学生实际出发,既备书又备学生。

六、提高课堂教学质量,努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯。各科教师在教学中要认真组织教学,加强课堂管理,即使恰当的处理课上出现的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。依法执教,不讽刺,挖苦,歧视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随意停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。

七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,经常对学生进行法制教育,安全教育,做到班内学生无违法犯罪情况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。组织好环境保结,值日卫生,公物保管和每周卫生大扫除。年级组长协助各班主任做好各项工作,共同承担教育好学生的任务,遇到特殊情况需要领导解决的,做好逐级反映,妥善解决。

以上七项内容,是我对本学期本年级教育教学工作中的初步计划,其中有大量的不妥之处,在今后的具体实施过程中会进一步改改进,并且希望校领导,老师给予帮助与指导。