2012年，重庆高考作文题目以“你拥有什么”为主题，引发了考生们的广泛思考。在这一年，无数考生挥洒笔墨，以独特的视角和丰富的想象力，描绘了自己心中的世界。本文将精选数篇优秀作文，带领读者一同走进这些年轻心灵的世界，感受他们对于“拥有”这一概念的独特理解与深刻感悟。在这篇作文中，考生们不仅展现了自己的文采，更表达了对生活、对人生、对社会的独特见解，为我们呈现了一场精彩纷呈的文字盛宴。
高考作文范文：传承与创新的文化思考
标题：传承与创新：文化发展的双翼
文化，是一个国家、一个民族的灵魂。在新时代背景下，传承与创新成为文化发展的双翼。传承，是对传统文化的继承与发扬；创新，则是对传统文化的突破与超越。
传承，意味着对历史的尊重。传统文化中蕴含着丰富的智慧，是我们民族的精神支柱。在传承过程中，我们要深入挖掘传统文化内涵，使之成为推动社会进步的强大动力。同时，要注重传统文化的保护与传承，让其在现代社会焕发出新的生机。
创新，则是对传统文化的拓展与升华。在创新过程中，我们要勇于突破传统束缚，将传统文化与现代科技、艺术等相结合，创造出具有时代特色的新文化形态。创新不仅为传统文化注入新鲜血液，还能使文化更具活力，更好地服务于社会。
传承与创新并非对立，而是相辅相成。在传承中创新，在创新中传承，才能使文化不断繁荣发展。面对未来，我们要在传承与创新中寻求平衡，让文化这双翼助力我国走向更加辉煌的未来。
重庆高考作文：描绘家乡变化的美丽篇章
在2012年重庆高考作文中，题目“描绘家乡变化的美丽篇章”巧妙地融合了地域特色与个人情感。这篇作文以家乡的变迁为线索，展现了一幅生动的时代画卷。
家乡，那片滋养我们成长的土地，在岁月的洗礼下，正发生着翻天覆地的变化。昔日狭窄的街巷，如今已拓宽成繁华的商业街；曾经破旧的土坯房，变成了现代化的高楼大厦。这些变化，既是经济发展、社会进步的见证，也是家乡人民生活水平提高的体现。
作文中，我们可以描绘家乡的自然景观如何变得更加美丽：曾经荒芜的山丘披上了绿装，清澈的河流变得更加碧波荡漾。同时，也可以展现家乡的人文风貌：古老的民俗文化在传承中焕发新生，现代科技与传统工艺的融合，让家乡更具活力。
在描绘家乡变化的同时，不忘抒发自己的情感。可以是欣喜若狂，为家乡的巨变欢呼；也可以是感慨万千，对过去美好时光的怀念。通过细腻的笔触，将家乡的美丽篇章娓娓道来，让读者在阅读中感受到家乡的变迁与魅力。这样的作文，不仅展现了作者对家乡的热爱，更体现了时代发展的脉络。
青春梦想：作文范文中的青春旋律
在2012年重庆高考作文中，青春梦想这一主题被赋予了独特的旋律。作文范文中的青春旋律，既是对梦想的追求，也是对青春时光的深情吟唱。
这些范文巧妙地将梦想与青春的活力相结合，以生动的笔触描绘出青春的激情与梦想的力量。作者们通过描述自己的梦想，如成为一名科学家、艺术家或教师，展现了青春的无限可能。他们不仅描绘了梦想的美好愿景，更深入探讨了实现梦想的途径和过程中的挑战。
在作文中，青春旋律表现为对未来的憧憬与对现实的深刻反思。作者们用真挚的情感表达了对梦想的执着追求，同时也展现了面对困难时的勇气和坚韧。这种旋律激励着读者，让他们相信，只要心中有梦，青春的脚步就不会停歇。
此外，范文中的青春旋律还体现在对家庭、友情和爱情的细腻描绘上。这些元素构成了青春的底色，也是梦想得以生根发芽的土壤。通过这些细腻的描写，作文不仅传递了青春的正能量，更让读者感受到了青春梦想的温暖与力量。
文明交流：作文中的世界眼光与民族情怀
在2012年重庆高考作文中，主题“文明交流”不仅是对文化交流的一种探讨，更是对世界眼光与民族情怀的深刻体现。作文中，作者应巧妙融合这两者，以展现其独特的视角。
首先，世界眼光体现在对多元文化的尊重与理解。作者需通过丰富的素材，展示不同文明间的相互影响与交融。例如，可以探讨中西方节日文化的差异，或分析全球化背景下民族文化的传承与创新。这种全球视野不仅拓宽了作文的广度，也提升了其深度。
其次，民族情怀则是作文的灵魂。在展现世界眼光的同时，作者不能忽视对本土文化的热爱与坚守。这可以通过描述家乡的风土人情、传统习俗，或对民族英雄的敬仰来实现。这样的叙述既体现了民族的自豪感，又使作文更具情感共鸣。
在作文中，世界眼光与民族情怀的交织，使内容更加丰富立体。作者应把握这一主题，用文字描绘出文明交流的美好画卷，既展现个人对世界的认知，又彰显民族文化的独特魅力。
