读书感作文450字 第1篇
茶香氤氲，青灯黄卷，静坐窗前感受着美丽如画的文笔，有如身临其境般的感受：观赏樱花漫天飞舞，听世间各种声音交错耳际，不由得感叹一句：“读书真好！”
打开一本书，品味着一句句朗朗上口的诗词，仿佛也置身其中，心也被牵回到千年以前：站在高低远近不同位置看庐山，庐山也回馈我千变万化的美景；把船停泊在瓜洲，眺望京口，不禁思念起故乡的母亲，她过得是否安好；仰望着长在悬崖峭壁上的绿竹，赞叹着它那宁折不弯的身躯，不由自叹惭愧，心中也不由感叹：读书真好！
翻开《三国演义》，感受战国兵慌马乱的场景：诸葛亮运筹帏幄地坐在城墙上，神态自若地弹着琴，曹军的呐喊叫嚣，只是浮云；刘关张桃园结义，煮酒论英雄；赤壁之战，火烧连船，在军事史上留下浓装重抹的一笔。读着这些令人称赞的故事，令我掩卷长叹：读书真好！
翻开《猫王》，随着童话那富有生命情感的节奏欢笑、叹息。不由感叹书就是生活的写照，读书的领悟也就是生活的领悟，两者是那么相似。书已经成为我生活中不可或缺的部分。书给了我五彩斑澜的生活，放飞我梦想的翅膀，没了书，我们的生活将多么的枯燥单调啊。“读书真好！”再次从心中涌出。
读书感作文450字 第2篇
我喜欢读书五年级450字优秀作文
我喜欢读，在书里可以自由地翱翔，还可以学到知识，在书里可以解开自己不知道的为什么，在书里可以找到真正的快乐。
有天早上，我读了《存梦银行》，整本书都是拟人化写的'，那其中的豹子让我印象最为深刻。那些豹子不吃肉，吃梦。不管好梦和噩梦它都吃。那天我读了《天使雕像》，那里写了两个小孩子离家出走，一个12岁，一个9岁。他俩第一天睡在了免费的博物馆，第二天他们去参观时看见了天使雕像，他俩都被迷住不走了，但是参观的人太多把他俩挤到了最前面。那天晚上他俩觉得雕像一定有故事。于是就去调查。他们调查了很多次都不成功。最后他们去了卖掉天使雕像的人家里，解开了谜。但他俩不能告诉其他人这个迷。于是他俩就带了一个秘密回家了。我觉得这两本书《天使雕像》最好看。
我读书时总是听不见声音，我也不知道为什么。我感觉有人给我带了个耳机，那耳机可以让我听不见声音。但有人说是我太入迷了，我给你举个我听不见的例子吧。有一次我正在读书，妈妈叫我下楼跑步，我没听见妈妈喊我，她等了会我，看我没什么动静就自己下楼了。妈妈走后几分钟我就读完了，待我回过神时已不见妈妈的踪影。我问妈妈，爸爸告诉我说是我太入迷了，妈妈喊我都没听见。
这就是读书入迷和喜欢评比书的我。
读书感作文450字 第3篇
如果优秀作文450字
如果上课可以去操场，可以去打打篮球，锻链自己的体力，让自己健健康康的，丢丢篮球让自己手臂更加有力，兼顾乐趣与健康，真是一举两得。
如果上课可以有多一些上电脑课的时间，可以运用上网找一些资讯，不但可以让自己更有学问，还可以增强自己的资讯能力，甚至用小画家这些应用程式，画出许许多多漂亮的'图画，让自己课程的东西变成一张张美丽的图画。
如果上课可以多些时间让我们进行阅读，欣赏生动有趣的故事，吸收许许多多写作的窍门，我们一定能让自己的语文能力更令人刮目相看。如果上课可以多一些时间让我们学习游泳，不但可以清凉一下，还可以学到一些水中的技巧，让自己健康而拥有令人称羡的泳技。
如果上课可以多一些教学的动画，不但可以让我们看得津津有味，还可以边吸收知识，若能穿插一些猜谜，一定能让我们更全神贯注在课堂的学习，猜中了难掩失望有些惆怅，猜中了却令我雀跃不已。
如果上课可以多一些校外教学的活动，不但可以调剂身心，还可以实际看到许多新鲜的事物，例如参观动物园，绝对比冰冷的课本有趣得多了，可以看到动物的生态，了解他们生活的习惯，学习一定更有乐趣而印象深刻，学习更加事半功倍呢！
读书感作文450字 第4篇
我爱读书的优秀作文450字
我一直很喜欢读书，书能让我们遨游知识的海洋，能让我们增长课外知识。书中的世界多么美妙呀！
哦，作业完成了！接下来干吗呢？不是看电视、打电脑，而是从书橱里抽一本书，美美地享受一番。看哪！《十万个为什么》、《小学生作文一本全》、《好词好句好段》……当然，不只是这些学习的`书，还有一些课外书：《故事大王》、《童话大王》……它们被整齐的放在了书橱里。茶几上还有几本书呢！一个书橱都不够放了。
我只要一拿起书，就不舍得放下，有时上厕所也要拿一本书看，但是屡遭爸爸反对。因为厕所灯光太暗了。后来我忍了几天实在憋不住，又偷偷地拿书去看了，但每次都逃不过爸爸的火眼金睛，这会儿不是责备，而是惩罚面壁思过，说再这样下去要成近视眼了。虽然我现在没有戴眼镜，可眼睛视力也不怎么好。
就是因为看书看得多，我学习成绩也还不错，得到过许多奖状。这些奖状有些是当场作文大赛，也有网络征文比赛。不管是学校里的，还是区里的、省里的，它们都让我十分自豪。
读书感作文450字 第5篇
标题：阅读改变人生
读书，就像一扇通往知识海洋的大门，每一次的阅读都是我们走进这个海洋，探索未知世界的旅程。古人云：“书中自有黄金屋”。阅读，不仅能够丰富我们的知识，更能给我们带来无尽的快乐和满足。
阅读的过程，是一个积累的过程。我们在阅读中学习，学习如何理解、分析、评价和综合文本。我们也在阅读中学习，学习如何表达我们的想法和情感，如何与人交流和理解世界。每一次的阅读，都是我们个人成长的一部分。
阅读，也是我们与他人交流的过程。我们通过阅读，了解他人的思想和情感，扩大我们的视野，增强我们的理解能力。我们在阅读中理解，理解和欣赏不同的文化和生活方式。
阅读，更是一个让人沉醉的过程。每当我们打开一本新书，就开始了一段属于我们的旅程。我们被书中的故事吸引，被书中的情感打动，被书中的智慧启发。我们在阅读中体验，体验生活的酸甜苦辣，体验成功的喜悦和失败的痛苦。
阅读，是我们走向成功的阶梯。它让我们在知识的海洋中遨游，让我们在人生的道路上走得更远。阅读，是我们理解世界的重要工具，是我们丰富个人生活的重要途径。
在这个知识爆炸的时代，阅读的重要性不言而喻。让我们珍视每一次的阅读机会，让我们在阅读中学习，在阅读中成长，在阅读中享受人生。
读书感作文450字 第6篇
有人读书是为了摆脱生活的苦难、获得物质生活的富足，继而实现精神上对贫穷、压力、不公的解脱。
有人读书是为了实现外界环境对他的期望，他不想让别人失望，更害怕面对失败的自己。
有人读书是为了思想的自由、德性的提高，这种人读书对书的选择很多，挑剔的眼光正如他们对自己理想世界的追求一样持久不懈。
有人读书是为了安身立命，__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。对他来说，即使不读书，获得这些也足以让他感谢生活。
有人读书是为了兴趣，这类人很少，他们很坚持，如果社会对他们足够宽容的话，往往会成就很大的事业。孔子曾说“古之学者为己，今之学者为人”，当然他所谓的“为己”是指增长自己的学识与修养，即为自己读书，“为人”指为他人读书，有“学成文武艺，货与帝王家”之意，可惜今天决大多数的人是为人读书，为父母、为老师等等，即使是为自己，也是为了将来的前途、工作等等，而不是为学习而学习，不是为了增长自己的德行。这里可以反问一个问题，“人活着是为了什么?”这很根本，因为他就决定了我们为什么而读书，也就是读书对我们的价值。
读书感作文450字 第7篇
读书450字优秀作文
今年我已经是二年级的学生了，可我的读书生涯已经好几年了。
从何说起好呢？先从幼儿园开始说吧。在我心爱的幼儿园，欢欢老师每天给我们讲故事，还带我们去书店一起挑自己喜欢的书，我记忆中挑了本漫画和迷宫之类的书。
到了一年级，学校读书的氛围更浓了。学校为了让大家多读书、读好书，每年给每个同学人手一本《经典诗文快乐诵》，书里的内容相当丰富，有《现代诗文》、《古典诗词》，还有《幼学琼林》和《中华圣贤经》，每篇文章都让我读的.如痴如醉。
学校每月还专门为我们准备了一本午读书，一年下来我们可以读八九本书，有经典的童话故事，有各种小说让各本书都漂流到了大家的手中，让我们受益匪浅。
张老师每天下午读书时间，用她最动听悦耳的声音给我们描绘、讲述书中精彩的故事，让我们陶醉得一塌糊涂。
回到家妈妈也给我准备的书，但是我坚持不下来。妈妈有点不高兴了，妈妈和我约好了有时间我们一起读书。最后我读的入了迷，早上一起来就读，晚上一有时间也读，连上厕所也捧着书，后来我一天能读一本书了。妈妈开心的笑了，我也开心的笑了。我想我的读书习惯能陪我一生一世。
读书感作文450字 第8篇
我读书我快乐的优秀作文450字
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的`喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
读书感作文450字 第9篇
标题：阅读的力量
古人曰：“书中自有黄金屋。”对我而言，阅读并非仅仅是为了获取知识，更是一种对生活和世界的探索，一种心灵的滋养。
阅读，给我带来了丰富的知识。在书中，我可以探索世界的奥秘，理解生命的起源和发展，透过历史的长河，了解人类社会的变迁。阅读让我知道，太阳并非是自东边升起，而是从整个地球的四面八方照射过来。这些知识，如同宝藏般深深吸引着我。
阅读，也帮助我找到了理解世界的窗口。在书中，我可以看到不同文化的交融，可以感受到不同人群的生活状态，理解他们的痛苦、快乐和希望。这让我明白，世界并非单一的色彩，各种文化都有其独特的魅力和价值。
阅读，更提升了我的思考能力。每当我深入阅读，我就会进入一个全新的世界，我可以在书的世界中自由翱翔，也可以对书中的观点进行深思熟虑。阅读使我明白，每个人都是独特的，每个人都有自己的视角和思考方式。
古人又云：“腹有诗书气自华。”阅读使我更深入地理解世界，开阔了我的视野，提升了我的思考能力。每一次阅读，都像是一次心灵的旅行，让我对生活有了更深的理解和感悟。
这就是我对阅读的感悟，我愿意将阅读作为一种生活方式，一种心灵的追求，与书中的世界共舞，享受阅读带来的美好。
读书感作文450字 第10篇
读书的乐趣三年级优秀作文450字
小时候，我喜欢在草丛间玩耍。细小的昆虫，多变的石头都是我的玩伴。有一次，我在草间看到一只不常见的虫子，它绿油油的，隐在草间，很难发现。这虫子，细胳膊细腿的，只有前肢像两把大镰刀，孤零零、静悄悄地躲在青草缝隙里。我叫来朋友一起参观我的新发现，大家都没见过这小东西，只有个大孩子在背后嘀咕了声：“这是螳螂吧！”大家没注意，叽喳议论了一番也就散开了。
直到上了小学，我开始认字、读书。有一次，一本《昆虫记》吸引了我的眼球。法布尔惟妙惟肖地描写，揭开了小小昆虫世界弱肉强食的.一面。突然，我又看到了那只曾经的小绿虫子，那两把镰刀，我是认不错的。它被活灵活现地画在书的一角，两眼睛黑豆豆似的。原来，它就是螳螂啊，我见过的是螳螂啊！书中仔细的描写看得我津津有味，其实，它并非想象中弱小无依，螳螂可谓昆虫界乃至世界上最凶残的动物。因为，母螳螂在生下宝宝前，要吃掉公螳螂以保持体力。看到这里，惊得我脊背一凉。原来，大自然中，还有这么多细枝末节的常识，我还一无所知。全靠书本，让我长了大见识！
后来啊，我能读懂更多书，关于螳螂，我知道了更多。它不仅是一只小绿虫子，还有“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这样的成语，用来形容算计他人的人反被人算计的故事。这便是读书的乐趣吧，谁知道在某时某刻你又能发现什么，生活中那些平淡无奇的小玩意儿，到了书中，就成了“大”智慧啦！
读书感作文450字 第11篇
快乐读书450字优秀作文
同学们，学完了第一组的四篇课文，大家应该知道阅读的好处吧。如果不知道的话，我现在来告诉是你们吧!阅读的好处是：它不仅能帮助我们学到好词好句，而且可以开阔我们的视野……为什么要这样说呢？因为书是人们唯一不可缺少的一部分。
四年级的暑假，我几乎在姥姥家度过的，每天晚上，我早早的爬上床，打开空调，打开电脑在电脑上找到书，再打开酷狗音乐，找出古典音乐，边听音乐边看书，我读的这本书叫《上下五千年》，我已经快读完了。当我读完后，我又在电脑上查阅了历史的资料，秦王的焚书坑懦让我愤怒，荆轲刺秦王“一去不复返”的悲壮让我落泪，司马迁忍辱写《史记》让我折服……
在四年级的`暑假，爸爸第一次去图书馆里看书，一进图书馆，我的眼睛好像不听使唤了，因为，图书馆里的书太多了，我不知道要看哪一本，进到图书馆里面，我看看这本书，翻翻这本书。突然，我看见一本《十万个为什么》，拿起这本书，看见书的外表很有趣我找个位置，坐在那里津津有味的看着，一晃一个小时过去了，我看了一半儿，又一小时过去了，爸爸说：“女儿，该走了。”我听见爸爸这句话，开始撒娇了，爸爸说：“我明天还带你来，好吗？”就这样我只好依依不舍得走了。
这书籍可以让人入迷的哦！
读书感作文450字 第12篇
书，就像指明灯帮你照耀前行的路;书，就像一位朋友，再伤心时给你安慰，书还像一艘小船把你带到了知识的海洋。
曾经小时候的我可不爱看书，那时候的我，恐怕只认识1、2、3、4，现在我五年级了，知道的字固然是由少变多，所以我现在可不跟小时候一样了，现在我还比较喜欢看闲书，例如：《水浒传》。《西游记》。《爱的教育》……这都是我爱看的。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”这句话的确是真的，书中有好词好句可以在写作文时发挥作用，当然书是可以读的，但是你不能囫囵吞枣的读，人们说：“开卷有益”，但又有人说：“开卷未必有益”这句话的意思是，书要读健康的书，不健康的书比如武侠等小说，现在许多小朋友都在看，有时还会看的废寝忘食，成绩就会一落千丈，看书要看有益的，这样成绩才会上升，读书破万卷，下笔如有神，是啊!书读得多，自然作文句子也就写的更好了。
读书破万卷，下笔如有神。这是刘向眼中的书。书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基眼中的书。书是良药，治愈愚昧之伤。这是我眼中的书。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书伴我成长，书让我快乐，我们都应该养成读书的好习惯!