工会蹲点总结(汇总17篇)

时间:2025-03-08 15:35:55 作者:admin

工会蹲点总结 第1篇

通过这次在我校蹲点指导,对于我个人来说,真的是受益匪浅。可以说自我参加工作以来第一次参加这样的活动,虽然时间较短,但却能真正的学到很多东西。这种感觉就好比是长期行走在沙漠中的人,终于看见了甘泉,真的很解渴。虽然自己也曾上过不少课,但像这次这样细心的研读课标,根据课标要求精心设计教学真的不曾做过。特别是经过这段时间的研讨学习以及听课,评课,使我们对如何实现高效课堂又有了深入的了解。对于我这个初抓教学的人来说就似在迷茫中终于找到了方向一般,也许我现在经验还尚浅,但我想,如果今后我们一直按照这段时间学到的东西去做,去实践,我想我们一定会获得很大的成功。

我们都知道教研活动是改进教学方法,提高教学质量的一项必不可少的活动,也是团结新老教师,同伴互助,共同进步的一条纽带。

下面就对我校今后如何开展校本教研说一说自己的一点想法:

1、建立学校领导引领的教研制度。

学校领导成员是学校教学研究的身体力行者,要参加活动、指导教研;建立教研激励机制,定期奖励教学研究成果;创造良好的教研环境条件,使教师的困惑能及时得到回应,教师的经验能及时得到关注和分享。

2、以校为本,规划教研活动

以校为本,就是从我校的实际情况出发,让教研活动的内容和方法都符合我校的具体情况,使这一活动既具备时效性,又具有较强的可操作性。例如,对我校教师中总体存在的问题进行分析。认清教师群体总的优势和总的劣势,有利于确定我校总的教研方向,就我们学校来说,教师年龄普遍偏大,虽然有一定的教学经验,但由于身处乡村,各种信息来源少,知识和观念的更新都显得稍慢半拍。这就造成了他们在教育教学行为上相对保守,针对这些问题,我们在进行教研活动规划时,就把注意力集中在拓宽信息来源,提高广大教师知识和观念更新的速度上来,根据这一情况我想就是让我们教师走出去,积极参加各级开展的教研活动,学习新的教学理念,好的教学方法,学以致用。

3,有效利用业务学习时间,组织教师认真学习研读各科教学标准。

我们都知道,每个学科都有自己的性质特点,都有自己的课程标准,每个学科所使用的教学方法和教学手段也不尽相同。我认为有必要分析学科教师对本学科课程标准的认识、对本学科教材的研究情况、对本学科性质的把握情况,如何实施教育教学活动等,从而发现他们在本学科的教育教学过程中存在的问题,以便有针对性地提出比较适合的、有别于其它学科的教研方向和目标。这也是避免教研活动的盲目和不得要领的重要一步。

经过这三天的学习,我相信我校各学科5名教师已经对本学科教学有了深入的了解,那么之后的工作中,我们会以学习交流的形式把学到的东西传达给我校的其他教师,争取在他们的引领下,使我校教师真正理解新课改的理念,从而实现高效课堂。

4、求真务实的搞好集体备课,组织好教师根据课题要求,在教学大纲的统领下,吃透教材和学生,优化设计出切实可行的课堂教学方案。在上课前主讲教师先进行说课,老师们充分讨论,逐个环节、逐句话的分析,修改后方可上课。上课时,全体教师都去听课,对课堂教学过程全程录像,评课时用来边看边评,同时作为教研材料存档。 上课结束后再由上课教师进行自我反思,然后其他教师进行评课。另外每学期争取举行一次各学科示范观摩课,充分发挥骨干教师的引领作用。

5、建立教学成果奖励制度。对在校本教研中成绩突出的教师进行表彰奖励,对其在校本教研中的研究成果要创造平台加以推广,并提供展示才华的机会。

最后我想说我校将会把校本教研长期有效的开展下去,力争达到务实、有效,从而促进教师的专业成长,真正使我校的课改工作再上一个新台阶。

以上是我对课改工作的一点肤浅的认识和想法,有许多不成熟的地方,希望各位领导,同行们多提宝贵的意见和建议。

工会蹲点总结 第2篇

20xx年,我办在镇村委蹲点烟叶生产,一年来,认真按照县委、县政府及烟叶生产领导小组的安排,投入大量人力、物力,全力抓好烟叶蹲点工作,并圆满完成目标任务。

一、目标完成情况

今年镇村委种植烟叶150亩,收购烟叶约2万公斤,产值约42万元,均价元/斤,密集化烤房使用率达100%。

二、措施到位情况

为使烟叶蹲点工作上台阶、上水平。我办想方设法,采取得力措施,确保各项工作到岗到位,主要抓了“三到位”“三上户”。

1、三到位。一是蹲点人员到位。严格按照县烟叶生产小组的要求,派一名副主任、一名工作人员到村蹲点,专抓烟叶生产,在烟叶移栽等主要环节还组织我办人员帮助烟农栽烟。二是抓点时间到位。在我办业务工作繁重,承担庐陵风格改造、企业拆迁、生猪定点屠宰及搞活经营盘活资产等繁忙的工作中,抓点领导仍保持在各重要环节保持三分之一时间在点上抓烟叶生产,蹲点工作人员长期沉在点上做好烟叶生产的每项工作,每个重要环节一把手带领人员到点上督促烟叶生产。三是扶持资金到位。想方设法筹集资金5000元,用于烟农新建和改造烤房,购买专用化肥,做好病虫防治等。

2、三上户。一是思想工作动员到户。为调动农户种烟积极性,巩固扩大种烟面积,提高烟叶生产质量和效益,抓住烟叶播种、移栽等重要环节,组织人员配合镇、村上门上户做好农户的思想动员工作,对种烟思想有波动的农户采取对比算帐办法,动员农户种烟。激发了农户种烟积极性。二是生产技术指导到户。蹲点人员虽然不是种烟行家,但十分重视协调好各级烟技部门及各级烟技人员的关系,播种、移栽、田管、烘烤、分级等各个关键环节,协调各级烟技员到烟点作技术指导,把烟叶生产技术送到各家各户。三是及时组织人员上户帮助烟农做好烟叶收购服务工作。

三、存在问题

由于镇和村委特殊的自然环境以及养殖业市场回升,农民种烟积极性不高,今年仅有8户种烟。

四、明年烟叶生产调查摸底情况及打算

10月份,我办主要领导带队,组织相关人员到蹲烟点进行调查摸底,了解烟农对明年烟叶生产种植情况:一是反映政府今年收购烟叶真正做到了公平、公正收购。杜绝了“人情烟、关系烟、后门烟”的收购。二是希望乡镇大力做好农民种烟工作,提高种烟积极性,扩大种植面积。

工会蹲点总结 第3篇

为了响应和落实区委区政府开展的“帮扶责任人脱贫攻坚大走访”工作的安排部署,近期我局组织全体帮扶责任人对XX镇开展了全面走访活动,现将走访情况总结如下:

一、前期准备

前期我局组织召开了“帮扶责任人脱贫攻坚大走访”培训会,会上主要负责人传达了区委区政府关于扶贫走访的相关要求,要求带着问题入户,记录问题回来。

二、走访情况

20xx年4月15日下午,我局全体帮扶责任人来到XX镇,分散到各自结对帮扶贫困户家中进行走访。帮扶责任人通过拉家常、嘘寒问暖、聊天等方式,详细了解了贫困户家庭成员情况、住房结构、主要致贫原因、耕地面积及住房面积等情况,同时咨询了他们的生产生活状况、主要经济来源、是否参加新型农村合作医疗、是否签约了家庭医生和慢性病报销情况。并对贫困户讲解现在的扶贫政策,传达给贫困户关于扶贫政策调整的五句话,切实了解贫困户目前的困难,积极与镇村干部沟通,帮助解决。

三、工作总结

经过这次扶贫走访活动,帮扶责任人们面对面了解贫困户的所需所盼和生产生活中存在的实际困难,询问他们的生活情况、身体状况以及帮扶措施成效等,全面掌握贫困户的脱贫情况,把党和政府的关怀送到贫困户心中,鼓励他们战胜眼前的困难,进一步增强脱贫致富的信心。全局上下更加充分认识了精准扶贫工作的重要意义,在以后的工作中,我局会更加积极的响应党和政府的号召,为全面建成小康社会不懈奋斗。

工会蹲点总结 第4篇

为认真贯彻落实区委、区政府《关于开展区直部门挂钩帮扶经济薄弱村(居)活动的通知》文件和区脱贫攻坚指挥部“关于做好20xx年春节期间及全年挂钩帮扶工作的通知”精神,区民政局高度重视,认真研究部署,制定帮扶工作方案,采取有力措施,对挂钩帮扶的镇村进行全方位的帮扶。现将今年来帮扶工作取得的成效总结如下:

一、加强领导,健全组织机构。

成立了由局长任组长,局党组成员任副组长,科室负责人为成员的挂钩帮扶工作领导小组,主要领导多次主持召开班子会议,研究部署如何帮助和指导做好镇挂钩扶贫工作,制定工作计划,明确专门人员具体负责联络和指导,并明确把救灾救济、低保、五保供养、孤儿救助、医疗二次费用报销等帮扶举措在不违反政策的前提下,最大限度地向村居民倾斜。为了将挂钩帮扶工作做得有声有色,我局在日常工作中把领导干部下基层作为一项重要工作,将27名财政供养人员与27户困难家庭结成帮扶对子,经常性地开展沟通与交流。每个结对帮扶干部经常开展上门走访活动,拉家常、摸实情,及时了解掌握困难群众的生产生活状况、思想动态和合理诉求,梳理和帮助解决困难群众生产生活中的实际困难和问题。滤布每季度至少到户1次,每年到户不得少于6次。撰写民情日记,每一位参与挂钩帮扶的干部在下基层活动中,要将所见所闻,取得的工作实绩和遇到的困难进行不加修饰的详细记录,搞好分析研究。

二、明确责任,加大资金扶助。

一是为推进新农村综合服务中心建设,提升农民文化素质和农村文明程度。区民政局在了解到村因2010年“”洪灾期间,村部倒塌无钱重建,无办公场所的情况后,在资金非常困难的情况下,挤出9万元用于帮助村综合服务中心建设,筹措10万元,帮助建设100㎡的包含民政、社保、调解、农技等部门的农村综合服务大厅,帮助购、建综合服务台6米及各种标牌,彩电一台,空调一台,办公桌6张,办公椅22张,现已经投入正常使用。二是充分发挥民政工作职能,为村困难群众排忧解难。今年以来,及时将14户、36人符合低保条件困难群众纳入保障,每月增发低保金3800余元;为4户、5人提供助医资金9500余元;为6户、6人解决二次医疗救助金16480元;三是做好“两节”和春荒期间困难群众慰问工作。春节前后以及春荒期间,区民政局组织机关工作人员为村的困难群众捐款献爱心,购买物品慰问困难群众。局长同志在“两节”和春荒期间,先后两次亲自带领局干部,为村27户困难家庭,每一户送去50斤大米一袋,5L金龙鱼食用油一桶和200元超市购物卡一张;为14户困难家庭送去28袋大米,总价值万余元。在建党91周年前夕,对村3名建国前老党员进行看望和慰问,并为每人送上慰问金500元等等。

三、政策帮扶,增强发展后劲。

积极协调农工办等相关部门,为其兑现脱贫攻坚资金65万元和镇工业园区土地,已为村在镇工业集中区建成1200㎡标准厂房一栋,为村集体增加经济收入创造了有利条件。同时,在社会事业方面,我局支持2万元,帮助村闸河组农民集中居住区疏通下水道940米。针对急需解决的村组道路、灌溉排水、农民土地流转、兴办板材加工、建设农民集中居住点等问题,量力而出,帮助他们协调各部门进行落实。

工会蹲点总结 第5篇

根据我校骨干教师帮扶教师计划,我确定帮扶对象刘相中老师,现将本学年帮扶工作总结如下

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我是学校区级历史骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的刘相中老师组成了帮扶小组。

一、日常的帮扶工作:

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每周帮助刘老师备一节课,检查一次教案,真正的提高刘老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听刘老师两节历史课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助刘老师提高。

3、做到了每个月给刘老师上两节历史示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导刘老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成绩:

工夫不符有心人,在本人的帮助,刘老师的积极努力下,刘老师的复习课《三次科技革命》得到了学校领导和同事的好评。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助刘老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

工会蹲点总结 第6篇

为认真落实县委办公室、县政府办公室《关于印发〈全县开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动实施方案〉的通知》(江委办【20xx】13号)文件精神,林业局党组高度重视,专题研究部署,制定出有效的方案,并将它同我局的安全生产、护林防火等工作结合起来,取得了一定成效,现将20xx年活动的开展情况总结如下:

一、基本情况

我局帮扶的继光镇新中村,有10个社、420户、1313人,党员18人,其中继光水库库区5个社856人,全村耕地面积亩,其中田亩、土地亩。森林面积亩,水库淹没面积1600人。老百姓的主要经济来源为种养业(主要是养鱼)和外出务工收入,主要问题是人多地少,农民增收渠道少。

二、主要工作措施

(一)领导重视,精心组织,建立健全机构。

为深入推进“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,局领导班子高度重视,召开专题工作会,集中统一学习,传达县上的会议精神,成立了以党组书记、局长任组长的领导小组,制定了实施方案,要求全局各站股室积极支持,协同作战,人人参与。

(二)抽专人,强班子

局里选派了思想作风过硬,业务素质强,对工作热情实干的年轻干部黄述超充实到新中村领导班子中挂任党支部副书记,该同志能力强,熟悉热爱农村工作,下去后走村串户并很快适应了工作,在了解该村情况的基础上配合村两委做了大量工作。

(三)结对一帮一,解民困

采取“一帮一”的形式,局领导班子成员与帮扶对象易金海、吴年祥、廖开贵、阳本礼、陈先知结成帮扶对子贫困,通过座谈、走访,在了解他们致贫原因基础上,特制定了帮扶计划,主要是从资金、物资上给予一定的帮助,今年局领导分别给帮扶对象送去了300元慰问金及中秋月饼,“七一”前夕,在县人大副主任张化兴的带领下,对贫困党员进行了慰问。

(四)抓调研,找出路

局领导带领局造林股、产业办、林政股同志一道深入到帮扶村走访村社干部及群众,询问村上的发展规划,了解老百姓的发展希望,在了解情况后,一是想法设法完善村基础设施,改善生产、生活条件;二是在新中村3、9社,今年发展了100亩的核桃经果林,以后将根据情况逐步给予各种工程的扶持。

(五)重信息,抓报送

按照江帮扶组办【20xx】1号文件要求,我局认真推进各项工作,一是及时报送了会议精神传达和学习动员情况,活动实施方案,三年帮扶规划和年度的工作安排,主要领导深入帮扶村、户调研情况,并认真对帮扶工作进行分析总结,并于每月2日前将上月工作情况报送了县“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动领导小组办公室。

三、取得成效

一是协助村两委完成了2、10社公路水泥路的修建;二是加快水利设施建设,新建、改建两座提灌站,完成了长3500米的水渠三面光整治工程;三是在3、9社发展了100亩的核桃经果林;四是协助村抓好环境卫生综合治理工作;五是妥善处理矛盾纠纷,倡导文明风尚,弘扬孝道文化,教育引导群众爱清洁、讲卫生、弃陋习、着力塑造优美、整洁、有序、卫生的农村环境新形象。

四、下一步工作计划

一是按照县委、县政府的总体要求部署,在认真总结今年工作的基础上,着力推进三年发展规划、制定好20xx年帮扶举措,并抓好落实。

二是进一步完善科学的致富规划和新农村建设的长期规划,在林业项目安排上尽可能给予倾斜,通过项目实施,带动产业结构调整,从而推动经济发展,提高老百姓的生活质量。

三是协调县上相关部门在项目上给予支持,加快基础设施改造步伐,并有针对性地举办农村实用技术培训。

四是继续关注联系的5户贫困人员,重点在促进增收上想办法,添措施,力争使他们尽快脱贫致富。

工会蹲点总结 第7篇

根据县委、政府的统一安排,我局美丽乡村建设工作挂点帮扶镇村村小组,20XX年,在县委、政府的正确领导和新农办、扶贫等部门的指导下,我局深入基层摸实情,结合挂点村实际定措施,真情帮扶促和谐,帮扶工作取得了新的成效。

一、帮扶工作主要成果

20XX年,我局为镇村小组美丽乡村建设点争取美丽乡村建设资金9万元,其中:单位机关财务帮扶20000元;通过多部门、多渠道争取项目建设资金70000元(镇政府10000元、老建资金40000元、水利建设资金20000元)。协助该村严格按照永办字[20XX]24号和永办字[20XX]25号以及永新村发[20XX]1号文件要求,较好地全面完成村小组美丽乡村建设点的建设,共投入资金万元,在以下几个方面有新的成效:一是基础设施有新的改善,全面完成改水改厕等美丽乡村建设任务。二是农民人平纯收入得到增加。预计今年农民人平纯收入比去年大幅上涨。三是群众文化生活更加丰富,订阅了党报党刊,丰富了帮扶村群众文化生活。四是党群、干群关系更加密切。五是结合本职工作,规范村级财务管理制度。

二、主要工作措施

(一)强化组织领导

成立了由局长为组长,为成员的审计局美丽乡村建设帮扶工作小组。制定了切实可行的帮扶工作计划,单位领导高度重视美丽乡村建设帮扶工作,主要领导每月一次到村点检查指导美丽乡村帮扶工作,并要求工作组做到廉洁自律,加强工作组自身建设。健全考勤制度,工作组成员每月必须下乡入户二天以上、工作不断线落到实处,不准增加村和群众的负担,在工作、生活上树立良好形象。

(二)注重帮扶效果

扶贫工作最重要的是增强帮扶村和贫困户的“造血”功能,帮助他们通过自身的努力改善村容村貌、脱贫致富,因此,我局困地制宜、对症下药,将帮扶工作落到实处。

1、单位帮扶出实招。一是在单位经费紧张的情况下,解决帮扶资金20000元,并订阅了2份党报;二是争取有关部门为该村争取项目资金70000元;三是在工作任务繁重的情况下,局长、分管局长和工作人员按照规定的次数挤时间到村查民意、了民情、解民困。

2、结对帮扶动真情。结合“三民”活动,我局采取“一对一”的方式,对该村7户特别困难的党员或群众进行结对帮扶,帮助他们理清致富思路,提高致富技能,并对困难户每户帮扶资金300元,合计2100元,密切了党群关系。

3、现场办公解难题。11月15日晚,村民的农用车装载农户建房所用砖头经过通村桥梁时,由于通往村小组的桥梁年久失修,桥梁不堪重负,造成了桥梁倒塌,严重影响了美丽乡村建设点的村民生产、生活。第二天,我局接到村委会汇报后,马上向县分管领导汇报,并邀请交通局领导及相关技术人员赶赴村委会,县分领导现场办公,商讨解决方案,交通局技术人员现场测浍。目前,新建桥梁选址和设计工作已完成,预计明年年初动工建设,及时地解决了群众出行难问题。

20XX年,我局坚持班子建设和产业发展相结合,项目争取和资金援助相结合,物资捐赠和精神帮扶相结合,帮扶贫困群众与帮扶困难党员相结合,帮扶工作取得较好成效,但美丽乡村建设工作是一项长期的工作,帮扶任重道远,今后,我局将在新村办和有关部门的指导、支持下,一如既往抓好此项工作,力求取得更大成效。

工会蹲点总结 第8篇

自去年11月入驻xx县老砦乡许楼村帮扶以来,我和两位队员紧紧围绕帮扶工作的“七项任务”,蹲得注靠得上,积极主动、认真扎实地开展工作,取得了一定的成效,也收获了一些体会。

摸清实情,找准位置,是做好驻村工作的前提没有调查就没有发言权。因此,进村后,我们走家串户,调查研究,访贫问苦。通过调研,我们对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、农民的种植养殖、外出务工经商、生活状况和民风民俗等一系列情况,都摸得一清二楚,并建立了档案资料。由于对村里的情况明、底子清,我们在指导村里制定发展规划、落实发展规划就心中有数了。驻村后,我们既在村党支部配合下开展工作,又根据工作组的职责独立实施自己的规划,工作组和村“两委”配合的非常默契。

关注民生,服务群众,是做好驻村工作的基础

新农村建设的主体是农民。如何把群众的积极性调动起来呢?我们采取了有力措施,做了几个方面的工作:一是关心群众疾苦。扎实开展了困难群众帮扶工作,局17个科室单位通过 “结穷亲”,与困难户建立起“一对一”的帮扶关系,先后为帮扶户送去价值XX余元的慰问品和8000元的慰问金。二是为群众排忧解难。街道硬化是村民急盼解决的问题,工作组积极协调市交通局、市公路局、市慈善总会等单位,多方筹措资金29万元,对1000米的主街道进行了硬化、绿化、亮化,栽植冬青和金叶女贞24000棵。利用村里空闲地段,为村民建设健身广场一处,现已投资7万元,购买了20件套健身器材运送到村。投资1万元改善许楼中心小学办学条件,为学校安装了篮球架1对,并提供部分苗木对校园进行绿化。三是帮助群众发展生产。生猪养殖是许楼村的重点产业,工作组依托村生猪养殖大户王军伟的“利得来种猪繁育有限公司”,成立生猪养殖经济合作组织,探索 “公司+农户”的养殖模式。依托许楼村传统水稻种植优势,为该村引进优秀农业引智成果“稻鸭共作”项目,筹措资金3万元作为启动经费,组织村里有思路、有能力的3位村民,租赁农户土地60亩,成功创建了“稻鸭共作”示范基地。协调市、县种子公司,为村民提供“送良种到村”服务活动,为村民节省资金万元。同时,还开展了“送医下乡”、“科技下乡”活动,受到了许楼村群众的欢迎。

遵守纪律,专心驻点,是做好驻村工作的关键

蹲不住就不能及时了解老百姓的心声,不能有针对性的开展工作。一年来,我们全体队员坚持出勤,从未因个人问题请假,每天坚持记录工作日志,至今已经写了满满三大本。由于驻地离乡镇太远,村内又没有固定的蔬菜销售地点,买菜非常不方便。在工作之余,我们还利用业余时间,翻整荒废土地,开辟了半亩菜园,一方面可以解决自己的吃菜问题,另一方面可以将收获的蔬菜及时送到村里的五保户和困难户家中,解决他们雨天雪天的吃菜难题。在各项工作开展的时候,我们全体队员都不怕苦、不怕累,树立了帮扶队员良好的形象。

加强沟通,赢得支持,是做好驻村工作的保证

驻村帮扶工作政治性强、责任大、任务重,没有领导的支持、关心是无法开展工作的。我们驻村后,局党组从政治上、思想上、工作上、生活上给予关心和支持,局党组8名成员全部到村看望指导,帮助解决工作中存在的困难和问题,为工作组创造必要的工作条件。今年端午节期间,局主要领导深入许楼村蹲点调研,四天吃住在农户,并分别召开了村两委成员、党员、村民代表、“三支一扶”大学生及乡教育、_门负责人座谈会,认真了解社情民意,倾听群众心声,并撰写了专题调研报告。县工作团多次召开队长、组长会和现场观摩会,对帮扶工作进展情况进行调度总结,交流经验,查找不足,研究落实下步各项帮扶工作任务。这使我们全体队员进一步提高了思想认识,拓宽了工作思路,学习了兄弟单位的好做法好经验,提高了帮扶工作的紧迫感和压力感,督促我们群策群力,保质保量地完成各项帮扶任务。

工会蹲点总结 第9篇

根据《XX市XX区总工会关于开展20xx年金秋助学活动的通知》文件精神,为进一步推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学难问题,镇总工会通过开展“金秋助学”活动,努力帮助困难职工解决突出问题和实际困难,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。现将活动情况总结如下:

一、提高认识,认真部署

接到区总工会《XX市XX区总工会关于开展20xx年金秋助学活动的通知》后,XX镇总工会高度重视,结合我镇实际情况,认真部署制定助学方案,建立直面对接、快捷帮扶的救助体系,确保工会帮扶单位困难职工和农民工子女能顺利完成学业。

二、积极动员,做好宣传

镇总工会利用通知、宣传单、口头带信等多种形式广泛宣传,在全镇形成人人关心困难职工(农民工)子女就学的良好氛围,帮助困难职工(农民工)子女树立自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。

三、采取措施,严格把关

镇工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭(农民工)及其子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案。二是必须是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)今年考入大中专(高中)学校的子女:三是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的,由困难职工(农民工)本人提出申请,同时镇总工会委派各驻村干部通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须填报“金秋助学活动申请表”以及提供相关手续。

四、活动圆满,效果良好

在金秋助学活动中,全镇共筹集资金壹仟元,发放资助金壹仟元,资助困难职工子女1人,整个助学活动公开、公正,使符合资助条件的困难职工子女得到了资助,为其安心上学创造了条件,收到了良好的社会效果。

工会蹲点总结 第10篇

根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和盟委、行署关于开展助学活动的指示精神,结合我盟实际,今年在我盟继续开展“金秋助学”活动,取得了显著成效。具体情况总结如下:

一、基本情况

(一)被资助人员情况。在此次活动_救助特困职工子女1100名。其中:在岗职工子女420名,下岗失业职工子女398名,农牧民工子女282名。

(二)资金筹集情况。全盟工会系统筹集助学资金85万元。其中:各级党委政府资助40万元,社会捐助20万元,各级工会投入25万元。

(三)资金发放情况。全盟工会系统发放助学资金85万元。其中:小学阶段12万元,受助235人,初高中和中专阶段10万元,受助184人,大专以上63万元,受助765人。

(四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶234对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有177人。

二、主要做法

(一)加强领导,精心部署

盟工会党组高度重视今年“金秋助学”的各项工作,为把助学活动切实搞好,抓出成效,在制定全盟年度工作计划时,就将其列入重点工作之一,并在年初工作会议上进行安排部署。要求认真总结过去几年来助学活动的经验和不足,在此基础上早动员、早部署、早安排。7月中旬盟工会下发了《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》及具体方案。全盟各级工会组织认真贯彻文件精神,积极行动、及时下发通知,安排部署所署基层工会的助学工作,同时根据各自实际情况制定具体工作方案,并采取有效措施加以贯彻落实,使20xx年助学活动真正做到了有组织、有领导、有方案、有监督检查,为助学活动的顺利开展奠定了良好的基础。

(二)调查摸底,重点突出

为掌握了解特困职工家庭的基本情况,特别是子女就学情况,从7月份开始,我盟各级工会就深入基层,深入企业,深入家庭开展调查,并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中,扩大助学范围,突出助学重点,除救助在岗和下岗失业特困职工外,把困难农牧民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。

(三)形式多样,注重实效

今年,我盟的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺,采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学,对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动,及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶,对特困职工进行全方位帮扶;四是盟级工会、旗县级工会、基层工会开展一次性助学救助。

(四)注重宣传,扩大影响

今年,我盟助学活动较之往年更具有广泛性。在“金秋助学”活动中,各地工会及基层工会利用电视、报刊等新闻媒体,广泛宣传,动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。今年8月21日,盟工会、旗县市(区)总工会按照上级工会的统一时间、统一名称、统一行动,普遍举行了金秋助学活动启动仪式、受助仪式。盟工会在“金秋助学”活动中,制定活动实施方案,方案中对救助条件、申报程序等都作了明确规定,并在锡林郭勒日报刊登。8月29日与盟广播电台合作在“文明礼仪大家谈节目”中介绍了全盟工会系统开展助学活动的情况介绍。通过回顾“金秋助学”的历程,展示特困大学生家庭自强不息,奋发向上的精神,也扩大了工会“金秋助学”的影响力,旨在营造社会关爱特困家庭子女的良好氛围。让更多的人都关心关注特困职工子女的就学难问题,为他们解决实际困难,帮助特困生完成学业。

通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高,社会各界对工会的认同度也有提升,也进一步加强了工会的社会作用,对此,盟委、行署对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充分肯定。受助学生和家长满意,社会反映良好。

工会蹲点总结 第11篇

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我盛淑丽老师与许玉清老师结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己,更与积极肯干的老师携手合作,互相学习,从提高自身素质出发,坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流,双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用,双方相互学习、取长补短、共同提高。

一、提高认识,统一思想

确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:

1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。

2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。

3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。

4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。

5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。

二、达成共识,确立目标

我和许老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:

1、对教育教学理念的研究。

2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。

3、班级管理的方法。

三、帮带互助,收获双赢

我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行。积极参加各级培训学习。

四、训练课堂教学基本功

我认为,作为一名老师,如果不能很好的驾驭课堂,那么,她精心设计的教案就白白的浪费了。所以,在开学的第一个月,我将协助她训练学生的学习习惯,让学生学会听,学会讲。同时,一名合格的教师,除了有扎实的专业知识,还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫,从学生实际出发,考虑他们的可接受性,做到通俗易懂,要用学科语言,不能用方言土语,要简练,忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。

五、培养理解教材和驾驭教材的能力

教材不是教学的根本依据,而是教学工具,根本依据是教学大纲或课程标准。因此,在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材,教师从学科系统的角度出发,下大力气去深入地钻研教材,理解教材。研究教材的逻辑性,运用科学的思维方法,做到讲述通俗严密,思路清晰;要研究教材的系统性,注意教材内容的前后联系,把教材中的知识点有机地结合起来,做到融会贯通,使知识系统化;要研究教材的合理性,针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;要善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,在讲课时才能重点突出,选用恰当的方法突破难点。

工会蹲点总结 第12篇

xx村位于城头镇政府东南部两公里处,是一个独立的行政村。村庄占地面积28万平方米, 总人口1418人,党员31人,村两委人数共6人,退休村干部9人,人均0。78亩, 该村在98年前曾是城头镇的经济强村,由于亚洲金融危机和管理等方面的原因,原有的5家镇办企业,21家石灰厂全部倒闭,闲置镇办企业土地600余亩。三年来,市民经委经济薄弱村帮扶工作高度重视,针对薄弱村经济发展的实际问题和群众关心的热点难点问题,积极采取有效措施,全力搞好帮扶工作,通过三年的帮扶工作,涝泉村的生产生活条件得到明显改善,村级班子建设得到有力加强,农业结构调整效果显著,农民增收渠道大幅拓宽,困难群众得到有效救助,人均纯收入得到较大提高,村集体经济实力明显增强。

一、加强领导,落实责任。

市委、市政府对百个经济薄弱村转化帮扶工作部署以后,市中小企业局领导高度重视,立即召开主任办公会议,成立了由市中小企业局局长王洪军任组长,副局长韩涛、王文生、刘合生、李成伦任副组长,经济运行科科长隋甲卫同志为成员的领导小组,经济运行科科长隋甲卫同志作为市中小企业局转化帮扶工作驻村干部。xx区民营经济发展局积极配合薄弱村帮扶工作,并选派王永副局长共同帮扶。市中小企业局局长王洪军带领局全体党组成员每季度深入涝泉村开展调研,与村委会负责同志共同分析问题,研究制订发展民营经济使农民脱贫致富的得力措施。通过深入开展调查研究,不断创新工作思路,制定了帮扶工作方案,积极主动为群众致富出主意、想办法,受到村民一致好评。

二、加强村两委班子建设,增强发展的核心带动力。

帮助村两委建立健全党内生活、民主管理等各项工作制度,理清了工作思路,增进了班子团结,提高了凝聚力和带领群众脱贫致富的能力。为改善党员队伍的年龄结构和文化结构提高党员队伍的整体素质,帮扶期间改选了村委班子,从思想进步、致富能力强、群众威信高的致富能人中选出新的村领导班子。

三、扶贫济困,积极救助贫困家庭。

通过走村入户调查访问,选出10户生活困难和上学困难的特困户作为重点帮扶对象,每逢春节期间,局领导同志带领驻村帮扶干部,走访慰问了残疾人特困老党员等10户缺乏致富能力,生活特困家庭,每户一袋面粉,两桶油,保证了家家过上一个幸福快乐的节日,真实体现出组织对经济薄弱村的关怀。

四、加强基础设施建设,改善村民的生产、生活条件。

一是协调资金6万元帮助村两委修通村东南北街120米,并修复生产路600余米,解决了群众行路难、农产品运输难的问题,达到户户通水泥路。二是投入资金3万元,实施了村委大院维修改造工程,改善了村两委办公条件。整修改造了村委办公大院,添置更换了部分办公和会议桌椅;办公室粉刷了墙面、铺设了地板砖、吊上了天花板。三是实施了自来水户户通工程,改善了村民的生活条件。协调投入资金10万元,完成了自来水建设工程,解决了村民的生活生产用水问题。

五、实施了富民工程,不断增加村民收入。

一是根据该村的实际为了加快调整农业结构,突出了该村的农业生产特点,积极引导村民大力发展以马铃薯和棉花为主的种植业,并聘请专业种植能手前来指导培训,发展高效农业,提高粮食产量,增加了农民收入。二是发展村内养殖业,利用村内闲置学校办起了娄山良种养殖场,发展养殖个体户,并对村民认真开展技术指导与市场服务,为村民发展畜牧养殖业解除后顾之忧。为给养殖户提供及时、全面、规范的技术和市场信息服务,帮扶干部广泛联系,邀请区畜牧局领导、镇畜牧兽医站的专业技术人员,进村举办讲座、培训班,入户为农民现场指导。三是大力发展民营经济,20xx年为城头镇豆制品产业集群争取省扶持资金400万元,有力促进了集群内民营经济的平稳较快发展,为解决该村劳动力就业提供了保障,三年来解决村民就业260人。村民年人均纯收入显著增加,20xx年达到6144元,比2008年增加1149元,预计2011年达到6758元。

帮扶工作虽然已经结束,但是市中小企业局与涝泉村已经结下了深厚友谊,我们将继续关注涝泉村的发展于建设,对涝泉村今后的发展和建设给予一如既往的关心、支持和帮助。

工会蹲点总结 第13篇

蹲点调研就是集中一段时间,到基层单位去解剖“麻雀”,进而发现问题,理清思路,指导更大范围内的实践。这既是基本工作方法,也是密切干群关系的一条重要途径。因此,我局领导高度重视,要求局股级及以上领导干部对服务对象、基层所蹲点调研至少3天。截至3月x日,我局领导干部陆续结束了蹲点调研工作,并上报了蹲点调研报告,现将我局班子成员调研情况汇总如下:

我局党组书记、局长竹_用4天时间对小坝子村进行了走访式调研,就小坝子的发展现状及规划与村支书、居民进行交流。从实地走访调研来看,小坝子村的自然环境恶劣,缺水让几乎所有耕地都靠天收。其次,人民群众想要致富的迫切希望与生态环境急剧脆弱的矛盾,导致了生态恶劣和发展停滞的恶性循环。最后,在幸福乡村建设上,村民搬了新居不愿放弃旧居的思想,使项目难以推进。针对以上情况,提出几点建议:

1、为了生态恢复,必须真正禁牧。

2、招商引资或政府扶持发展新型农业,增加当地群众的就业岗位,增加农民收入。

3、在土地流转上做文章,增加农民财产性收入。

我局党组成员陈万民用3天时间对黑山嘴镇大兰营村,重点对新民居建设进行实地调研。大兰营村开展新民居建设有其优越性:新民居建设整合了土地资源,节约用地,为农村经济发展奠定了基础;新民居建设改善了村民的居住环境和居住条件,提升了村容村貌、生活质量。但也存在一些问题:新民居建设缺乏资金支持,使搬迁户和村集体承受着外债的压力;该村产业单一,主要靠农业大田种植,虽然新农村建设解决了生产生活条件,但缺乏产业支撑。针对以上问题,提出几点建议:为解决新居民建设资金压力问题,政府主管部门应承担起拆旧区的复垦工作,缓解复垦资金由村垫付的压力;我局应加强对项目的管理,严把复垦质量关,项目实施竣工后及时报验;建立融资平台;要加大农业产业结构调整,发展规模经营,促进农民增收致富。

我局党组成员张学祥用3天时间对我县鱼儿山镇乔家营村沟口组村雪峰养羊合作社进行调研学习。张雪峰的养羊合作社已小有规模,但现将简易羊肥育舍改造成坚固的保温圈舍,急需相关部门的帮助,我局领导给予了其政策、业务上的指导。通过调研学习,得到以下收获:舍饲养羊有利于节约土地,有利于保护生态环境,符合我县的发展规划,因此,建议从政策层面上鼓励张雪峰式的养殖企业;充分利用坝上地区天然环境优势,使养殖业与生态旅游有机结合,扩大养殖规模,提高养殖品质。

我局党组成员高金虎对我县汤河乡进行了为期3天的实地走访调研。根据走访情况看,汤河乡农业、农村基础设施落后,资金投入不足;全乡农业生产自然条件差,生产水平不高,劳动力缺乏;农民收入低,产业化水平不高,增收渠道窄。针对这些情况,他提出几点建议:加大新农村建设和各项涉农政策的宣传力度;突出新农村建设的主体意识,加强班子建设;抓好农业科技文化的培训、推广;抓好特色产业的培育、发展。

我局党组成员肖连旺作为我县小坝子村的帮扶支部书记和农村面貌改造提升驻村工作组组长,对小坝子的情况有很深的认识,特别是在生态恢复和畜牧养殖共赢方面有其独到的见解,他认为,散撒式放牧已岌岌可危,必须改变养殖方式,才能实现生态保护与经济发展两不误。一是,舍饲圈养。二是,加大生态的恢复治理力度。这需要我们群众、政府、社会的共同努力。 通过此次蹲点调研活动,我局领导干部深深地认识到自己身上的担子还很重,自己做的还不够,我们的工作任重而道远。在接下来的工作中,我局会更加的密切的联系群众,真正的做到一切为了人民,发展成果由人民共享。

工会蹲点总结 第14篇

近五年来,全省工会紧紧围绕党委政府民生目标,牢牢抓住困难职工核心利益问题,扎实推进帮扶工作规范化、制度化、社会化建设,为工会服务职工、密切党群关系、建设和谐社会发挥了重要作用。

一、注重源头参与,政策性帮扶体系不断完善

各级工会抓住党委政府高度重视民生事业发展的有利时机,积极建言献策,推动健全完善民生政策体系。通过事前充分调研、事中全程参与、事后推动落实,先后参与了企业职工养老保险制度、就业再就业政策、城乡医疗救助制度、医药卫生体制改革及其配套政策,城市低收入家庭认定和困难职工家庭物价补贴办法等数十项重要政策文件的制定,努力从源头上维护职工群众的权益,困难职工生活有了基本保障。20xx年底,省总工会与省政府年度联席会议专题研究解决帮扶专项资金,省政府办公厅下发文件推动各市、县(市、区)财政设立困难职工帮扶配套资金,为工会帮扶工作提供了强有力的政策和资金保障。省总和各级工会形成合力,协调各方力量,对省盐场、农垦、煤矿棚户区和环卫职工等特困群体进行重点帮扶,推动解决社保和住房等突出问题。

二、着力平台建设,帮扶网络覆盖面不断扩大

省总工会始终将帮扶中心建设作为推进帮扶工作的重中之重来抓,按照生活救助、就业帮助、法律援助的基本功能和设施规范化、工作制度化、资源社会化、服务经常化的总体要求,全面推进市、县两级工会困难职工帮扶中心建设,并向下延伸工作触角,不断完善工作网络。2008年市县两级工会帮扶中心建成率达100%,截至2013年6月底,县区以下工会已建帮扶工作站(点)1663个,形成以市级帮扶中心为骨干,县级帮扶中心为支撑,乡镇(街道)、企业帮扶工作站(点)为基础的工会帮扶工作网络。泰州、徐州、连云港、宿迁等8个省辖市,姜堰、海门、海安、睢宁等22个县级困难职工帮扶中心争取到了事业编制和财政拨款,增强了帮扶工作可持续发展力量。

三、加强法律援助,和谐稳定劳动关系不断深化

各级工会依托困难职工帮扶中心这一平台,认真做好工会法律援助工作,以劳动关系的和谐推动社会和谐,以职工队伍的稳定促进社会大局的稳定。努力畅通职工利益诉求表达渠道,不断推进工会信访和12351维权热线平台向下延伸,初步形成了省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级网络。全省工会认真总结江阴经验,推广无锡模式,在困难职工帮扶中心设立劳动争议调解庭,加强与仲裁机构、人民法院的沟通与合作,建立起工会调解与裁前调解、诉前调解的对接制度,最大限度地把各类劳动争议纠纷解决在工会调解环节、解决在萌芽状态。发挥信访干部和律师团作用,运用咨询、代书、调解、代理仲裁诉讼等手段,为职工提供多种形式的法律服务和法律援助。连云港市总公职律师方美军、南京市总公职律师温可人分别荣获第二届、第三届“全国维护职工合法权益杰出律师”称号,并被授予“全国五一劳动奖章”。

四、创新方式方法,帮扶工作能力水平不断提高

各级工会积极开展“春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖”和“女职工健康行”等活动,实施“技能培训促就业”、“家政服务”、“阳光就业”等一系列行动,不断丰富送温暖活动内容,增强困难职工帮扶效果。积极开展“千万农民工援助”、“农民工平安返乡”、“民营企业招聘周”、“农民工享受同等待遇”、“为农民工讨薪”等行动,帮助农民工解决就业、创业、维权、生活和子女上学等方面的突出困难。发挥劳模协会、慈善总会等社团组织作用,会同相关部门开展党员干部结对帮扶,组织职工开展互助互济活动,整合各方资源,不断提高帮扶水平。为顺应社会发展和职工需求,条件较好的帮扶中心增设政策咨询、心理疏导、家政、婚介、购物、旅游等服务内容,为职工群众提供便捷的多元化服务。

五年来,全省各级工会累计筹集帮扶资金4、38亿元,劳模慰问补助金亿元;生活困难救助万人次亿元;医疗救助万人次6556万元;子女助学万人次9167万元;培训各类人员万人次,小额借(贷)款发放3272人次亿元,帮扶实现就业再就业万人次;接待职工来信来访万人次,为万名职工提供法律援助,成功调解劳动争议万件。

回顾帮扶工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是与党和政府的'要求、离职工群众的企盼还有不少差距,一些地方在平台建设、作用发挥、帮扶实效等方面差距还比较大,一些乡镇(街道)职工帮扶工作还比较薄弱,一些企业职工服务工作还不够规范,主要原因还是认识有偏差、工作不到位、办事不用力,需要在今后的工作中努力加以改进。

工会蹲点总结 第15篇

在学校党政领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下,我们在转化后进生工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实转化后进生的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。通过内化教育,后进学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高;现在也能正确地用科学的眼光来看待自身,看待别人。现将一学期来的工作总结如下:

1、学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师,鼓励老师大胆的探索各种教育方法、教学手段,使得大家有一个较为宽松的环境,能潜心于研究、实验;学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视、解剖自己,不犯(少犯)急功近利的错误,同时,学校还尽最大的力气为老师的工作生活提供方便。

2、班主任、各科任的齐心配合。在工作过程中,正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把后进生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

3、建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标,在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变以前老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用;其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。

4、建立家校教育“互联网”。 经常采用“走出去请近来”的办法与家长取得联系,即老师进行家仿或将家长请到学校来参加座谈会,了解学生背后的实际情况,沟通家校之间的联系,对学生每取得的一分进步都及时告知家长,争取家长们的配合。

在一年的时间里,虽然我们取得了一定的成绩,但我们也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。但我们相信只要学校的支持、老师的配合,我们转化后进生工作一定能越做越好的。

工会蹲点总结 第16篇

转化后进生是教育工作中的一个难题。工作中以素质教育为指导,以新课程改革中“面向全体学生”,“必须使学生全体都获得基本的数学知识素养”为目标,树立“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。

一是端正其学习态度。

我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对其具体情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与孩子谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,但是他学习态度的转变还是存在着反复。

二是教给他们学习的方法。

这几位学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们数学学习最基础一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我从抓概念、公式入手,通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导这位学困生做些有针对性的练习,达到提高数学学习能力的目的。

三是加强课外辅导。

当然,学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理),除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,这几位同学的成绩有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!

一、理解、尊重、宽容,善待学困生:

思想品德教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

二、具体问题具体分析:

在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

三、对症下药,开发非智力因素:

学困生同样具有进取心,自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破,比如父母离异的学生,大多数较内向,自卑,性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位学困生的情况。决不把他们当作包袱,不鄙视他们,不放度他们,了解他们特长,爱好,寻找他们身上的“闪光点”,多表扬鼓励增强他们的上进心。

四、争取学困生家长的配合:

学困生的家长对于此次帮扶活动大力支持,积极配合,监督学生在家认真完成家庭作业,及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解,对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。

五、给学困生指出切实可行的目标:

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告落,但这项活动还要总结优点、缺点,持之以恒。

工会蹲点总结 第17篇

20XX年,在开展结对帮扶工作中,我们与仙圩村结成对子,双方在共同关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作。

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实“万名党员帮万家”推进“强基工程”协调村级经济发展的有效组织形式。我局高度重视,成立以党组书记、局长陈亭任组长的挂钩帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,落实一名联络员,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保帮扶工作有序进行。

良好的基础工作是干好工作的前提。结对后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不增加村级任何负担,真正按挂钩帮扶要求开展工作,做到深入基层、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与“结对帮扶”、“强基工程”结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施。

我们制定了严格的考核制度,并把结对帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展与低收入农户“一对一”对接,结合7、1给困难党员“献爱心、送温暖”捐款活动,挂钩帮扶农户户数12户,帮扶农户人数34人,结对党员干部人数12人。二是结合“百日大扫除”、“青奥会”大型活动筹资5万元为挂钩村解决资金困难。三是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

四、精心组织,扎实做好下基层工作。

根据“万民党员干部帮万家”、“强基工程”工作的要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。在工作中能够严格要求自己,正确处理好五个关系:一是正确处理与“两委”班子的关系。工作中我们做到协同而不盲从,协办而不包办;二是正确处理工作与学习的关系。工作再忙也不忘认真加强政治理论、农村管理等的学习,做到工作、学习两不误两促进;三是正确处理好重点与次要的关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次,分步骤,全面落实各项工作任务;四是正确处理好总结与提高的关系。坚持注重调查研究,及时掌握农村党员干部群众的思想动态,写好民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结好的做法及经验,不断提高自身的工作能力,以实际行动努力树立挂钩村的良好形象,较好地完成了各项工作任务。

虽然我局在挂钩帮扶中做出了一定成绩,但与先进单位相比还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照区委、区政府的要求,发扬成绩,纠正不足,充分发挥挂钩帮扶作用,把挂钩帮扶工作扎实做好。