初中生寒假实践活动总结(推荐33篇)

时间:2025-04-05 14:42:38 作者:admin

初中生寒假实践活动总结 第1篇

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

初中生寒假实践活动总结 第2篇

作为20xx级的大学生,我迎来了大学生涯里第一个寒假。在这个寒假里我试着去工作,带着自己的好奇心投入短暂的工作中。

在寒假的一个月时间里,我在一家超市工作,我带着自己的美梦踏上短暂的工作岗位上。在经历一个月后,我发现我变了,从这次工作中我学到很多,不是课堂上所学的到。感受工作的辛苦,感受了挣钱的不易,更感受到时代的要求。

在上班前,我的一位长辈就对我说:上班要多做事,少说话,说对话。当时我不依为然,感觉我是大学生知道该干什么,可还是点头说好的。一件事改变了我的想法:我刚开始两天总是看自己的货架,不管其他的,直到我的货架来货了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。我怯懦的说,大家好,麻烦你们帮帮我,可以不?很快大家投入了帮我的潮流中。这次经历,我深深的印在脑海里,让我一直反思。

在春节期间,超市里客流量很多,工作相对我来说异常辛苦。我慢慢的度过了这难忘而有意义的日子。当我结束工作时,回顾过往,我内心十分充实,感觉这次经历让我改变了很多,学到很多东西,而不是课堂上的理论。我深深的.体会到实践是检验理论的法宝,更能让人很快提升。

在一个地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事难。也应了那句俗话:做坏人简单,做好人难啊!一个人的形象很快就被树立,所以我想在超市做好,就遵守超市的规定,学会如何待人,怎样处事,改善自我,让自己处于良好的状态。

在这一次工作中,我深深的体会到实践的意义,为了以后总结了以下几点:

一、遵守你所在公司或单位的规矩

俗话说:无规距不成方圆。当你在工作岗位时,不串岗,不闲谈瞎逛,努力工作,更能面对工作中的各种问题,更能维护工作的利益。尽自己的绵薄之力为公司的业绩做贡献。

二、多做事,少闲聊

你在一个公司拿着它发给你的工资,假如你整天无所事事,谁还会用你呢。我在超市看看自己的货架,没货了就补货,台面不整洁了就用摸布擦擦。这样给顾客带来干净整齐的形象,有利于顾客更顺利的买到自己所需的商品。

三、热情待人,微笑面对

在超市里,顾客有时候找不到自己所需要的商品,如果问我们时,我们微笑的告诉他们。他们也会很高兴,下次光临的机会更大。当在其它工作中,我们只有真心的对待别人的问题,耐心的告知,微笑的说话,给人留下很好的形象。礼貌待人更让自己接近成功,让人看到你的素养。

社会实践也是大学生的必修课,只有不断的加强自身锻炼,不断的完善自我,才能培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,才能锻炼适应能力和社交能力;从而积累社会阅历和工作经验,不断的提高,开创属于自己的美好事业,为国家和社会作出应有的贡献。但是要从实际出发,脚踏实地的迈出每一步,让自己更好锻炼和提升。

在社会实践活动中,更多的是觉悟和体会。只有真正的做到自己所体会的,才有所意义。事无大小,恭者必细,用心为之,能善取矣。大学生是未来的标兵,要有清廉公正的思想作风和行为习惯,学会为人民服务,掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性,增强参与意识。在实践中,大学生受到不同教育,长才干,做实事,感受实践的内涵,重在参与。

希望今后能更好的实践,积累更多自己的经验,让自己有所蜕变,展望未来,奋力博取,不留遗憾。

初中生寒假实践活动总结 第3篇

两年来,我校根据市教育局加强农村基础教育均衡发展的工作布署,加快促进学校师资队伍均衡发展的托管工作具体要求,结合两校课堂教学和教师发展的现实状态,在上级主管部门的指导帮助下,通过两校优势互补、相互引领、相互借鉴、使东滩小学在教育教学质量、学校综合管理、校本教研等方面有了一定的提高。托管工作取得了一定成效。现总结如下:

一、组织管理

1、统一思想,提高认识,学校领导首先认真学习、领会了托管工作相关会议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到市教育教局实行托管工作,是贯彻落实科学发展观,全面提高学校管理水平和教育质量,促进农村基础教育发展的重要举措。要求每个教师把活动当作一次促进提高自己教学水平,拓展教学领域,拓宽教学视野,丰富课堂教学内容的锻炼提高机会,希望全体教师积极参与,为校争光,为全面提高本县教育质量作贡献。

2.组建领导小组,修订活动方案

学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责,教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按条线职责开展具体工作。在两校互相走访深入研究讨论的基础上,制定了工作方案和学期分步实施计划,随后又对方案和计划进行了修改完善,确保了方案的目标明确和健全可行,并有机地纳入各处、室的工作计划之中。

二、项目管理

1.分析教学现状,确定活动主题

为确保活动的针对性和有效性,我校和东滩小学一起分析了学校办学特色和实际情况,从教学环节中亟待破解的问题入手,确定了本年度重点

研讨的两个主题活动,一是“融合《基本要求》,为激发学生学习兴趣而精细化备课”为主题的教学研讨活动;一是“落实《课程标准》优化课堂教学”为主题的'教学伙伴助推项目组活动。

2.开展教学研讨,提升专业素养

经和东滩小学协商,主要开展“融合《基本要求》,为激发学生学习兴趣而精细化备课”为主题的教学研讨活动。我校由语文教研组、数学教研组、英语教研组落实6位教师,分别上了6节公开课,课后进行了说课和评课。小学语文组、数学组、英语组教师以及本校的有关学科教师,全程参加了活动。在总结上学期结对活动经验基础上,两校确定了新的活动方案。语、数、外、理化等主要学科开展了以“落实《课程标准》优化课堂教学”为主题的教学伙伴助推项目组活动;政治、历史、地理等文化综合类学科开展了以“发掘学科育人资源推进素质教育”为主题的项目组建设活动;音乐、体育、美术等艺体类学科开展了以“学生发展为本引领学校特色文化构建”为内容的项目组建设活动;初三年级组开展了以“学科考试质量分析精细化提高教学有效性”为主题的研讨活动。一学期中,一共开展了6次教学研讨活动,参与活动的教师达到两校全部教师的90%以上。大多活动因有了进修学校专家的参与和指导而提高了效果,几位教研员分别对教师的课作了中肯而深入透彻的点评,并以专家的视角,高屋建瓴地分析了新教材的特点以及研讨活动对提高教师专业素养的作用,为每次活动拓展了深度和广度。每次活动过程活跃而不乏有序,和谐而不乏率真。参与活动的教师,都由衷感叹受益匪浅。

3.召开两校例会,探讨办学良策。为加快实现两校优势互补、交互引领、相互借鉴、互利双赢这一目标,两校利用“托管”例会,组织中层以上干部在学校常规管理、师资队伍建设、课堂教学、德育工作等方面开展了多次交流研讨活动。双方互相交流学校长远发展规划;讨论如何转变教师观念,切实做到以学生为本;研究如何通过专家引领、师徒结对、举行教学擂台赛。

三、结对成效

学校教师对这项“联动发展”高度认同,参与面广,许多教师参加了听课、评课等活动。教师的专业素养得到了锻炼提高,课堂更突出了学生的主动性和教学有效性,所任教学科学生成绩在月考、期中考试中进步迅速。

四、存在问题与思考

托管工作活动由于主校区教师课业繁重,次数较少,活动形式单一,变化相对较少,有待丰富活动形式,如开展两校间的“同课异构”教学活动等。两校教师间的评课,仍然有一定的客套成分,指出问题不够尖锐,提出整改意见时比较保守,有待加强教师间的了解和默契。缺少切实可行的研讨活动评价与激励机制,如课堂教学联合评比活动,备课笔记联合检查制度等。

初中生寒假实践活动总结 第4篇

今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎校运,改革开放伴成长主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度,如、暑期社会实践报名办法社会实践管理办法社会实践总结评比细则社会实践基地管理办法社会实践指导教师聘任制度社会实践指导手册日报制度等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生走走看看,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生摸摸练练,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士想想干干,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从走走看看、摸摸练练到想想干干,形成了一整套完善的实践活动体系。此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

三、思源计划,强化品牌从xxx年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目---思源计划,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源计划正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过2000人。_、_、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的英才计划,我校出台,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年,除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在05年成功制定十一五规划的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务十一五规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。此外,挂职博士创建网上论坛,以博客例会等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展建设xx交通大学百家社会实践基地活动,提出已有社会实践基地`一个不能丢,活动不能少`;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的社会实践基地申请表11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。

六、网络互动,透明公开我们依托实践在线网站与bbs上开设的社会实践板块,使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度,要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱,并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据,保证值班工作的透明化,同时指导团队实践过程,有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束,我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想,很好的起到了监督规范及管理指导的作用,sina网、新闻晚报、、交大主页对此进行了专门报道。同时,我们在东方网开通了交大社会实践博客群,团队也响应号召纷纷开通自己的博客,将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了放飞希望简报,刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台,通过短信方式与每支团队实时联系,确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外,今年的社会实践优秀个人,优秀图片,及优秀dv作品的评选,都将实行网上公开评比,由全校同学投票选出。

回首20xx,我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来,我们任重而道远。在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好思源计划、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。

初中生寒假实践活动总结 第5篇

一、调查目的

我的家乡日照是个开放的沿海城市,这里不仅有美味海鲜、素有“黑陶之乡”的黑陶、还有“江北第一茶”的日照绿茶。日照绿茶具有独特的品质和口味,好多人都喜欢日照绿茶。姥爷和爷爷也非常喜欢喝日照绿茶,有时候在家听着音乐还喝功夫茶呢!受他们的影响,我和爸爸妈妈也开始喝茶了,喝新茶时仔细品起来确实不错啊,我觉得新茶有一种碗豆的味道,香香的。我想调查研究一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。

二、调查人员

三、调查内容

调查研究一下我们日照绿茶的历史渊源、制作工艺及品质特征。

四、调查方法

1.看视频介绍

2.网上搜集资料

3.到茶叶店现场观摩

五、调查过程

1、历史渊源

日照种茶始于何时,已不可考。据传日照城北的河山顶峰上有古茶树一株,因生于悬崖之上,高不可攀,无人敢登峰采摘,唯拾其落叶,或抛石击叶,用开水冲饮,不仅可明目提神,还可治腹疼,有奇效。由于地处高纬度,这里生产的绿茶具有“叶片厚、滋味浓、香气高、耐冲泡”的特色。

2、制作工艺

日照绿茶的制作工艺十分复杂,包括采茶、摊凉、杀青、揉捻、搓团提毫、烘干等工艺。采茶、摊凉要求采摘必须精细,大小均匀一致,不采雨水叶、病虫叶等,然后用竹篓装盛,禁用各种袋装,以防鲜叶红变和闷熟。进厂后抖松摊放3-4个小时,鲜叶开始透发香气即开始加工。杀青采用杀青机或人工杀青,使叶失水35%到37%之间,然后摊凉。揉捻采用揉捻机,轻揉不加压,时间3-5分钟,揉捻时间过长,易出现茶汁外溢,影响色泽和显毫。搓团提毫采用手工操作,这是一项技术活,凭技术工人经验调节,边搓团,边解块散热,搓至条形卷曲,茸毫显露,干燥达80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干机边翻边抖动,直至干燥,烘至含水量6%就完成了。

3、品质特征

日照绿茶汤色黄绿明亮,栗香浓郁、回味甘醇,叶片厚、香气高、耐冲泡,被誉为“中国绿茶新贵”。20xx年3月,国家质检总局批准对日照绿茶实施地理标志产品保护。

日照得天独厚的自然条件使茶树含有丰富的维生素、矿物质和人体必需的微量元素,专家称日照绿茶的营养价值高于其它同类产品。绿茶不仅是一种健康饮品,它还具有很好的保健功能,常饮绿茶,可预防心脑血管疾病,提神健胃,降压利尿,消食醒酒,防癌抗辐射,减肥美容,延年益寿。电脑一族每天喝些绿茶,能防电脑辐射,而且对皮肤也很好。日照绿茶分为春茶、夏茶和秋茶,春茶是绿茶中的`极品,特别是开春采摘的第一批更上极品中的极品,价格非常昂贵。日照绿茶已被列入山东地理标志品牌,圣谷山、雪青、浮来青、碧波、旭光、莒国翠6个绿茶品牌,获得了地理标志产品称号,获准使用专用标志。

喝茶已经成为人们生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一个舒心的品茶环境,现在的人们已不单纯是在饮茶了,已经上升为一种综合的生活艺术。

六、调查结果

通过调查,我对我们家乡的绿茶有了更多的了解,我要让更多的人了解日照绿茶,多喝日照绿茶,让日照绿茶走出国外,让更多的外国人认识日照绿茶,让日照更加有名。

初中生寒假实践活动总结 第6篇

一、实践目的:

每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践内容:

每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后扫地、擦地、擦桌子。再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践结果:

因为这是我爸爸的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。

四、实践总结或体会:

通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

初中生寒假实践活动总结 第7篇

这个暑假我因同学介绍在移动营业厅做兼职,这也是又一次感受一人在外的生活,也是一次很好的锻炼,移动暑期实践。其中让我感受最深刻的是我学会了如何面对我以后的人际交往关系和明确我以后的生活目标,真的学到了很多东西。

说到人际交往这又要扯到很多话题上来,它包括个人性格和个人所处的生活环境,还有就是个人的人品。其实是个很复杂的问题,我也只是把我自己的感受和所认识的跟大家聊聊。为什么要说到这个问题呢,那还非说不可。自从我第一天到移动营业厅上班起,好像就没开心和放松过,不是说工作任务很重,也不是说那里环境不好。就是不适应那里跟我一起上班的他们的交际圈,也不知道为什么,就是很压抑,每天晚上睡到床上自己审问自己,你到底哪里不好就是每天要不开心,我知道那样问也问不出个所以然,就是每天都要问自己,就是郁闷。后来有一次,我在看一本书的时候,无意中听到收音机里面在讲九种性格,里面说人的性格分很多种,有时候有的人为什么喜欢吵架,夫妻之间为什么生活久了就有矛盾。那是因为在一起生活久了相互之间总有不同之处就表现出来了,所以就不和睦了。我们要彼此了解彼此的性格,这样就很少会有矛盾了。比如说,他为什么总是看不惯我,我们为什么总是没话说,那就是你不了解对方的性格,有时候你无意中的一句话也许让他对你产生了误会,产生误会的原因就是他是那种很小气的性格,那也没办法。如果你知道他这人很小气,你也不会在他面前说一些他那种性格会产生误会的话了。所以这样也许你不会有那么多的不开心,有时候你蒙受了委屈,你也可以自我安慰的说,他是那种性格,算了吧。

在生活中,有那种自我调解心理的人也不会不开心,有时候他们说人接触久了就好了,也就是说你知道对方的性格你有时候就不会计较那么多,有时候计较多了也是自己的烦恼,何必呢?比如说跟我一起上班的有一个男生,我刚开始跟他相处不好,就觉得怎么会有那么小女生的男生,从没有见过,那说明我以前遇到的男生都太绅士了。那男生什么他都要赢别人,他自己错了也是对了,在女生面前吵嘴从没输过,在好处面前都是他的功劳,在错误面前都是比别人的过错。并且还偶尔当面表现一下男生有多么会伤女生的心,那脏话谁受到了。遇到这样的男生也就是自己的幸运,为什么说还是幸运了,因为那可以帮助我完善面对各色各样人的我,有时候还可以安慰我他就是那样的性格,只要做到问心无愧就可以了。管他人怎样,只要自己问心无愧,这对自己也收获不小啊,何乐而不为!

好像我以前就是只和自己性格合得来的人交往,那是理所当然,现在就不是那么回事了,如果那样我出学校这片还比较净土的地方我该如何生存啊,所以我要感谢这次的暑期实践的机会,让我认识到了着一点:不管什么样的人,你都要面对,并且还要自然;不管是你喜欢的还是你不喜欢的,都要打交道,不和你性格的你要试着接受。人有时候想不通的时候多换位替别人想想,你也许就开心了。

人际交往关系就说到这吧,说说我它对我以后生活的作用。

在移动营业厅上班很轻松,每天也没什么事做,只要你去了那里就是上了一天的班,有时候想想很好,有时候也觉得浪费时间,也有点能力被看扁的意思,就是每天做一些机器干的活,也就是所谓的苦力活,没什么区别。在外面摆摊推销也搞过,做复制粘贴也做过,一直写数字也写过……反正什么小学生可以做的我也做过。这说明社会不需要我们这类不低不高学历的人,没人认可,跟小学生没什么区别,那就得反省自己的生活态度了,是否要有更高的追求目标呢?就是你不想也被现实逼迫你要想,所以知识在现实面前最有说服力。

还有一年的时间,要一砖一瓦的搭建自己的知识基地,要脚踏实地的走好每一个脚印,到时候当你回头看看的时候也许还留给你一点精彩。

初中生寒假实践活动总结 第8篇

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的.,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断>克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分>收获。”

初中生寒假实践活动总结 第9篇

在传统文化体验活动中,学生们参观了博物馆,亲手制作了传统手工艺品,品尝了地方特色美食。户外探险活动则包括徒步、野营和自然观察,让学生在与大自然的亲密接触中,锻炼身体素质,培养观察力和耐心。志愿服务活动中,学生们参与了社区清洁、探访孤寡老人和辅导留守儿童等活动,培养了他们的社会责任感和同理心。

总的来说,本次寒假初中活动取得了圆满成功。学生们在丰富多彩的活动中,收获了知识和技能,也锻炼了意志品质和社会责任感。

初中生寒假实践活动总结 第10篇

在个寒假里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,老爸和老妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了,这算是我补课吧。在这一假期里老妈答应我隔一天就去一趟老妈的学校呆一天。但前提备件是必须在学校里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,老爸为此还专门为我买了一个滑板,我和老爸经常在饭后去海关北侧得绿地玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮老爸老妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。我的哥哥也在这一假期到我家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练琴,我弹的电子琴还是很好,下一学期我就要将电子琴过渡为数码钢琴了,相信我的成绩也会不错的。

这个假期我过得充实而愉快。

初中生寒假实践活动总结 第11篇

今年的假期,我过得很充实,也很有意义。我利用这个假期参加了社会实践活动,虽然只有一个月的时间,但是我收获良多,不仅体验了社会生活,还锻炼了自我。

考完试的当天下午(1月18号),我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8:00—晚上8:00,每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生,活而不算少,一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参加工作,对一切都感到很新鲜,也很好奇。开始两三天,我们还干得挺起劲、挺耐心的,可以说充满热情地去对待第一份工作,得到了老板和顾客的一致好评和表扬。工作了一天下来,全身心虽然都感觉到好累,可我们心里却甜滋滋的。可是,坚持了几天,我们就觉得不耐烦了,感到腻了,热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多,加之天气尤为的冷,手碰到了冷水,便感到钻心的疼,有时不小心碰伤,割伤了手,更是让人疼痛无比。这样一来,真的不想再坚持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。

当然,在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期,客人甚是多,这时便忙得不得了,忙这送汤水,有要忙着收拾碗筷、清理桌面,有时还得帮忙打饭,及时的清扫地面,一直忙到下午的2点种左右,实在忙得有些手忙脚乱,不可开交。有时,偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如,客人抱怨汤水的味道不好,汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中,偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。这时,我都会感到十分的抱歉与过意不去,与之同时,我更多的是诚心微笑地向客人赔不是,向客人真诚的道歉,恰到好处地去处理这些不愉快的事情,让客人感到满意,吃得开心。与此同时,在为客人服务的时,也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。比如,你给客人盛汤水,他(她)不需要,便有些不耐烦地对你说“拿走,我不要!”……这些都会让你感到特别的不快,很是气愤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。餐厅不算大,但地板尤为的脏,拖起来超费劲,加之老板娘苛刻、挑剔无比,这也叫你拖,那也叫你做,心中的那个起啊,便不言而明了。

在那里工作着实是苦与累,时间虽然才不过十多天,但我却觉得好漫长,度日如年,一天竟都是那样的漫长难熬,每天都在数着手指头过日子,盼呀盼,多希望这十几天快一点过去,这辛苦难熬的日子快些结束。可是,尽管这样时间依旧过得好慢,每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持,咬紧牙关挺过去,尽职尽责地去完成每一天必须要完成的工作,再苦再累,只要意志足够坚强,再大的坎能跨过去的!是的,功夫不负有心人,我们终于熬过了这艰苦的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多的,但却是用自己的辛劳换来的钱时,我们的心情既激动又兴奋!

我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着,从不知生活的艰难,从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了,真正地步入社会了,才体会到了生活的种种苦与累,也才真正体会到赚钱的不容易!体会到社会的人情世故!当代大学生,应该积极地多参加社会实践活动,在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己,不断地积累经验,增长才干。

在今后的寒暑假里,我也要经常参加一些有意义的事,做到把所学的知识真正地运用到实践当中去,在实践中不断成长,并提升自己,做一个有理想的人。

初中生寒假实践活动总结 第12篇

转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期工作总结如下:

一、开展安全教育

不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等,提高了安全意识。春节期间同学们能够自觉文明燃放烟花爆竹,和家人度过了一个平安、快乐新年。

二、假期学生自习情况

在过去的假期里,同学们都认真的完成了老师布置的作业,回顾了学过的知识,并认真地对下学期的各门功课进行了预习,合理安排学习和放松的时间,张弛有度,为接下来的学习打下了良好的基础。

三、读书情况

同学们在假期开展了读书活动,不少同学不但阅读了老师推荐的书目,还写下了读后感想,能在读书后有所收获正是老师推荐图书的.的目的。通过读书,同学们积累了许多优美词句,对人生有了新的思考和感悟,既开阔了视野,又陶冶了情操,并活学活用,将自己的所学运用在作文中,有了不小的收获!

四、综合实践活动

在寒假中同学们参加了丰富多彩的社区未成年人实践活动,如留方社区举办的“幸福生活,安全文化”书画赛、西安社区的“巧手撕纸喜迎新春”手工课、安全知识讲堂、合源社区的剪纸课堂等等,并把活动所得记录了下来,既丰富了同学们的假期生活,还提高了孩子们的动手能力。

初中生寒假实践活动总结 第13篇

突然觉得今年的寒假来得特别早,令我感到雀跃不已,因为在这一段假期中,我可以拥有和平时完全不同的生活,随性安排自己的生活作息。

喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌,除了练习老师指定的曲子外,并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打开琴盖,任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑,最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想离开温暖的屋子,所以只要一有闲暇,我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界,沉浸在如梦般的乐章中。

除此之外,我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜,大雪山森林游乐区享受天然的森林浴,大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的`巨大神木前,不但让我感受到大自然具有韧性的一面,更让我体会人类的渺小,看着年长的神木依然长满茂密的枝叶,迎风低声吟唱,真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们,连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风,还有什么是我们无法克服的呢?

当然,该玩的玩过了,该休息的也休息了,再来就是要重拾书本,找回阅读的习惯。因为即使是寒假,适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假,妈妈总会带我去书店选购书籍,不论是历史、伟人、小说、文学作品……等,都是我喜爱的种类,阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样,总是令我爱不释手,非得一口气把它看完不可。其实,我觉得书本是知识的来源,尤其是某些发人深省的文学作品,可以使我沉淀心灵,静下来思考,藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

也许有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期,那么试问,以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以,人必须保持在充满思考、力求进步的状态,才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间,20xx寒假已进入过去了一半,半个月都和家人相处在一起,使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信,经过这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。

初中生寒假实践活动总结 第14篇

在暑期实践过程中,我们走进社会,被告知我们青少年大学生的未来是社会的责任。我们深思自问,我们的责任是什么?我们的实践告诉我们,通过实践寻找真理并引导前行。勇于实践、敢想敢做敢拼才是我们大学生的代名词。在这个激情涌动的时代,我们坚定信念,我们将无所不能。

然而,自从我们走进大学校园,就业问题便一直围绕着我们。招聘会上的_总是写着“有经验者优先”,但像我们这样的在校学生又能拥有多少社会经验呢?因此,我们勇敢地踏上实践之旅。

实践就是将我们在学校所学的理论知识运用于现实中,这样我们所学的理论知识才有用处。只有学习不去实践,那么所学的就等于一文不值。理论应该与实践相结合。实践也是未来工作的基础。在这段时间的实习中,我学到了一些在学校无法学到的东西。因为环境和与接触的人不同,所以我从中学到的知识自然就不同。我们必须学会从实践中学习以及从学习中实践,在实践中学习更多的知识,从各方面武装自己,这样才能在竞争中获得优势,并表现自己。

在公司里,我担任销售助理,我的工作主要包括整理合同、统计销售情况、记录会议、接听电话和撰写汇报等。虽然与我的专业并不相关,但与数字打交道让我更加仔细、谨慎。在学校里,如果数字出错了我们可以轻松地修改,但在公司里,尤其是合同和记录会议中的数字必须仔细核对。数字决不能出错。一旦出错,企业将承担有关责任,这将关系到企业的效益。在竞争的时代,企业必须时刻保持竞争状态才能立于不败之地。每个员工都必须在每个环节上严格要求自己,因为学校教育无法给我们这样的要求。在学校里,我们只需要解决一个问题或计算一个程序并不需要深入的实践,在现实中我们必须特别小心谨慎,因为没有实际操作的话,只有理论是不够的,只是纸上谈兵,无法立足于社会。

通过实践,我认识到没有针对个人量身定制的工作,只有我们去适应工作,而不是让工作迁就我们。面对工作问题时,必须虚心向同事请教,绝不能自作聪明。应多听从别人的建议,看看他们处理问题的方法,主动思考应该做什么、如何做并付诸行动,不要谈论与工作无关的事情。在工作的每个环节中,我们要做到最好,致力于提高工作质量,而非减轻负担,这是尽职尽责地工作的必要条件,也是得到大家认可的关键。

人才是社会进步和经济发展的核心,那么,什么样的人才被认为真正的人才?如何成才?首先是修身。道德品质是衡量人才的重要标准,只有“德才兼备”才能被称为真正的人才。不仅在小事上要体现出关怀和乐于助人的品质,更要展现出虚怀若谷和大义凛然的高尚品德。其次是求学。博学多才才有真才实学的基础,要通过不断学习和积累,不懈坚持和自我超越,才能成为真正的人才。最后是扎实。实践证明,细节是决定成功的关键,必须认真对待每一个环节,把每个细节都做到极致,才能取得最好的成效。

我通过三个星期的实践发现了自己的不足,但也有机会改正错误。如果没有这次经历,我的成长就会被拖延。很多大学毕业生在一个月甚至两个月后才发现自己的不足,才开始想要改正,这对实习的效果会产生严重的影响。我很庆幸能够提前意识到这个问题,对于我未来的学习和工作都是非常有益的。无论是实践还是理念,我们都应该有两点准备:准备好所需的物质和精神,准备面对陌生和未知的情况。自从大学毕业以来,我们已经步入了创业时代,因此我们必须做好必要的思想准备和实力储备,以便我们在更加困难的情况下能够轻松应对。另一方面,我们也必须勇于创新、甘于奋斗,追求创新的魄力。

这次暑期社会实践提高了我的综合素质,让我的思想更加成熟。我希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在未来的学习生活中,我将摆正心态,确定自己的目标,努力提高自己的综合素质,以适应时代的发展要求,成为为社会、为人民服务的人才。

经历了近一周的社会实践,我的感受大不相同。这次实践让我亲身感受到了社会的真实面貌,许多情境仍旧历历在目。它不仅让我们获得了意外的成果,同时也为那些埋身于城市象牙塔的大学生们提供了广泛接触社会、认识社会的机会。这趟短暂而又充实的实习,我认为在我迈向社会人生的道路上扮演了一个桥梁的角色。它是一个过渡期,一段重要的经历,也是人生踏上工作岗位的重要步骤。在实践中,我们需要虚心向他人请教,文明地与人交往,以及其他做人处世的基本原则,而好的习惯也需要在实践中不断加强培养。我所学到的这一段经验和知识是我一生中的珍贵财富。同时,这次实习也让我深刻认识到,与团队保持良好的关系是非常重要的。要想做好事情,首先要做好人。需要明白做人的道理并学会如何与人相处,因为如何成为一个真正意义上的现代人是面临的根本问题,而作为即将踏上社会的人,我们需要学习的东西很多,需要向周围的`人学习很多知识与道理。“三人行,必有我师”,学生们可以从他人身上得到很多启迪。实践活动是学生接触社会、认识社会、服务社会、实践所学知识的最佳途径。通过亲身实践,我们已经实现了从理论到实践再到理论的跨越,增强了对问题的认识、分析和解决问题的能力,打下了良好的基础,以便将来踏上社会更为轻松。同时,在以后的学习中我们必须用所学知识武装自己,用丰富的阅历充实自我,为未来服务社会进一步扎实打基础!

这次社会实践活动使我们尝试了人生的艰辛,而实践也是长才干之路。通过这次实践,我们逐渐了解社会、拓展了视野、增加了才干,同时也认识到自己在社会中的位置,发现了自身不足之处,准确评估了个人的价值。这使我们更好地定位自己的未来,增强了个人学习和将所学技能与社会相结合的信心和决心。对于即将踏上社会的大学生,还是需要更早地接触社会、了解社会和适应社会。大学生暑期社会实践是一个学生锤炼品格、增长才干、全面发展的重要平台。在这里,我们真正锻炼了自己,为将来进入社会做好了准备。如有机会,我会更加积极地参与到这样的活动中。

在这次社会实践中,我们积极同当地群众进行交流,碰撞思想,激发出了创新的火花。我们汲取了大量书本学不到的知识和经验,在群众中深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的真意。我们明白只有参与实践,亲身到基层了解群众需求并将个人的命运与社会、国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的必要之路。

这次实践活动不仅丰富了我们的经验,提高了我们的团队合作能力,也让我们更深入了解了社会。这次实践经历对我们的影响和帮助将伴随一生。作为新时代的大学生,我们应该借此机会,走出校门,投身社会,并提高自己。我们要加强自我修养,树立服务社会的意识,同时树立远大的理想和目标,为祖国的发展贡献自己的力量。

初中生寒假实践活动总结 第15篇

随着素质教育的推进,学校面临社会家长的压力,伴随减负的呼声,北京市小学放学时间带来的一系列的问题,家长工作繁忙、家长没有时间兼顾孩子的学习、担心孩子学习上出现问题等等原因,托管班就在情况下如雨后春笋,纷纷显现出来。

对于孩子,我归纳几类有代表性的:

第一类孩子:最好教的孩子,就是家长老师眼里听话的孩子,他们能够认真完成作业,按照老师教的独立完成,出错少,学业一直能够保持在前列。这种学生,不需要上托管,家长只要多关注关注他的作业、学习成绩,适当增加它的阅读量,时常和用他聊天交流等方式了解他思想的动态,学习成绩是不会出现大的波动的。

第二类,又一种“最好教的孩子”,孩子也能主动学习,但在学习上表现为:性格不出群,胆子小,有点小绵羊的个性(在学习态度上,而不一定在生活中表现出来),这种情况大多发生在刚入学的低年级女生,还没有学会学习。或者是学习上有了一定的差距,在学习上开始不断出现问题、错题开始增加。出现这种情况的学生,在老师眼里,其实最难教,要擦刷这些孩子思维的“铁锈”,点燃勤学好问的火焰,教师不仅要有丰富的知识,更需要教学艺术、教育机智,还有心灵的抚慰。这种“听话的孩子最好教”,不过是恭维父母的一种幽默罢了。这种情况,托管机构的选择尤其要慎重。还有一类情况,第三类:“最不好教”的学生:这是乐于在思考中表现自我的一类学生。他们爱发问、反问。这并非“糟糕透了”,而是学得生动活泼。学生爱问勤思,既是尊重教师劳动、也是热爱老师的最高境界。但问题又来了。往往他们表现为:眼高手低(会说而写出来又不规范),眼不高手也不高(突然回答个问题,然后不吱声了,写出来根本不是那么回事),甚至有些学生早已被老师划入调皮捣蛋之列,认为是有意上课捣乱,连回答问题的机会都不会给他们,这种情况家长可能在心里有担心的,怕老师不看好自己的孩子,但并不了解。其实,在很多老师的默认下,他们早早就被纳入了不学习、调皮、上课故意捣乱之列。新来的老师在接受老教师指导的时候都会得到这样的提示:你不要提问他,不要给他机会(捣蛋的机会),这个学生我早已经看透了等等高招。这种情况,课外辅导和托管尤其重要了。不仅仅是托管了,更要一对一的托管。培养他们认真的态度而不抹杀孩子爱表现的天性,培养扎扎实实写作业的基本功同时又不能引发孩子的逆反心理,这个任务何其艰巨,怎么能够放任他自我成长呢,一种习惯的培养岂能在朝暮之间成功。

让学生正襟危坐,不敢越雷池一步,思想禁锢得只习惯统问统答“是”或“不是”是不足取的。大多数托管机构在招聘托管老师的时候,考虑到成本问题,往往雇用老师并没有很成熟的教育方式、教育理念,在对待学生上,只要学生老老实实在那里写作业,这个标准就足够了。因此,我们看到的是一个班级几十个孩子,安安静静的写作业,看书。显得非常有秩序的样子。我的外甥女(三年级,去年上过托管班)告诉我,老师不让动,动一动就会点名。那么怎么做到有问题就问呢?

目前托管存在的问题:

1、只是在看住孩子写作业,家长回家必须重新检查,问题比较多。

学习好的.学生家长感觉不明显,而成绩不够理想的家长感受很多,只好不停的换托管班

2、班额过大,政府不能够解决班额过大的问题在这里同样存在,十几、二十几个,甚至更多的孩子让2、3个老师辅导第一类学生是没有问题的,第二类、第三类的学生是得不到提高的。

3、收费问题,过低的收费使很多有经验的老师不愿意从事这个职业,兼职都不愿意去做,导致从业人员水平低下。

我粗算了一下:以人大附小为例,3点20放学,托管老师要从3点10分开始工作,接学生,等学生就位时间4点xx分(学生多,时间会相应延长),学生2节课后吃饭,饭后学习,大多家长会在晚7点半到八点接走孩子,以8点计算,连续工作时间为4小时到5个小时之间,而低薪水是吸引不到高质量的老师的。教育水平、教育经验的欠缺使更多的学生被培养成“机器人”。

4、有经验的老师从事的托管机构,他们不敢过高收费,提价的第二天就能看到门可罗雀,人都走光了,吃饭会成问题。

那里还敢过高收费,只好沦落为普普通通的托管机构,教育问题吗?当然要放一放了。

5、“大妈式“托管,也有小区里自发组织的,自己看到商机,自己办的托管班,姑且这样称呼吧,这种情况,有一句话想说,专业的事情还是交给专业的人士去做吧。

托管班究竟怎样收费呢?收费高低的背后有什么样的故事?想来,每个托管孩子的家长都有不同的感想。而对教育问题,教育孩子的问题,这个课后辅导、辅助、消化知识的过程,我们是不是还要以孩子的教育为第一出发点呢?

诚然,面对第三类“不好教”的孩子,在课堂上滋润他们“一滴水”,则需要教师有“一桶水”、“长流水”的储备,才能应对他们海阔天空般的提问;善教者:能运用教材、教具、手势给学生带来思考,让学生在思考中表现自己。玩,分成有益地玩和无聊地玩;学,也分成有趣地学和枯燥地学。有趣地学就是玩,有益地玩就是学,这种矛盾而又统一的关系,调节得好自然就能达到最佳效果。

面对第二类“最好教”的孩子:其实最难教,要擦刷这些孩子思维的“铁锈”,点燃勤学好问的火焰,教师不仅要有丰富的知识,更需要教学艺术、教育机智,还有心灵的抚慰。听话的孩子最好教,不过是恭维父母的一种幽默罢了。

面对良莠不齐的托管班,现如今小学教育的一个补充部分,能否真正起到应有的职能,成为为家长解决后顾之忧的有力助手,还要面临很多问题。也许,收费的高低能盼来真正意义上的培养式托管,这些还需要家长的火眼金睛,

初中生寒假实践活动总结 第16篇

xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建设工作制定实施方案》要求,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,开展“三大活动”,加强暑期学生思想道德教育实践,促进学生健康成长。

一是开展“传承红色基因”教育活动,厚植青少年红色基因和爱国意识。学校利用“致家长一封信”的方式,倡导家长孩子利用暑期共看红色影片、共唱红色歌曲、参观爱国主义教育基地活动。积极开展研学旅行,走进王尽美烈士故居和刘家庄_纪念馆等“红色教育基地”,重走王尽美烈士放羊路,重温入团誓词,走进国防教育园,参加军事夏令营,营造传递红船精神、沂蒙精神、长征精神、延安精神等革命精神的良好氛围。深入开展革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。

二是开展中华优秀传统文化传承活动,增强青少年文化底蕴和文化自信。学校巩固和加强“书香校园”“书香社区”“书香家庭”传统文化教育,与学生所在社区联系,开放社区图书馆,开展书法、绘画、戏曲、舞蹈等兴趣小组。邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进社区,进行传统文化授课和培训。适应新高考、新中考对经典阅读量的的新要求,成立暑假阅读群,推荐52篇经典名著,每天进行群内诵读展示。整合推进语文主题学习、第五届“新华杯”读书征文活动,以海量阅读提升学生人文素养。

三是开展“新时代好少年”实践活动,培养青少年良好道德品质和行为习惯。学校推动家长自觉履行家庭教育责任和义务,注重家庭、注重家风、注重家教,为学生健康成长营造良好的.家庭教育氛围。组织学生积极参与家庭劳动,参加社区服务,开展义务清洁活动,走进敬老院、福利院,进行敬老助老、关爱孤残儿童活动。引导学生暑期文明上网,合理安排上网时间,不沉溺网络,不参加有害身心健康的活动。引导学生见贤思齐、向上向善、遵守公德、遵规守纪、团结互助、勤劳节俭、孝老敬亲,从小立志向、有梦想、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

初中生寒假实践活动总结 第17篇

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如务必在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关联,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于理解挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一齐,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和明白沟通潜质。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的明白和消化。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。正因很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的潜质。因此我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业潜质。同时在实践中帮忙别人。

在这个假期里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都十分认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能明白这件事的含义,也许是另一种思想一向影响着他们:离开农村,去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不一样角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。因此支持农村教育不仅仅是知识财力上的帮忙,还应是教育人才和教育观念上的帮忙。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。

此次假期实践使我感触颇多,不仅仅使个人得到了必须的社会锻炼,也帮忙了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

初中生寒假实践活动总结 第18篇

在离寒假还有半个月时,我就盘算着怎样度过这样一个前所未有的漫长寒假。首先钻入我思想的第一个念头就是进工厂锻炼一下自己,一是因为作为一个农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,经过了一年的大学学习阶段,我发现所学习的专业知识压根没能用于社会实践中。所以,我便坚定了先进工厂的想法,走进社会,去学习一下社会经验,从而不断提高自己。

由于需要考虑工资、工厂的设备以及管理制度等问题,找工作的历程可谓一波三折。可喜的是,在学期接近尾声之时,一名大四的寒假工代理师兄介绍我们去东莞三特益电子有限公司做年前的寒假工,其中,我们班就有4名同学在详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同报名打算去东莞三特益电子有限公司打工。

由于我们专业放假较早,于是,其中一名同学提议早点进工厂工作,在大家都没有异议的情况下,我们4人独自坐大巴去东莞。到达工业区已经是深夜了,公路上只有稀疏的车辆来往,傍晚的寒风更是让人有种惊悚的感觉。尤其悲剧的是,我们简简单单的行李,没有席子,没有棉被,当晚,我们几个人只有拿报纸铺在床板上,用衣服当被子盖,蜷缩成一团。如此狼狈以及疲倦的历程注定了第二天的工作很艰巨。

一.我的社会实践活动内容

第二天早上,我们经人事部门安排,车间主任给我们分配组别,待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线,并安排我们在不同的岗位学习一天。第二天,我们正式进入了紧张的车间生产工作中,车间是流水线式生产,一条流水线6个人分5个站别,分别是测试站、外观检测站、镀锡站、拧线站、切线站。我的工作是在钮线站,有时也会到外观检测站帮忙,我的任务是将前面剪过来的未成品的三根线钮在一起,或检查产品的外观是否合格。主要有以下几点:

1.将前面前面切过来的产品的三根长线拧在一起,并将另外三根短线拨直,保证不让它们挨在一起,以方便下一站别的工作更顺畅。

2.检查材料:看产品是否清晰美观,在指定位置是否有错漏,是否有脱落污染或破损现象;

3.检查脚位:看长短是否一致,是否有弯曲,是否粘有异物,是否有缺焊漏焊现象等。

然而,拧线对我来说最累的工作了刚刚工作的时候干了不一会手就起了一个泡。并且在刚刚开始干的时候拧的不合格,还返工了。第三步,就是镀锡,将钮好得线的线头镀上一层锡,镀锡之前要看好丝,镀锡的时候要镀到根,要不然还要返工。第四步,就是砸端子,将镀好锡的线的另一端砸上端子,这一步摇动机器。第五步,就是插线将砸好端子的线分别依次插到线头里,要卡到位,否则还要返工。

二.发现问题及建议

在厂里呆的时间长了,我也渐渐发现一些值得改进的地方。第一、工作的地方由于通风设施不好,整个厂的空气都散漫着污浊、胶气的难闻气体。第二、交接货效率低,有时会出现掉链情况,或员工积极性不高导致货堆积太多,第三、上班采取打卡方式,较多出现员工帮其他员工代打卡情况。第四、伙食单一,菜样少,口味不太合适

解决办法:

一、修好通风设施,使排风顺畅。

二、采取人人有责制度,负责好自己岗位,使货能按时按地完成指标。

三、上班方式采用指纹认证,杜绝替人打卡现象。

四、多设奖励方式,提高员工工作效率。

五、改善伙食,让来自各地的员工都能吃上自己的口味。

三.我的社会实践活动总结

在工作期间我每天早上6点起床,吃完早餐便马上进车间工作,晚上8点多才赶回宿舍洗澡,并确保优质的睡眠以迎接明天的工作。就这样,经过半个多月的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作方面我都学会了很多,以下是我的几点体验总结:

1.我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同。

2.其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力。

3.我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利。

4.要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基矗在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

四.我的社会实践活动心得

通过总结这次的社会实践,我觉得自己受益匪浅。我发现了与人相处的快乐。在我们工作的流水线上,有三十多个人。大家来自不同的地方,有着不同的性格,但是我们能融洽而快乐的相处。尤其在那里长期工作的正式员工,不得不佩服他们吃苦耐劳的精神和超强的动手能力,因为很多技能是我们在学校和课本上根本学不到的,但是熟能生巧,他们做到了,而且做的很好。

最后,我明白了学习的重要性。对于我们来说,学习知识真的是可以改变命运的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是这个样子的,努力学习就是最好的途径。有位学姐告诉我,学习是最有前途的事情,因为知识决定能力,如果我们有精深的专业知识的话,那么我们的工作将会是一件很轻松地事情。不那么高尚的说能为社会做多大的贡献,但至少自身价值的实现不会是现在的这么浅,得到的报酬也不会只是这么一点点。学习,也许是一件很有意思的事请,因为我们坚持做它了至少二十年。

这次社会实践,我看到了真正的社会和生活,是我成长的宝贵体验,也许我对他们的理解还不够具体和深刻,至少,我的脚着地了,不再飘在半空中,脚踏实地,我期待着自己在下学期的生活更加充实和踏实点。

初中生寒假实践活动总结 第19篇

活动期间,同学们积极参与,充分发挥自己的主观能动性。我们组织了社区服务、义务劳动、文化探访等多项活动。在社区服务中,同学们为社区居民提供了力所能及的帮助,如清扫街道、陪伴老人等,展现了当代中学生的良好品质。在义务劳动中,同学们深入田间地头,体验农耕的艰辛与乐趣,更加珍惜来之不易的粮食。文化探访则带领我们领略了中华传统文化的博大精深,激发了同学们的民族自豪感。

通过这次活动,同学们不仅锻炼了身体,增长了见识,更培养了独立解决问题的能力。同时,大家在团队协作中学会了沟通与包容,增进了彼此间的友谊。这是意义非凡的寒假实践,希望以后能够有更多这样的机会,让我们在实践中成长。

初中生寒假实践活动总结 第20篇

社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的`专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。

哲人说:“实践是检验真理正确与否的标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,不迟到、早退,严格遵守单位的各项规章制度,认真完成领导交办的工作,经过近一个月在和平县地产交易中心的实习、工作,我基本上掌握了地产交易中介服务;接受单位、个人委托办理土地使用权招标、拍卖、挂牌出证、协议转让、代办土地使用权变质、登记发证等手续;提供地产市场的信息及有法律、法规的咨询服务。

初中生寒假实践活动总结 第21篇

寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动。我做的活动是关心居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严峻,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,处处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的整理着那些广告,莫非他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们确定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的缘由,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了熬炼我们的力量,让我们的力量充分呈现出来。

在做这个活动的过程中,我发觉只有专心去做,才能把广告纸刮洁净,这也是为了培育我们做事要仔细的力量。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应当增加对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应当更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。

平常,我们在家里应当多关心父母做一些家务活,现在的同学过于懒散,不知道父母的辛苦,假如不加强熬炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有许多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣扬弹,宣扬“爱护环境,爱惜环境”。我们周边的环境是漂亮的,假如不加以爱护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应当加以爱护。通过做社会实践,可以培育我们的动手力量,让我们从实践中发觉许多的.小问题。

学校让我们做这个活动就是为了培育我们的力量,还有从微小的生活琐事中去发觉一些问题。没有实践就不会得到真理,许多的真理都是通过实践的来的。现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过许多的试验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。我们现在已经是高中生了,我们应当知道实践的重要性了,在许多时候都需要去实践。盼望学校以后多做一些实践活动,以便增加我们的力量。

初中生寒假实践活动总结 第22篇

为了提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及丰富自己的假期生活,使自己的能力得到充分展示,我们小组成员回到母校,进行了“学子母校行——我眼中的哈工大”寒假社会实践活动,向母校的学弟学妹们着重介绍了哈工大的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件等情况。下面我就介绍一下我们此次实践活动的过程以及取得的成果。

首先,我们进行了简单的分工,我负责联系学校的领导和老师,黄文君同学负责整理活动的发言稿,宋佳飞同学负责布置会场,张少渊同学负责主持班会与讲座,李晓璇同学负责维持现场的秩序,张丹丹同学负责拍照。分工结束后,同学们开始了各自的准备工作。我来到母校,找到高三年级的负责老师,介绍了我们的想法,负责老师表示很欢迎我们回到学校开展这样的活动,对高三同学的学习有极大地促进作用。我又找到了学校的相关负责领导,征询了他们的意见,经过了几天的协商与调整,最终定在一月二十五日和二十六日在七楼会议室以及高三一班、高三二班、高三二十一班举办这一系列活动。通知其他成员后,黄文君同学马上把发言稿交给了我们,宋佳飞同学也马上来到学校布置了七楼会议室的桌椅等,张少渊同学也来到七楼会议室练习主持词,大家都在紧锣密鼓地进行着准备。

一月二十五日那天,我们早早来到七楼会议室,又重新整理了讲座的流程以及突发情况的处理等,还找来工作人员调试好了投影仪。

一切准备就绪后,我们就等待着同学们的到来。下午三点一到,学弟学妹们就秩序井然地来到了会议室。等带队老师安排好了他们的座位,讲完了讲座期间的纪律要求,讲座就正式开始了。我们先是进行了自我介绍,同学们知道了我们是来自哈工大的学长学姐们都非常感兴趣,听得也是异常认真。我们向学弟学妹们展示了哈工大的办学历史、校风校训、校园内美丽的风景等。整个会议室安安静静,学弟学妹们都在认真地听着,看着,还有的学妹低头做着笔记。接下来,我们又向学弟学妹们介绍了哈工大现在的发展情况、专业设置等,以及我们现在就读专业的情况。我们的介绍结束后,提问环节就开始了。一听到可以自由提问了,学弟学妹们立刻纷纷举起手来想提出自己的问题。第一位学弟问我们:我感觉学习压力很大怎么办?我们耐心地告诉他要调整自己的心态,学习累了的时候可以适当地进行放松。又一位学弟站起来向我们提问:为什么会没有学习的动力?我们反问他:以后你要靠你的父母生活吗?这位学弟思考了一会,露出喜悦的笑容,满意地坐下了。一位学妹向我们诉说了她的烦恼:英语的学习存在困难,我们就细致地为这位学妹介绍了英语各个部分的学习方法,以及考试时的一些技巧,这位学妹直言她获益匪浅。这个时候整个会场的气氛已经十分轻松,我们也不像刚开始时那般紧张,都可以畅所欲言。又一位学弟站起来提问:我很喜欢哈工大,高考时大概考多少分才能实现我去哈工大的梦想呢?我们根据我们在工大官方网站上查询到的往年的一些数据为学弟学妹们进行了简单的分析,也根据我们自己的高考分数进行了说明。学弟学妹们纷纷表示会找准自己的差距,努力实现自己的目标。还有大部分学弟对我所学的计算计专业很感兴趣,询问了很多关于计算机专业的问题,我把我所知道的关于此专业的学习内容、发展方向、就业情况等方面向大家进行了简单的介绍。两个小时的时间很快就过去了,同学们还在焦急地等待着提问的机会,可我们不得不宣布这次的宣传讲座结束了。同学们都非常遗憾地表示还有问题,我只能告诉他们我们明天还会来,听到我们这样说,他们才安心地去吃饭了。有部分同学留了下来,与我们进行了一番深入的交流,最后还要了我们的手机号,我们也表示随时欢迎大家在学习上遇到困难时与我们交流。送走了同学们之后,我们总结了一下当天的活动,我们对现场的气氛比较满意,但对我们在回答同学们问题时出现的时而互相推让,时而互相争抢不满意,安排了一下回答问题的先后顺序,杜绝再次出现这样的情况。打扫完会议室后,我们就各自回家,准备第二天的活动。

二十六号下午,我们一行来到学校,在三年一班的门外等待同学们下课。下课后,我们走进班级与老师进行沟通,同学们看到我们,非常高兴,纷纷表示想要马上和我们进行交流。在听取了同学们的意见后,老师决定立刻开始活动。简单地布置了一下班级后,活动就正式开始了。班主任老师先是给我们介绍了一下班级的情况,我们有了大致的了解后就开始与同学们交流。同学们对我们的大学生活特别感兴趣,我们就把我们上大学半年来的一些经历讲给了同学们,同学们听得十分认真。我们着重给大家介绍了哈工大的学习氛围,这也是这半年给我印象最深的一点,同学们听了之后也是特别感慨。我们也给同学们介绍了在哈工大的一些课余活动,例如班级聚会、学院活动、新生运动会等,并着重介绍了大学里的社团活动,这勾起了学弟学妹们浓厚的兴趣。我们给大家讲我们班级里、宿舍里发生的有趣的事,班级里时不时地就爆发出一阵笑声,氛围十分轻松。在接下来的一段时间里,我们就大家提出的一些学习上遇到的问题进行了交流,把我们高三时总结的一些经验和大家分享。最后我们又跟大家分享了一些高三后期调整心态的小方法,并表达了我们这些学长学姐最真挚的祝福。一节课的时间很快就过去了,我们不得不和同学们挥手道别,来到下一个班级。在三年二班,我们同样得到了热烈的欢迎。就这样,我们用了一个下午四个小时的时间在高三一班、高三二班、高三二十一班三个班级进行了交流活动,取得了良好的效果。交流活动结束后,很多同学走出班级送我们,我们非常开心,和同学们依依不舍地挥手道别。

结束了这一系列的活动后,我们又聚在一起总结了这次寒假社会实践活动,我们很开心能取得这么大的成功,当然,我们也在策划、准备、实施这些活动中发现了自己的一些问题,不过最重要的是,我们在这些活动中收获了成功的喜悦,体会到了实现自身价值的快感,更下定决心在未来的学习道路上披荆斩棘,收获更大的成功。而在筹备这次活动的过程中,我们都对自己的能力有了一定的肯定,以后我们也会多多参加类似的活动,使自己的能力得到进一步的锻炼。

在举办活动的过程中,我曾不止一次感受到同学们对我们身为哈工大的学生的羡慕之情,我第一次感觉到作为一名学在哈工大的hiter是如此的让人骄傲和自豪。想起高考填报志愿时,为了不能去更好的学校而苦恼,可如今,在哈工大生活了半年之后,真的觉得当初的选择是无比正确的。在接下来的日子里,我们会继续努力,争取取得更大的进步,在未来的某一天让哈工大以我们为荣!

感谢基础学部团委组织的这次寒假社会实践活动,我们通过参加这次活动收获了很多,也发现了一些自身的不足之处,我们一定积极总结,争取在下次社会实践活动中表现得更加出色。

初中生寒假实践活动总结 第23篇

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来、没有履历过苦楚的雕刻,怎能有一颗坚毅英勇的心里?没有履历过波折的训练,怎能承担起年代赋予的重担?正可谓:玉不琢不成器,这是一句永久的真理、而这次的'三下乡就好比是一场战争,给了咱们人生中的第一次训练、

评论会上,咱们都各持己见、各抒己见,并进行了下一步的分工协作,而我,也开端预备铸造出征的白、活动第二天,伴着初升的向阳,我开端了繁忙的一天,尽管对湘乡的了解是一片空白,但却一点点浇灭不了我的热心、环绕农机这个关键字,我开端进行查找,翻开一个个链接,我阅读了一个又一个的网页,修改了一段又一段的文字、从模糊到明晰,从懵懂到了解,隔着屏幕,我就现已能够感触到扑面而来的泥土的新鲜,我了解到了更多乡村的风土人情,这是一种不同于城市的质朴、新鲜和天然、我理解,这次活动不只仅是带着自己的猎奇心去体会日子,更重要的,是咱们每一个人能够不辱使命,做出可喜的成果、

作为一名在校的学生,这是我第一次脱离书本,触摸社会,下到乡里,顶着酷日的灼烧感触日子的艰苦,这些都让我心里充溢激动、一同,我也怀着少许的忧虑,究竟从未真实走入社会,不了解人生百态,我要怎样才华去习惯它?我要怎样才华去尽我所能地发挥作用?我知道,实践团的许多成员都有过丰厚的履历,乃至是前次实践团的长辈,这让我不敢怠慢自己行进的脚步,却又愈加坚决了自己的决计:我必定要为团队奉献自己的力气、

一天的斗争总算是有所收成了、在查阅材料时,我了解到现在乡村的情况仍旧不容乐观,尽管国家每年都给予乡村大力的扶持,可是,落后的思想加之其自身的吸引力不行,乡村落后的情况一向难以改动、我期望,咱们此行在查询农机运用情况的一同,能够发现更多的问题,真实协助到农人、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我理解臆测始终是不行的,我等待下乡之日的到来

初中生寒假实践活动总结 第24篇

xxxx年7月本学期,我校认真贯彻县教研室以及总校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。

一、根据学校实际,科学确定活动内容

1、广泛进行调研,使课程开设更科学

为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教学处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教学处、大队部协助活动,各年级组负责确定、协调活动计划,班主任及指导教师是具体实施者。

在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教学处将确定的我校综合实践的课程理念、目标、学期大主题,向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教学处。

2、精心设计主题活动

在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕学校确定的大主题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教学处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。经过广泛的调研和交流,最后学校决定开设以下几个主题活动:我们的压岁钱、春天的足迹、春节习俗、我们的传统节日、校园垃圾、我校的卫生状况调查、中国梦我的梦。

二、加强常规管理,保证课程顺利实施

1、课时安排到位

我校综合实践活课时安排是按照国家课程规划每周安排2课时,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,同时根据需要将综合活动课与信息技术课打通,统一安排使用。这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师管理到位

理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此,我们把教师选人工作当成一件大事来抓,力求择优选出优秀教师担任综合实践活动课程;在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出随笔或反思,集体交流讨论,互相学习,取长补短。

3、活动指导到位

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

具体做法是:

学期初由学校教学处组织一次全面的听评课活动,对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基础。

学期中不定时地对活动课进行抽查,检验活动课的质量是否有明显提高,期末根据学校指定的课题,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。

听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。

4、评价、总结到位

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

三、存在问题汇总

部分教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有:

(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。

(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;

(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;

(4)由于是一门开放性、实践性很强的.课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个人很少能独立解决,保障不够;

(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。

四、下一步工作设想

1、转变观念,让教师和学生一起成长。

开展综合实践活动,必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。

根据农村小学学生的实际情况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2—3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。

学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,要加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动,全社会人人有责,我们要呼吁全社会都来关心下一代,为孩子们提供必要的学习环境。另外,学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。

综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将试行以下方法:

(1)“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

(2)“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心,有能力把这门课程上好。我们将从认真落实国家课程规划,真正使这一课程成为激励学生上进,拓宽学生思路,开拓学生视野,形成学生能力与技巧的一门课程。

初中生寒假实践活动总结 第25篇

新的学期开始了,在这个充实而又忙碌的寒假里,我们班里的同学们参加了各种各样的社会实践活动,其中,有的同学去了孤儿院探望小朋友们,有的同学去参加义卖报纸活动,还有的同学去了乡村,与农民一起耕耘。

许多同学自己去菜市场买菜,在小贩的帮助和自己的一番精挑细选后,选出了一篮好菜,回家后又自己下厨,为父母做了一些好吃的'。这样不仅增强了语言沟通能力也学习了生活常识,一举两得。曲彦霖同学和她的朋友拿着礼物去了“xx”孤儿院。进去以后,她们看到了里边全是4、5岁的小朋友,十分可爱。她们刚一进去,热情的小朋友就把她们围了起来,活泼的闹着。望着那群小朋友天真的眼神,她心里就一酸,十分同情他们。在合影后,她们亲手送给了小朋友礼物,依依不舍的回家了。

a同学重新戴上了红领巾,去欲夼看望小学时种下的小树,在寒冷的冬天里,他为小树松了松土,小心翼翼的浇了一点水,望着小树从那一棵小苗长成了一棵小树,他的心里十分激动。接着他又按照了农民的指导,十分细心的为小树施上了肥。虽然是冬天,但是他头上也冒出了汗,依然努力照顾着小树。

这一次寒假同学们都成长了不少,在社会实践活动中同学们收获了快乐,学习了常识,养成了自立能力······为今后的生活打下了很好的基础。

初中生寒假实践活动总结 第26篇

今天是妈妈工作的最后一天,明天就放假了,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,个人简历我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的.脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊! 解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,心得体会坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。大概是真的累了吧!一夜无梦。

经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧!

初中生寒假实践活动总结 第27篇

人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。

x月x日,我们班登上了去往xx的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪。

放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。

被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于xx这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,每人去问一个旅行社,最后报告给组长。

回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说?”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下。”他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终还是以失败告终了。向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。

一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,托了一位朋友,订做了出来。

当那天启程时,我们7个人都高兴极了。虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!

随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。

我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!

初中生寒假实践活动总结 第28篇

冬天很冷,很不想出门,而在外面工作的人,可想而知更是辛苦了,这次的寒假我也是体会了一下在外面工作是怎么样的,知道真的特别辛苦,也是明白那些在冬天室外的工作是如何的艰辛,让我是更加感谢他们对社会的一个付出,让我们能是过上更好的一个生活,这次的寒假,我也跟随我们这儿的志愿者团队去到街道上来帮助环卫工人去清洁卫生,在这次的卫生实践中,我也是感触很深,有一些心得体会。

打算做这次卫生实践,选择这种方式也是希望自己能去多帮助一下他人,作为高中的一个学生,我们也是已经长大了,是有了自己独立的思想,并且也是能去做一些力所能及的工作,了解社会,去接触社会,看看社会是怎么样的,毕竟以后无论我们是进入高校深造或者去到社会打工,我们都是可以有更多的一些小小的经验,并且在接触社会的过程中,我也是知道我们所学的知识,其实只要灵活的运用,是可以在社会中去用到的。

在清洁卫生的工作之中,我也是知道他们很辛苦,即使是冬天,环卫工人们也是要早起,开始清扫街道,天还未亮,他们就已经在工作的,是为了让我们天亮出行的人有一个干净的街道,白天的时候,还需要巡查自己负责的街区,看到不干净的或者有垃圾也是需要去处理,可以说一天忙碌下来特别的累,而我也是在跟志愿者一起做事情的时候,知道我们城市的干净整洁并不是那么容易的,是靠我们的环卫工人一点一点的去清扫,去整理,去把城市变得干净而整洁的。

每一份工作都不容易做,在和环卫工人聊天的过程中,我们也是知道他们曾经也是做过其他的工作的,无论是环卫的工作,或者其他的工作,想要在工作里头去做好,都是需要付出很多的精力,如同我们的学习,如果想要成绩变好,那么也是需要我们多努力的做题目,听老师的讲课,课后的时候,要去做好复习,该记忆的东西都是需要认真的去记住的。而我也是通过这次的社会实践,知道,我个人在平时的学习中其实还有提升的空间,还需要我花更多的精力放在上面的,这样我的成绩才能得到提高。其实和工作一样,只有自己认真的去做,还细心的去做,那么和随意敷衍做的是会完全不一样的效果。这次的清洁卫生实践让我感触很深,我也是希望在今后的假期里多去参加社会实践,多了解社会。

初中生寒假实践活动总结 第29篇

在20__这样一个极赋记忆意义的一年我积极报名参加了一项同样极有意义的活动-----xx年春运票源调查活动。

得知此项活动的报名时间正好是期末考试的时候,院团委段老师告诉我,参加这项活动可能就不能在家过年的时候我依然毫不犹豫的报了名。

大年的日子临近了,也终于等来了期盼已久的电话。是重庆铁路公安处团委王警官打来的!第二天我就可以去菜园坝火车站实践了。

怀着激动和热情我正式和本校其他同学以及邮电大学的同学们投入了第一天的工作。我们的工作内容主要是在铁路公安警察的代领下进行高价票的调查。

由于春运的提前到来,我们还没来得及培训就开始上岗。刚开始还有些茫然,也不清楚该怎么问才好。在经过自己的观察和学习后,很快就能熟练的工作了,并且每天都有一定的收获,都可以查到一些旅客通过订购、朋友代买和一些非正规的售票点买的方式买到高假票。少则多收20元,多的竟达300元一张。国家规定在正规的定票点购票最多可收5元的手续费,超过5元就属高价票。这高出的300元岂不是活抢人吗!最近一位接受调查的旅客告诉我她买的一张面值9元的短途票要价60元!她对这样的行为特别气愤,没有理睬卖票的人。并对我们的客票调查活动表示支持。

要说在活动中遇到的困难,不是在火车站候车厅这样一个鱼龙混杂的地方工作,既要注意个人的人身安全还要注意财产安全;也不是在天寒地冻的日子里每天站得脚抽筋,手脚冻得失去知觉;而是我们辛苦的工作得不到旅客的理解。很多时候我们在对旅客进行调查是他们都不配合,有的拒绝调查,有的为不引火烧身不愿提供购买高价票的线索,有的甚至闪烁其词故意隐瞒,有时甚至还会遭来旅客的白眼。这些都严重打击了我们的工作积极性和热情。

但每当想到旅客特别是农民工朋友经过一年的辛苦劳动挣来的血汗钱就这样被票贩子敲诈时又让我重拾起了工作的热情。工作中绝大部分的人是很支持我们的,他们夸奖我们工作态度好,活动极有价值,应坚持大力开展,对票贩子进行强烈打击。每当得到这大多少人的肯定的时候总能让我忘记一天的疲劳。

在经过这近半个月的社会实践活动让我认识到很多,学到了很多。

首先,安全很重要。车站的乘客大多数都是农民工,他们对乘车诸多事项都不清楚,很盲目。捏着车票乱窜,也不留心候车厅张贴的检票口分配指示图,经常是几个候车厅瞎找,为此错过乘车的旅客也不少。这还不是主要的,车站人多,每天的人流量多达好几万,各种各样的人都有。有可能一个小偷或人贩子就站在你旁边而你却毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差点就被人贩子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四处焦急的寻找;第四天又遇一乘客裤兜里的钱差点就被小偷夹跑了……如果一个不留心这一切都让坏人得逞了,可不简单是关系到能否过一个快乐年,还会因此改变一人的一身啊!可见安全真的特别重要。

其次,工作态度也很重要。既然来了,要做就应该把事情做好。工作态度直接关系着工作的完成情况。如果到这来做假期社会时间就是为工作津贴,还不如早早的回家过年。最后,付出就一定会有回报。

社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。

社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的乘客们。这些都加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。

初中生寒假实践活动总结 第30篇

人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。

7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪。

是哪7个人呢?是我们负责这次出行计划的7个人。放假期间,班主任一共派发了……个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。

被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,没人去问一个旅行社,最后报告给组长。

回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都答不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说……”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下……”他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终还是以失败告终了。向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。

一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。

当那天启程时,我们7个人都高兴极了。虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!

随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。

我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!

初中生寒假实践活动总结 第31篇

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”

初中生寒假实践活动总结 第32篇

今年寒假我来到了_售后服务部实习,短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:

要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误。

计算机蓝屏的原因有:

一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,

计算机经常死机的原因有:

一、CPU风扇散热不良,

二、计算机的电源有问题,

三、硬盘出现故障等;

计算机黑屏的原因:

一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

二、主板没有供电;

三、显卡接触不良或损坏;

四、CPU 接触不良;

五、内存条接触不良;

六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。

因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。

第四是“主动出击”:

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

第五是讲究条理:

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在售后服务部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

初中生寒假实践活动总结 第33篇

对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)农村初中生的学习心理现状分析

1.教育价值观

调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。

调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中中专毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的

今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。可如今看来,那情节完全是骗小孩的。报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了…终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡