个人实践计划400字 第1篇
为了让学生在实践中体验生活，在亲身参与体验中感受知识与实践之间的密切联系，以培养学生的创新精神、实践能力和团队协作意识为重点，以生态德育教育为核心，根据临江市教育局统一部署，组织我校四——六年级全体学生参加社会实践活动。
一、活动主题
实践伴我成长
二、活动目的
1、文化知识与投身社会实践相结合，提高学生自身的综合素质。
2、增强学生劳动意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力。
3、培养学生的动手能力和团队协作精神，让学生再实践中学会生存，学会学习，学会创造。
三、活动对象
学校四——六年级全体学生。
四、活动时间
20xx年3月5日、20xx年3月18日。
五、活动要求
1、指导教师认真做好指导学生学习、生活、劳动，让学生学有收获。
2、指导教师、工作人员保证学生再学习、活动时的绝对安全。
3、学生须认真完成指导教师布置的任务。
4、学生须遵守纪律，服从组织安排，确保劳动的安全和活动的顺利开展。
5、学生须遵守各项规章制度，文明活动。
6、学生须爱护基地的一草一木和公共财物。
7、学生要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
8、指导教师加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
六、活动安排
1.活动过程中，班主任教师负责做好学校布置的各项任务。
2.每次活动，保证做好此项工作的检查。
3.活动后，让学生写出个人总结或心得。
个人实践计划400字 第2篇
1月31号，我们学校又举行了社会实践活动。早上，学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹，过了一会校长说了活动注意事项，就上车出发了。
在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时，但是对于我们来说时间会过得很快，因为我们太开心了!
到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美，全是古代建筑。路边有一条小溪，小溪里有成千上万条小鱼，小鱼太约长15厘米左右。
过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状，天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦，真的飞起来了，感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走，在空中行走就像游泳池里游泳一样，真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。
科技馆的东西很贵，一个玩具电光笔就要15元，不过我还是给家人买了礼物。
时间过的飞快，一会就要回家了，我们都依依不舍地上了车。
这次社会实践活动真有意义!
个人实践计划400字 第3篇
为提升自己业务技能水平，更好的做好自己现在岗位的本职工作，根据工作要求，结合本人实际情况，制订以下跟班培训学习计划:
一、学习目标
学习供电局精湛的业务技能、科学规范的班组管理和工作方法，并通过参加继电保护班日常工作，促使自己在自动化技术，继电保护技术、班组管理和工作方法等方面的综合素质有一个整体的提高，争取在公司自己岗位上的`业务技能和工作方法等方面跨上新的台阶。
在半年的跟班学习结束后对自动化和继电保护有一定了解，在师傅的监护下能够独立处理问题，对工作中的普遍性问题能发现并能够解决。
二、学习内容
1、自动化及继电保护
2、班组基础管理
3、班组工作方法
三、学习要求
1、遵守局里面的规章制度，令行禁止，服从跟班班组及师傅的安排。
2、通过交谈、查阅资料、讨论交流、自主学习、比较、归类、反思、总结等方式提升学习质量。
3、由于参加工作的一年时间里大部分时间是在做公司里面的专项工作，对继电保护和自动化接触不多，但我会加倍努力，尽快适应学习环境，跟上学习安排。
个人实践计划400字 第4篇
在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的!作为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。作为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生!快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。
具体实习计划如下：
一、重视师德修养
作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础，也是从事幼儿教育职业的工作基础。
1.关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的'点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。
2.学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。
二、关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。
为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
三、努力提高自己的专业素质
1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。
2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。
3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力。
4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验。
5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教学工作。
个人实践计划400字 第5篇
一、实习目的和意义
前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去____有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的;
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟悉现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习内容
学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：
1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足，并提出合理化改进意见。
通过毕业实习，进一步掌握本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中善于发现问题，并培养分析问题、解决问题的能力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，学生要自主选择一个具体领域，深入到其内部进行实践，将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培养动手能力，为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发现存在的问题，运用相关知识进行原因分析，提出相应的办法与策略等。
大学生个人暑期社会实践计划篇七
一、活动主题
以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动机密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。
二、活动意义
社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容
为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：
1、社会实践与家庭实践相结合
将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。
2、积极开展志愿活动
积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3、制定每天的学习计划
在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。
4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛
要求结合平安校园的建设，作品必须是原创，提供电子版并附10英寸样片，组照4—8张为宜。参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表(见附件1)。(每班与7月28返校时上交1—2件作品。)
5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛
(1)全国国家版图知识竞赛网络赛，比赛时间20____年8月31日，网址____及微信公众号，已正确率作为标准，要求每位学生都参与。
(2)手绘地图大赛
以美丽中国为主题，以地图为载体，通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，作品要求原创，涉及中国版图作品应参照有关规定绘制，完整表现我国的领土，参赛作品为A3。(与7月28返校时每班上交1—2件作品。)
四、活动组织形式
假期学生社会实践以个人单独开展为主，可适度组织小分队，统一开展活动。
五、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则，在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”原则，绝不允许在实践活动中弄虚作假。
六、时间安排
活动时间：整个假期期间。
验收时间：7月28日返校时上交。
大学生个人暑期社会实践计划篇八
一、活动目的
通过暑期社会实践活动，促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志，在实践中受教育、长才干、做贡献，着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。
二、活动主题
永远跟党走青春献祖国
三、活动内容
(一)开展“追寻红色足迹”实践活动
组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、党史展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，加深对90年来中国_团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。
(二)开展社会调查实践活动
结合“”特大地震三周年纪念时节，组织学生深入基层，深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，并紧密联系地方经济社会发展的需求，广泛开展社会调查研究，积极为经济社会发展献技、献智、献策。组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片，传唱感恩歌曲，讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动，充分认识灾后重建的伟大成果，激励广大学生弘扬爱国主义精神，勤奋学习，用实际行动报效祖国。
(三)开展志愿服务活动
一是开展支教志愿服务活动。充分发挥师范类专业学生教书育人的作用，开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。二是开展科技支农志愿服务活动。发挥农业类专业学生在农业技术上的优势，通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式，传播推广农业实用技术，帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。三是开展卫生志愿服务活动。深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传，帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。四是开展志愿“环保世纪行”活动。积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理，围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求，开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动，进一步提高群众的环保意识，为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。
(四)开展专业实践活动
依托一批产学研结合的实验室、校外实习基地开展专业实践活动，将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合，使学生在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。
四、活动形式
学院集中组队与学生分散活动相结合
五、相关要求
1、在校全体学生要按照相关要求积极志愿参与社会实践活动，并在社会实践活动期间遵纪守法，自觉维护学院声誉及大学生良好形象。
2、社会实践活动期间，请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序，不要拥挤抢位，不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静，及时与带队教师和辅导员联系。
3、在实践活动过程中，学生若遇到问题要及时与带队教师、系团总支书记、辅导员进行交流，并将实践活动中的所闻所感，配上相关图片，发送到指定邮箱，院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。
4、活动结束后，学生要撰写一篇社会实践活动总结报告，并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。
5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动，并将评选结果上报院团委。
6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况，开展评选活动并进行总结表彰。
大学生个人暑期社会实践计划篇九
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20____年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：
一、活动主题：
体验感悟成长
二、活动时间：
7月1日—8月31日
三、活动对象：
全校学生
四、活动形式：
1、暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;
2、各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干;
3、要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结;
4、每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。
五、活动内容：
1、志愿服务活动：开展各类志愿服务活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;
2、职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将来的职业发展方向。
六、活动要求：
希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
大学生个人暑期社会实践计划篇十
一、活动主题
牵手农心，展望未来
二、活动背景
大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。
三、活动目的
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位
____大学____学院团总支.
五、承办单位
____大学____医学院“牵手农心，展望未来”实践小分队.
六、活动时间
年____月____号——____月____日
七、活动地点
____市____区____村____有限公司
八、活动形式
参观访问、工作实习
九、活动流程
1、前期准备
____月____日——____月____日
完善活动策划书，联系____有限公司。
招募队员。
采购团队所需物品。
2、活动安排
____月____号：从雅安乘车到达____，____有限公司经理____热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
____月____号：公司总经理____在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。
____月____号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得。
____月____号：公司总经理____为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。
____月____号----____月____号：队员们前往__市____镇跟随公司销售员____一起做饲料销售。
3、活动后期
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。
活动后及时总结，并及时上报相关资料。
十、经费预算
车费：____元/人共计____元。
团队申报材料制作____元。
共计____元。
十一、注意事项
1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现____学子良好的精神风貌。
2、加强安全教育。
3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥。
4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假。
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。
6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件。
7、乘坐正规的客运单位车辆。
8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
个人实践计划400字 第6篇
为促进学生加强团队意识，使他们在实践中正视自我，发掘长处，提升自身价值，增强团队协作与组织能力，信息学院将于今年暑假举办20__年暑期社会实践活动。
今年的实践项目分为校级项目和院级项目。有关的主题设置如下:
一、活动主题
1专业研学实践项目
主要面向班级团支部、学生社团支部(鼓励跨专业组队申报)开展研学实践，引导学生在实践中了解专业、行业、职业与就业。可依托专业特色或发展方向前往相关企事业单位、工厂、林场等一线，进行研究、学习与实践。学生社团团支部发挥特色和优势，开展符合自身社团化，弘扬社会主旋律的社会实践项目。由学院组队推报，学校统一评审。
2创新创业实践项目
主要面向大学生创业团队立项，开展创新创业社会实践项目，通过活动提升大学生创业团队的社会调查能力、市场调研能力、综合实践能力，为大学生创业团队提供基于本团队创业项目的社会调查、市场调研平台、实践平台和研究平台。由学院组队推报，学校统一评审。
3“复兴之路，辉煌四十年”实践项目
聚焦改革开放40年发展历程、变化、突出成就及先进经验，深入改革开放40年发展历程中具有标志意义和重要影响的地区开展多种形式的调研访谈与爱国教育实践活动，引领广大青年学生牢固树立“四个意识”、强化“四个自信”，担负起推进_伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标的时代使命。由学院组队推报，学校统一评审。
(开展多种形式的调研访谈与爱国教育实践活动。强调“聚焦改革开放40年发展历程、变化、突出成就及先进经验”，该主题的实践成果强调论、调查报告等有关调查结论的方面。)
4“认知清洁能·助力绿色冬奥”实践项目
重点围绕冬奥场馆、赛区、周边区域，寻访京津冀可再生清洁能使用状况，展示冬奥新建基础设施的绿色环保理念，普及“绿色奥运”知识和可再生清洁能知识，宣传以冬奥为契机进行生态建设的成果，撰写清洁能使用案例。向社会公众传递生态环保理念，引导社会公众从身边的一点一滴做起，将环保意识纳入日常生活，共同为“绿色冬奥”做贡献。由学院组队推报，学校统一评审。
(围绕冬奥场馆、赛区、周边区域，调研可再生清洁能使用状况。这个主题注重于执行、调查等方面，后期会有学校的老师领导统一发布调查问卷可供参考。)
5“乡村振兴，青年作为”实践项目
深入北京乡村基地，特别是低收入村，通过“乡村调研+帮扶实践”相结合的模式，针对“五个振兴”(产业振兴、人才振兴、化振兴、生态振兴、组织振兴)选题进行项目设计，进一步促进乡村振兴和首都美丽乡村建设，助力打好“三大攻坚战”，推动北京率先全面建成小康社会。由学院组队推报，学校统一评审。
(通过“乡村调研+帮扶实践”相结合的模式，助力乡村产业、人才、化、生态、组织振兴。选择该主题的团队更有可能被学校列入校级团队中。实践地查看：__)
6环保科普与志愿公益实践项目
聚焦京津冀生态环境保护和关注民生公益两个重点突破领域，深入农村基层、县域城镇和城市社区，围绕节能减排、环境污染、水资保护、垃圾处理、气候变化、资开发、自然灾害预防等内容，结合社会救助机制、社区居家养老、特殊群体帮扶等民生热点，以“三下乡”、“四进社区”活动为载体，组建团队开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策、志愿公益实践等活动。由学院组队推报，学校统一评审。
(聚焦生态环境保护和关注民生公益两个领域，传播社会正能量)
7其他
脱离前六个主题的实践活动。学院将在这类项目申报中，根据立项表内容，择优推选优秀的社会实践项目参评校级一批支持项目。推优团队将在实践活动结束后参加学校的评优活动，获评奖项即有丰厚奖金。
注：申报校级的团队需以1-6点中任意一点申报并开展实践活动，院级团队无主题限制。想以第7点作为实践主题并上升为校级项目的团队，其相关报名资料的填写和上传要求同校级的团队。
二、活动安排
1.暑期社会实践报名：月26日——6月6日晚上12点，结合实际情况，进行个人、团队的报名。
2.介绍去年优秀的实践团队：月27日——月0日，在北林信息人微信平台陆续推出去年优秀实践团队介绍。
3.动员大会：月0日下午六点十五二教扇报，邀请去年的优秀团体分享暑期实践的经验和心得。
4.双选会组队沙龙：6月9日西配10，举办双选会组队沙龙，个人报名的同学寻找团队，有意愿的团队招募队员。
5.立项答辩：6月22日举办立项答辩会，根据答辩内容给出指导意见并确定院级及院级重点团队。
6.项目实施：6月2日-9月1日，各团队组织开展暑期社会实践。
(1)各团队创建活动微博账号，微信等社交平台用作社会实践分享。
(2)活动在外开展期间每日与工作人员汇报团队成员安全状况;
(3)定期与工作人员汇报活动进展、突发状况、取得的成果。
7.总结表彰：9月9日-9月末，各团队进行汇报总结，学院根据暑期社会实践成果答辩结果进行评优表彰。
(如遇特殊情况需要改动时间地点将另行通知)
三、报名形式：
1团队报名：
团队报名需填写组队信息登记表和团队立项表。
2个人报名：
(1)个人有活动的实施方案，希望以团队的形式开展，但未能找到足够的队友。
(2)个人有参与暑期社会实践的意向，也想要为之努力，但是还没有确定活动主题，想要加入其他团队。
学院将举办组队沙龙(即双选会)为个人报名的同学寻找团队以及为有意愿的团队招募队员。
四、申报立项与评审
团队：根据团队实际情况填写《信息学院20__年暑期社会实践组队信息登记表》(附一)，《实践立项登记表》(附三)，并请有意愿参加双选会的团队填写《信息学院20__年暑期社会实践组队沙龙报名表》(附四)。特别地，关于想申报校级项目的团队：根据组队情况、立项主题及工作方案，各团队可以登录__阅读有关校级实践开展安排。并将所有材料一并打包命名为“校级团队报名”于6月日晚12：00之前上交至__无意向申报校级的团队请将报名材料打包命名为“院级团队报名”于6月6日晚12：00前发送至邮箱__
个人：个人报名的同学填写《信息学院20__年暑期社会实践个人报名表》(附二)，请将报名表打包并于6月6日晚12：00前发送至邮箱__学院团委(总支)审核同意后报送学校团委并存档备案。跨学院组建的团队须申报至团队负责人所在学院团委进行审核。
五、奖项设置
院级优秀社会实践团队一、二、三等奖各一、二、三名
院级优秀成果、优秀论、优秀实践报告各三个
校级优秀社会实践团队，优秀成果，优秀实践报告及结论
六、总体要求
1明确接收单位：为确保活动稳定有序的开展，各实践队务必取得实践地的接收证明(原或传真)。
2确定指导老师。实践队指导老师可以为任老师或团委老师;指导老师必须对所负责活动充满热情，主动与学生一同参加实践活动或积极参与相关活动，并在前期立项和后期总结中给予充分指导。
3团队组建。参加暑期社会实践的每个团队由4到20人组成，鼓励跨班级、跨专业、跨年级组队，也可由学生组织、社团、班级、党支部、团支部或宿舍等为单位组队。
4强化网络宣传。活动期间充分利用网络、多媒体等媒介，实时更新活动信息，吸引外界关注实践项目，增强交流与沟通。
5注重活动成果以及持续性。深化活动内涵，注重活动效果。将活动精髓做成视频、调研报告、论、作品集等，向全校、全社会传递自我院学生的正能量。
6以人为本，确保安全。始终将安全工作置于首位，提高自身加强安全意识，并制定相关应急预案，确保人身安全。
个人实践计划400字 第7篇
一、指导思想
综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程，其核心理念就是突出学生的主体性，强调学生的亲身经历，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学，上进心强，对生活充满了探究的热情，很有兴趣地参与到综合实践活动中来，但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境，将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合，来提高孩子们的学习兴趣，培养综合实践能力。
二、活动目标
总目标：以开展活动为载体，带领学生走进生活，走进社会、走进自然，在活动中不断学习、掌握科研方法，培养学生创新精神和实践能力，体验科研的艰辛和快乐。
三、参加人员
六年级学生(自愿原则)
四、教学方法及措施
1、全面把握活动目标，按计划实施教学活动。
2、根据学生实际，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。
3、有效激励机制，优化评价方式，鼓励学生积极参与各种实践活动，培养自己的能力.
五、活动内容安排
活动一：走进综合实践活动
活动二：设计综合实践活动方案
活动三：学会提问题
活动四：制作档案袋
活动五:学会查资料
活动六：访问专家
活动七：学会做实验
活动八：学会调查方法
活动九：学会展示、交流、汇报
活动十：遨游因特网
活动十一：利用搜索引擎搜集资料
活动十二：制作小报
活动十三：制作电子文稿
活动十四：制作统计图
个人实践计划400字 第8篇
我怀着激动与高兴来到了滕头社会实践基地。我心想着：在哪里，下午会不会有一些有趣的活动呢？结果，我整个中午沉浸在自己的幻想之中。终于，到了下午，我期盼已久的活动来临了！那么这个活动的主题叫什么呢？没错！就叫作“走访滕头村”！你可别小开这个活动，这里头可是有许多内容的：
在这个活动中，我最喜坏的内容，名字就叫“小猪快跑”！要知道，“小猪快跑”这一内容是多么的有趣啊！
比赛开始啦！六只小猪在跑到上争先恐后，生怕得了个最后一名呢！小猪们穿过了黑漆漆的“黑树林”后，又重新回到了狭小的跑道。终于到了最精彩的环节，小猪们一个个穿过了烈火冲天的“火海”，到达了终点。
“咦？怎么少了一只小猪？”我十分好奇。
忽然，从跑道出现了那只落队的小猪。它急匆匆地跃过了所有障碍物，最终到达了终点！谁知，比赛的“裁判”用小棒打了一下那只小猪的屁股说：“就你个小样！还参加比赛！”这句话使我捧腹大笑。因为这句话太搞笑了！最后，我们回到了寝室休息。
在晚上，还有歌舞晚会。在歌舞晚会中，唯一的乐器表演者——马子潇，赢得了全体的掌声！
你说，这有不有趣？
个人实践计划400字 第9篇
一、参与对象：
20__级全体学生，20__级未完成社会实践任务学生。
二、实践形式：
社会实践形式分为分散实践、团队实践两类（未参与团队实践的同学均属于分散实践）。
（一）分散实践
1、实践任务
（1）公益随手拍。用影像记录生活中的点点滴滴，用镜头捕捉发生在身边的环保、助人、关爱等真实、感人、发人深省的公益小事大瞬间，借此加强我校学生公益意识，倡议大家关注公益、参与公益和传播公益，激活思维，探索公益新模式。形式上以照片、微拍为主，其它形式为辅；题材内容限有关明公益人和事；拍摄地点、工具与手法均不限，个人独立创作或团队集体创作均可；公益随手拍作品将在20__年社会实践成果展上进行展示，同时汇集成册，广泛共享。
（2）我为甘农代言。为多视角多层次展示学校的良好形象，提升我校的知名度和公众认可度，通过发放宣传材料、播放招生宣传片、学习经验分享等方式及时展现我校取得的新成绩、新面貌，以实际行动提高我校的影响力和招生率。要求参与的学生每人需拍摄9张以“我为甘农代言”为主题的活动照片，配以不少于0字的字，以我为甘农代言为话题通过微信朋友圈、qq空间手段进行宣传。6月2日-27日为高考填报志愿时期，在此期间转发学校、学院的招生宣传信息、招生宣传视频等均可认定。
2、实践成果
（1）“公益随手拍”：由团支部负责收集照片、微拍的电子版，交由班主任进行学分认定，完成该项实践任务记0个学分。
（2）“我为甘农代言”：由团支部负责收集相关微信朋友圈、qq空间截图电子版，交由班主任进行学分认定，完成该项实践任务记0个学分。
（3）完成社会实践调查报告或论一篇，由团支部负责收齐，交由班主任进行学分认定并按百分制给出成绩，完成该项实践任务记1个学分。
（4）加盖实习单位公的社会实践活动介绍信，由团支部负责收齐，交由班主任留存，毕业后装入个人档案。
（二）团队实践
1、实践任务
完成各实践单位规定的工作任务。
2、实践成果
（1）完成社会实践调查报告或论一篇，由队长负责收齐，交由指导教师修改并进行学分认定，并按百分制给出成绩，成绩交所在团支部进行班级汇总，完成该项实践任务记2个学分。
（2）加盖实习单位公的社会实践活动介绍信，由团支部负责收齐，交由班主任留存，毕业后装入个人档案。
三、要求
（一）社会实践活动是教学环节的一部分，必须按时完成，社会实践成果于8月0日前交所在团支部。无故不按时完成者，当年社会实践成绩为0，视为挂科。
（二）班主任将本班学生的2个学分认定完毕后，将成绩（即实践报告的成绩）交由教学秘书录入教务系统。
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20 年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：
一、活动主题：
体验感悟成长
二、活动时间：
7月1日—8月1日
三、活动对象：
全校学生
四、活动形式：
1．暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展；
2．各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干；
3．要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结；
4．每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上，活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿，并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支，由学部团总支审核汇总后上交校团委，学校将统一进行评比。
五、活动内容：
1．志愿服务活动：开展各类志愿服务活动，如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等；
2．职业体验活动：通过参观一些企业和单位，对相关职业进行深入了解和体验，分享感悟，从而初步规划自己将的职业发展方向。
六、活动要求：
希望班级团支部高度重视，认真做好组织工作，同时各班主任兼任团支部辅导员，要加以正确指导，以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。
个人实践计划400字 第10篇
xxxx年为了在学生中开展综合实践活动和社会实践活动中，确保安全性、高效性和规范假日活动，特制订本教育活动计划。
活动时间——按照教育部门有关文件精神，小学生每学年参加社会实践活动时间不少于10天。
活动方式——一是每周五下午开设一节综合实践活动课;二是利用节日长假和寒暑假看站红领巾假日小队活动、红领巾志愿者服务活动。
活动内容——每学期根据教育主题开展各种实践活动。 具体活动：
1、三月二日(学雷锋日恰在周末，故活动提前)安排学雷锋活动。
2、三月二日安排社区周边环境整治活动。
3、三月八日庆祝妇女节活动，为女性长辈制作一件礼物或为社区、邻居等女性做一件好事。
4、三月十五日，预备团员到社区进行12315维权宣传活动。
5、四月二日(清明逢周末故活动提前)清明节扫墓活动。
6、四月二日组织清明踏春喜看家乡变化活动。
7、五一假期看站为父母洗一次脚，端一杯水等。
8、五月开展找春天活动。
9、母亲节开展陪父母谈心、郊游活动。
10、父亲节开展陪家人户外活动一次活动。
11、暑假红领巾假日小队活动、红领巾服务社区、学做家务活、开展调查研究活动。
12、教师节开展“老师我想对你说”活动。
13、九月开展预备团员进行社会调查活动(学校周边小商店)。
14、重阳节里开展孝老敬老活动。
15、十一月开展发现秋天的美，捡树叶做手工活动。
16、十一月开展军营参观活动，
17、寒假红领巾假日小队活动、红领巾志愿者活动。
18、校内综合实践活动课的具体安排见教科室的《综合实践活动课安排》。
个人实践计划400字 第11篇
“119·进红门”活动，是我作为宣城小记者参加的一次有意义的社会实践活动。
怀着忐忑不安的心情，我走进了神秘的宣州区消防大队。一进消防大队，老远就看见消防员叔叔们正在训练。“跑步走”、“一二一”……他们队伍整齐，步伐一致，看上去好庄严哦！
消防官兵给我们介绍了一些消防工具，比如防火服、空气净化器，还带我们参观了其他的消防设备……有一个幸运的小记者，还试穿了防火服。一阵“咔嚓咔嚓”的声音频频响起，原来是随行的宣城小记者们，一个个忙着拍照了。
舞龙表演，让我大开眼界，与我们平时见到的舞龙简直是天壤之别，那水平跟杂技团专业演员似的。一个叔叔手举龙珠，引导着那条龙上下翻飞，“鲤鱼跳龙门”、“蛟龙出海”等动作让人眼花缭乱。那么一条大龙，在十几个官兵的手里活灵活现的，那技术真是棒极了。
这次活动真是太精彩了。“武警叔叔们，你们辛苦了！”
个人实践计划400字 第12篇
我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动。
2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。
听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。
下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。
我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。
老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。
我把200元现金送给了孤寡老人。
我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。
我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。
个人实践计划400字 第13篇
一天，我和老师同学还有居委会的叔叔们去探望住在周家巷里的一户困难家庭。我们来到他们家8楼，一口气走上去，同学们都累坏了。
我们来到门口，老奶奶带着微笑出来迎接大家。大家走进屋里，发现屋子非常小，只有一间不到12平方的客厅和一间不到8平方的卧室。 家里除了老奶奶还有一个3岁左右的小男孩子，而老爷爷的腿因为受伤了，要柱着拐杖走路，所以行动不方便。居委会叔叔介绍：老爷爷以前是哨子队的，帮大家义务干了很多事。大家听了都非常感动，放下带来的礼物，几个同学还表演了几个节目，逗得老爷爷、老奶奶哈哈大笑。时间过得很快，我们要离开了。老爷爷，老奶奶和那可爱的小男孩都依依不舍地和我们说再见。
这天晚上，我想了很多，老奶奶那么老，老爷爷的腿走路又不方便，还要带一个小孩子，没有其他亲人照顾，生活肯定很辛苦。我们应该尽自己的能力去帮助他们，让他们感受到人间的温暖。只有懂得去帮助别人，才会更加珍惜目前所拥有的生活。
个人实践计划400字 第14篇
今年是我院举全院之力，迎接教育部人才培养工作评估关键之年。为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中，认真学习实践科学发展观，深入了解国情民情，积极参与社会服务，不断增强奋发成才的使命感和责任感，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨。院团委号召各级团组织及广大青年学生积极行动起来，充分利用暑期有利时机，广泛开展教育帮扶、科技支农、义务诊疗、社会调查等奉献社会的有益活动，为积极推进和谐社区及社会主义新农村建设作出应有的贡献。现对我院xx年暑期学生社会实践活动安排如下：
一、指导思想
坚持以贯彻落实科学发展观为指导，突出“一个中心，四个服务”的重点，即以构建和谐社会为中心，服务学生就业创业，服务区域经济建设，服务校园文化建设，服务学院发展。充分利用我院迎评促建的重要契机，激发青年学生奉献才智的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，引领青年学生与祖国共奋进、与时代同发展、与学院齐成长。
二、活动内容：
1、欢庆世博盛会，感受魅力中华
百年期盼，八年筹办，xx年上海世博会的盛大开幕，创造了世博会历史之最，充分展示了伟大祖国日益增长的政治和经济影响力。作为当代大学生，应当积极主动将自身的成长与祖国的发展紧密结合，通过浏览世博信息、关注世博盛会进展、撰写自身感受，收集先进人物的典型事例，宣讲英雄人物的感人事迹，歌颂祖国改革开放带来的巨大变化，牢固树立“我爱我的祖国”的坚定信念，立志用丰富的知识，过硬的本领为祖国的发展贡献一份力量。
2、积极参与大学生科技创新、创业实践活动
要充分利用暑期社会实践的时机，有计划、有组织、有目标地开展社会调查和科技创新活动，着力引导广大学生积极投身创新发明和创业实践活动，踊跃参与社会调查，形成高质量的社会调查报告，进一步增强大学生科技创新和创业实践的能力，为大学生创新创业打下良好基础。
3、倡导低碳减排，引领绿色生活
大力宣传，积极引导广大青年学生开展“过低碳生活，创建绿色家园”的系列教育实践活动和社会公益活动，进一步在社会上倡导健康、节约、环保的消费模式和社会风气，组织广大学生积极了解并参与节能降耗和污染减排工作，从自身做起，从生活点滴做起，用实际行动创建美好家园。
4、发挥专业优势，开展实践服务活动
根据自己所学专业，结合各自优势特色，围绕社会热点话题，如：农村医疗改革、毕业生就业创业、“三农问题”、农民的生活保障、城市社区文明建设等多方面问题进行专题调研，深入贫困山区广泛开展支教、支农、义务诊疗、社区文艺演出等多种形式、内容丰富的志愿服务活动，不断提高综合实践能力，做到学以致用，服务社会。
三、组织形式
今年暑假的社会实践活动按照“统一组织团队与学生就近、就便分散实践相结合”的原则，各系做好宣传动员，以倡导学生个人实践为主，也可组织社会实践团队报经系团总支审批备案后开展活动。
四、活动要求
1、各级团组织要从思想上高度重视，深入扎实地组织开展好今年的暑期社会实践活动。广泛动员、精心组织，鼓励更多的学生深入到基层开展社会实践活动。
2、参加社会实践的团队和个人，应把社会实践活动当作一项必修课，积极实践、认真总结。在实践过程中，要注意所学专长的发挥、创新思维的运用，同时要把安全放在首位，遵纪守法，不得有违反国家法律法规和校规校纪的行为，以及损毁学校声誉的任何行为，以良好的社会实践形象，展示我院学生的精神风采。
3、各级团组织要积极为社会实践活动创造条件、拓宽渠道，加大力度，为社会实践活动予以支持和指导。要把握主题、突出重点、讲求实效，对重点组织的社会实践团队，提供必要的经费，指派专门教师到实践地进行指导。
4、各级团组织要积极做好社会实践活动相关资料的收集、整理和总结。院团委适时将举办全院学生社会实践成果展示活动。
5、所有参加活动的学生均须认真填写《社会实践登记表》，并认真撰写实践报告，报告不得少于xx字，一律用a4纸打印。报告格式规范，内容真实，不得抄袭。
五、总结评比
各系部于下学期开学两周内进行本系部暑假社会实践活动总结评比，择优推荐社会实践优秀个人3—5人、优秀社会实践报告3—5份，并于9月20日前将推荐名单及《社会实践登记表》、优秀社会实践报告送交团委，团委将结合各系部该项活动组织开展情况评选优秀组织奖1—2名，连同社会实践优秀个人一并予以表彰奖励。
个人实践计划400字 第15篇
为调动全省大学生参与“食安东”建设的积极性，激励大学生关心社会、关注食品安全，宣传食品安全法律法规，普及食品安全知识，发现食品安全问题，提出改善意见建议，达到“动员一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的效果，深入推动食品安全社会共治共建共享建设，省食安办、省教育厅、省食品药品_定于20××年7月6日—9月1日在全省组织开展“食安东”大学生社会实践活动，具体通知如下：
一、参加人员：
东大学全体学生均可参加，人数不限。
二、报名要求：
将姓名、学号、电话、年级和班级发至社会实践部公邮xx
三、报名截止日期：
7月22日中午12：00
四、活动形式：
（一）、调研选题。可结合所学专业，参考调查主题（见附），自行确定调查内容。
（二）、调查方式。暑假返乡期间，在大学生的老家驻地进行调查，走访食品安全监督管理有关部门，深入食品生产经营企业（含食用农产品、畜禽水产品种养殖，以及食品生产、流通、餐饮等领域），听取从业者和社会公众的意见建议，并注意保留照片、影像等资料。
（三）、撰写调查报告。要制定好调研方案，在教师的指导下开展调研活动，撰写调查报告。调查报告要尊重事实，客观公正地反映食品安全工作及存在问题，研究提出对策建议。
五、“食安东”大学生社会实践活动调查主题：
1、各地开展“食安东”品牌建设的做法
2、“食安东”示范单位加强食品安全管理的经验做法
3、各地开展食品安全市县创建工作的做法及成效
4、食品生产经营单位落实食品安全主体责任的做法
5、各地开展食品安全专项整治工作的主要做法和成效
6、学校及周边食品安全情况
7、农村食品安全状况分析及对策
8、开展食品小作坊、小餐饮和食品摊点管理的主要做法和成效
9、农贸市场食品安全管理情况；10保健食品市场管理情况
11、农业投入品（禁限用农药、兽药、化肥等）使用情况
12、病死畜禽无害化处理情况
13、餐厨废弃物处置情况
14、餐饮具消毒企业管理现状研究
15、食品安全社会共建共治问题研究
注：也可选择其他主题开展调查。
六、活动表彰：
活动结束后，省食品安全办等三部门，将组织专家对报告进行评审，设一等奖名，二等奖10名，三等奖20名，并颁发荣誉证书，予以通报表彰，将获奖作品编印成册。同时，对活动组织较好的高校进行表扬。
七、有关要求：
（一）、要注意安全。参加社会实践的同学要牢固树立安全意识，做到安排周密、活动有序、安全至上、万无一失，确保实践活动中人身安全和财产安全。
个人实践计划400字 第16篇
产品分析
1.按风味分类
(1)主食面包：主食面包，顾名思义，即当作主食来消费的。主食面包的配方特征是油和糖的比例较其他的产品低一些。根据国际上主食面包的惯例，以面粉量作基数计算，糖用量一般不超过10%，油脂低于6%。其主要根据是主食面包通常是与其他副食品一起食用，所以本身不必要添加过多的辅料。主食面包主要包括平项或弧顶枕形面包、大圆形面包、法式面包。
(2)花色面包：花色面包的品种甚多，包括夹馅面包、表面喷涂面包、油炸面包圈及因形状而异的品种等几个大类。它的配方优于主食面包，其辅料配比属于中等水平。以面粉量作基数计算，糖用量12%～15%，油脂用量7%～10%，还有鸡蛋、牛奶等其他辅料。与主食面包相比，其结构更为松软，体积大，风味优良，除面包本身的滋味外，尚有其他原料的风味。
(3)调理面包：属于二次加工的面包，烤熟后的面包再一次加工制成，主要品种有：三明治、汉堡包、热狗等三种。实际上这是从主食面包派生出来的产品。
(4)丹麦酥油面包：这是近年来开发的一种新产品，由于配方中使用较多的油脂，又在面团中包入大量的固体脂肪，所以属于面包中档次较高的产品。该产品既保持面包特色，又近于馅饼(pie)及千层酥(puff)等西点类食品。产品问世以后，由于酥软爽口，风味奇特，更加上香气浓郁，备受消费者的欢迎，近年来获得较大幅度的增长。
2.按加工程度分类
(1)成品：散装面包、包装面包、蛋糕、点心。
(2)半成品：急冻面包。
3.按照商品来源分类
(1)自制面包
(2)供应商面包
营销策略
(一)产品策略
通过市场洗礼，许多企业已经认识到产品也是很重要的。产品竞争表现在三个方面：产品质量、产品卫生、产品品种。
对于面包行业来说这三个方面需要持之以恒的保持统一标准，而这却是我们最难的地方。在这方面我们最值得学习的榜样就是卖当劳和肯德基。他们进入中国以来就使全中国所有的店面所提供的产品从产品质量、产品卫生和产品品种保持一致，使顾客在不同时间、不同地点都能吃到统一标准的产品。这对于我们面包行业的企业来说是一个巨大的挑战。正如我国著名的企业领袖张瑞敏的一句名言“什么是不简单的事情?就是把简单的事情千百次的作好。”这就是产品竞争的制胜法宝!
另外就是产品品种的创新速度太慢，同质化的.情况比较严重，远远跟不上顾客需求和时尚需求的更新速度。
蛋糕、面包首先要注重外观的美观，还要注重口味。在外观与口味方面，不同的消费群体的需求是不同的。也为了满足消费者的求新心理，每个月推出一款新的蛋糕或在面包。
(二)价格策略
价格竞争是我们能使用的最简单，大家都能想得到的方法，但却是面包行业目前不可取的方法。因为价格竞争是一把“双刃剑”，既会伤到竞争对手，也会伤到自己，甚至可能会出现全输的局面。价格竞争一定有一个使用前提，那就是只有当面包行业的龙头企业进入了大规模工业化生产，形成规模效益，成本降低并低于整个行业的平均水平时，可以由龙头企业率先发起价格战，争夺市场分额，赢得市场。
但是目前从行业的发展状态来看是不可取的。如果价格竞争被滥用，往往会导致恶性竞争，使参与竞争的所有企业利润下滑，导致此行业无法健康发展。另外盲目降低价格使利润下滑，厂家往往为了保证利润的获得，往往会降低成本，这样势必就会影响产品质量。在1998年中国某些地区的企业就已尝了此恶果。
(三)分销策略
(四)促销策略
店面选址
地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大，所以一定要找个商圈位置好的店面。营业地点的选择与营业内容及潜在客户群息息相关，各行各业均有不同的特性和消费对象。正所谓“客流”就是“钱流”。在车水马龙、人流熙攘的热闹地段开店，成功的几率往往比普通地段高出许多，因为川流不息的人潮就是潜在的客源。选址如果人流量小，就不会被注意和被接受，所以要选择在人流量较大的地方。
个人实践计划400字 第17篇
说起洗碗，我觉得是特别的困难！也特别难忘！
在一个闲暇的中午，大家都昏昏欲睡了，妈妈没劲的对我说：“今天你去洗碗，正好可以锻炼你。”说完我就去了厨房，坐在一堆碗盘前发愁，这咋洗呀！
想着，我就开始洗碗了。我先拿来一个浸过水的海绵，一手拿碗，一手拿海绵，我用海绵将碗使劲的擦，可是还有油渍，我又洗了一遍、两遍、三遍……可还是不干净。记得妈妈洗碗时用洗洁精，于是我立刻放了不少的洗洁精在碗里，结果当我拿起来刷时，因手上太滑了，只听“咔嚓”一声，碗掉在地上摔碎了。
我清理完后又开始洗，我记得上次所以我先冲淡上面的洗洁精接着有专心的刷了起来我拿起一块抹布浸湿后使劲一搓，接着我把一只碗拿起来，刷刷的洗了起来，起先很顺利，但上面残留的东西都干了抹布擦不掉。我仔细寻找了一番，发现钢丝球是一个理想的工具，我抓起这个“亮晶晶”的小球，在盘子上不停的转，终于洗完一个了。
学着上面，我的洗碗的速度马上变快，时不时还有水花溅在身上，虽然水冷酷无情，但我还是觉得开心，不一会就把剩下的碗洗完了。
通过这次洗碗，让我感受到了洗碗的困难，让我感受到了妈妈的辛苦，也感受到了社会和生活。
个人实践计划400字 第18篇
在新的一年里，我对自己的工作情况计划如下：
一、学习外贸知识、产品知识
对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸知识还有待于加强，需要在往后的工作中进一步积累。此外，刚刚接触xx这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度决定成败，希望自己的努力会得到大家的肯定。
二、学习缮制单据
在熟悉整套外贸流程理论知识之余，锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触，都是我面临的新的工作。由此，我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起，对我来说是一个不可多得的学习机会。
三、接触客户
如有机会接触公司业务，我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户，总结并分析他们的新特点，以一颗热忱的心为客户服务，为公司创利!
四、积极开拓新业务
充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息，并持之以恒地跟踪，相信长久的付出总会有一定的成效。
五、做好展会准备工作
协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后，协助参展人员做好后续的客户跟踪服务，以此巩固展会成果。
另有几条小小的`建议：
1、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。
为此提议是否可在电脑上安装Skype软件，申请一个Skype帐号，并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多，还可节省双方的国际长途电话费用。
2、部门内部多开展一些活动，在活动中增强整个团队的凝聚力。
3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。
最后，再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中，我将受益不少。同时，我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!