介绍学校半学期的工作计划(推荐21篇)

时间:2025-12-27 12:20:23 作者:admin

介绍学校半学期的工作计划 第1篇

过完年就迎来了X年的第二个学期,在这一学期中,我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。具体安排如下:

一、食堂管理及食谱制订。

首先,食堂人员都要按规定操作,厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与安全。

另外食堂要把好食品关,坚决杜绝“三无”食品,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作,留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡,及时调整伙食,要经常深入班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使我们的食堂管理更加规范。

二、完善园舍设施。

为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将对原来的玩具进行适当的修理,另外,对园所内各处需要修理的地方汇总上报,以便能及时地解决。并且,每周要进行安全设施检查,对于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。把好财务管理质量。

财务人员要严格执行财务管理制度,认真制订每月的预算计划,及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处,尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对,并且做到物品领用清楚,使财务制度更加完善起来。

三、配合幼儿园各项活动,做好后勤工作。

本学期中,幼儿园的各项大小活动,我们后勤人员都要尽力配合,如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。

四、提高后勤队伍素质。

为了提高后勤队伍素质,更好地为幼儿服务,另外,为了使幼儿能安全地在幼儿园,门卫还将配备保安。除此之外,各部门还将定期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善服务质量。

五、重视安全教育工作。

为进一步做好安全教育工作,加强管理,切实加强对安全教育工作的领导,本园将把各项安全工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加安全意识。另外,还将完善幼儿园管理系统,使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查,以便能及时整改。

总之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要尽心去做,我们必须吸取好的经验,更好地健全后勤制度。

介绍学校半学期的工作计划 第2篇

这个学期的教学任务仍然是十分的繁重,需要我们全校师生的集体努力,才能完成。

为了成功度过这个学期,特别值得本学期的教学工作计划:

一、思路与目标:

工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨,三个根本,三个重点,四项措施)工作思路。

工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

二、策略与措施:

1.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

2.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。

3. 树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。

4.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。

5.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。

三、具体工作:

(一)课改与科研工作

1.作为“xx”市级课题《课程改革过程中学生分化问题研究》的成员校,组织骨干教师参加课题研究,积极完成所承担任务,提高教师科研水平。

2.课改年级继续以教研组为依托,坚持集体研究,做好教学随笔的整理反思工作,课改年级教师每月写一份教学案例、课例或论文,不断积累经验。

(二)继续加强教研活动的管理,深入开展教学研究活动,向教学研究要教学质量和教师水平的提高

1.校本教研

整和校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究。继续抓好北正试点,积累校本教研方法。完善教师成长记录,关注教师专业化发展,确定专题,引导教师做好教学随笔。

2.教研组建设(设置及组长同上学期)

活动时间:中心组每单周四下午活动,学校组每双周四下午活动(保证小时)

活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证活动时间,有教研活动纪录。

活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。

初步设想:定期组织教研组长会,交流教研活动经验。

(三)继续开展课堂教学评价,提高课堂教学质量和效益。

1.将评价结果纳入到教师考核之中,使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分发挥。

2.继续引导教师学习《课堂质量评价标准》,运用《标准》对教师进行有效的指导,使《课堂质量评价标准》真正成为教师备课、讲课评价小组评课的依据。

3.第二周开始各评价组组继续进行课堂教学评价。本学期重点是教师自荐课的评价,教师根据自身情况自报学科(不能与上学期推门课相同)按教学进度自定内容。中心校统一组织(先听六年级语数学科)

4.组织优秀课展示活动。(根据实际确定科目及教师)

(四)加强教师队伍建设,提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

1.定期开展教师教学基本功大赛,对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

2.抓住“手拉手”活动有利契机,与展览路一小开展拜师结对活动。学习先进校的管理经验、教研经验、课堂教学经验。

3.建立外出学习汇报制度。各学校派出学习的教师,要把握学习机会,虚心学习先进经验。学习结束整理好学习笔记,向主管领导汇报。若有必要各完小要安排一定规模的二级培训。

4.加强现任骨干教师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即:讲一节示范课,指导非骨干教师一节课,做一次专题讲座或教材分析,写一篇高水平论文或案例。

5.没有获得骨干教师称号的教学骨干,要对照骨干教师评选标准,查找不足,确定目标,争取尽快成为骨干教师,提高我校骨干教师比例,最终提高教学质量。

(五)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。

1.使学生明确学习流程

加强对学生良好学习习惯的培养,使学生明确学习流程(预习、上课、复习、做作业、知识整理、检测)

2.细化干部教学管理流程

明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。

(1)策划与计划

各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。

教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。

(2)执行与实施

将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。

介绍学校半学期的工作计划 第3篇

根据市、区工作会议精神,以提高班主任素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质,为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。

一、班主任专业化培训

我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书,因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。

1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。

2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。学校优化管理机制,给教师充分自主学习的时间和空间,能静下心来阅读一些教育专著,也可以上网获取各种信息,撰写一万字的读书笔记,并在期末进行交流,全方位、多维度滋养提升自我。

二、组织参加xx德育实践活动课大赛

学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第xx届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。

三、心理教师培训及两室建设

1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。

2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。

四、积极组织教师进行网络教研培训

学校德育办构建学校德育工作博客,通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时,每位班主任自己建设自身的班主任博客,并推荐我校的名优班主任工作室,使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。

3月建立学校德育工作博客,班主任建立自身博客,学校德育实践活动课初赛。4月德育实践活动课报名,推荐名优班主任工作室。5月参加区德育实践课大赛,班主任工作交流。6月自我研修展示交流,班主任博客评比。

介绍学校半学期的工作计划 第4篇

一、班级现状分析

1、班级人员组成:学生总数:69人,男生人数:33人,女生人数:36人,住宿生人数:9人,其中男生3人,女生6人,初二下学期工作计划。

2、班级建设基本情况概述:

学生干部队伍:班干部都有较强的组织管理能力,品学兼优,能协助老师做好日常管理工作,是老师的左膀右臂。

班风建设:经过近半年的培养,班内基本形成了良好的学习风气,学生比学赶帮超的氛围逐渐浓郁

学风建设:班级内部逐渐形成了以学习为抓手的小小组,学习小团队的形成对于良好的班风形成起到有效的促进作用。

学习情况分析:班级总人数:69人,男生33人,女生36人,年级名次进步的学生有37人,高于平均数;年级前300名学生有20名。

3、目前存在的主要问题

A.尖子生特别是年级前十无一人。路哲宇纷纷落入20名以外,年级领头雁的位置旁落他人。

B.中间生特别是班级4号学生有9人成绩退步,对于他们的激励与唤醒需要特别加强。

C.班干部队伍工作效率、决断能力均需提升。

D.班级落后生数量大,落后的程度也较强,需要特别关爱。

4、需要关的学生群体

(1)学困德困双困生

(2)心理偏差特别是逆反、厌学、网迷、早恋问题需要预防。

二、班级目标

1、班级名称:雁阵团队。班级口号:众志成城,展我雁阵;做大写的“人”,争“v”字的班

2、本学期班级建设整体目标:文明做人,勇做行为榜样认真学习,敢当超越先锋踏实做事,定要赢在初二。

3、以班主任为核心的的任课教师团队建设目标:任课教师紧密团结,形成合力,加强沟通,互通有无,打造联合阵线,全员育人,引导学生的行为习惯和学习方式。

4、常规管理目标:在常规管理中班主任做到率先垂范,模范带头,统管全局;班干部合力共管。学生管理委员会同学实行班级自制,建设专门的锁长、窗长、门长、灯长、表长、机长等职务。通过学生自我约束、自我管理,争创自习课纪律、班级卫生、住宿生管理、各项常规工作年级最好。

5、“四环节”教育教学模式深入推进目标:

(1)课堂目标:利用四环节的教学模式发挥各个小组的作用,真正实现“生动”的新课堂目标。把课堂过程和课程评价有机结合起来,通过小组加分和个人加分,对“听说读写译辩思悟”各个环节,让每位学生在每科课堂上都能得到最大潜能的发掘,工作计划《初二下学期工作计划》。

(2)主题班会目标:借三周一期的主题班会,力争让学生对“文明”“健康”“创新”三个主题有深入地了解,借此达到对学生的思想政治教育和行为习惯的养成教育。对小组班会准备的过程进行监控和指导,使班会不流于形式,不只注重结果,更注重孩子的内化。在小组讨论准备交流的过程,提高学生的综合素质。

(3)事务性班会目标:充分利用班务会的平台,总结点评,扬正气,树典型,找不足,促发展。利用班务会的平台,展现个人才华、形象和魅力。

(4)家校沟通目标:继续完善家庭、社会、学校三结合的教育网络,平时通过飞信、家长到校、电话沟通、家访等多种形式,与家长携手,认真开好本学期的家长会、家长学校;充分调动家长委员会,发挥其能量,多沟通,多探讨,形成教育合力,促进学生全面健康发展。

6、学期学习成绩目标:积极推进优秀学生特别是年级前300名的学习成绩,实施分层教学,分层辅导,尽可能缩写学困生队伍,班级各科的两率一分再上一个台阶,学生学习能力不断提升。

三、工作措施与方法

(一)抓好班级常规管理工作

1、坚持利用班会、小班会、课间、语文课等时机对学生进行有效的思想教育、纪律教育和道德教育。从仪表、纪律、出勤、自习、课余时间等各方面严格要求,及时反馈总结。

2、善于沟通家长,联合老师,做到师长对学生齐爪共管。有效利用家长会和任课教师会,集中转达学生情况,及时沟通,努力做到信息的畅通。平时多与家长沟通,利用飞信表扬优秀,提示不足;多与任课老师沟通,了解班内学生的不足,使老师力往一处使,帮扶带动后进生尽快转化。让班集体迅速适应准初三状态,形成比学赶帮超的学习局面,建立和谐的班级关系。

3、深入班级和宿舍,了解学生,关心学生的生活和学习情况。深入自习课、宿舍、卫生区、食堂,关注全体学生,加强个别后进生的教育转化工作。

(二)抓好班级的文化创建工作

1、利用好班级宣传栏。讲求黑板报、宣传栏、告示栏的有效性,结合学校、年级的整体规划,给班级内外宣传以形象的塑造。

2、利用班级博客、班级邮箱等平台,引导学生将优秀作品进行推介,发表自己的创作。

(三)抓好与个别同学的沟通交流工作,特别关注学生的心理健康成长问题

1、对班级潜在的“问题生”进行慎重处理,关注、关心、关爱他们,使他们体验到集体的温暖和老师的关怀,使他们配合老师的工作,让他们以大局为重,不为团队抹黑。

2、对初二容易发生的问题如早恋、暴力、厌学、逆反等问题提前教育,把问题解决在萌芽状态,预见矛盾、化解矛盾。

(四)关注特殊学生

1、注意观察同学们的日常表现,特别要注意观察同学们的心理变化状态问题。

2、适当通过电话联系家长来了解学生的心理情况,做好与家长的沟通交流从而更好地与学生进行有针对性地深入交流。

(五)抓好住宿生的住宿生活管理

1、深入宿舍,了解学生,关心学生的学习和生活情况,向生活老师全面了解孩子的情况,及时处理和整顿宿舍内的突发事件,与家长保持良性有效沟通。

2、向“住宿生线人”了解住宿情况,把矛盾提前化解。

(六)抓好安全教育班主任是学生安全教育管理的第一责任人,所以要将创建安全无事故班级作为自己工作的第一目标,增强学生的安全自护知识,提高学生的安全自护技能,同时牵手任课老师,副班主任加强对特殊学生的帮教工作。

介绍学校半学期的工作计划 第5篇

新学期开始了,而在本学期我们女生部在艺术学院团总支学生会的指导和干部的领导下,努力开展工作。以_团结、务实、求新、高效_为工作理念以及_自我教育、自我服务、自我管理_为工作宗旨,在加强部门常规工作的同时,工作重心还是在于关注我校女生生活、思想情况,以主动、真诚为立足点,结合女大学生的特点,为全面提高我校女生的综合素质开展有针对性地工作。因为:丰富女生生活是我们的目标,提高女生素质是我们的归属,展现女生风采是我们的骄傲。与此同时在参与学生会管理、优化部门工作环境、提高部门干部综合素质等方面做出了自己力所能及的一份心力。在活动中积极、认真做好各项工作,对此,女生部这学期有如下工作计划:

第一:新生军训的后勤服务。女生部成员积极认真地做好后勤服务。

第二:本着_关心女生,服务女生_的宗旨。我们女生部准备一个_心愿便利贴,在帮她实现吧_的心愿墙。收集女生的愿望,让她们把自己的愿望写下来贴到我们的心愿墙上,把自己不敢说的话写下来,不敢说的愿望写出了,如果有男生或女生去把她的愿望拿走就为她实现愿望。也可以把自己一些好的意见或建议跟大家分享,让女生的生活更加丰富多彩。

第三:我部准备搞一个女生打气球的活动,丰富女生的业余生活。

第四:就是_关注女生形象,美容美发大转变_的活动。我部将到美容美发店联系美容美发师为女生讲解,一方面对自己形象负责,也宣传了他的店。

第四:女生爱情观的讲演,让女生能更加正确地对待爱情。

第五:就是开例会,部长成员都准时参加,学生会例会,女生部部长成员都必须积极到会,听取例会主持人的总结及安排的工作,并认真做好会议记录,然后认真去做。还有办公室的值班问题,轮到我们部就得积极做好。

第六:女生宿舍的风采摄影展。通过对宿舍的装扮,让宿舍文明更加好。

第七:对配合各部门做好上面安排下来的其它工作。

对于这学期,我们部吸取上学期在活动过程中的不如人意,我们也反省,更加深刻地认识错误,从而改正它。在活动中尽量做到更好为了使我院学生特别是女生能够在大学的学习生活中树立远大志向,珍惜大好年华,砥砺品格,做到德才兼备,全面发展,为了广大同学能自我教育、自我管理、自我服务,努力上进,让奋发之风吹遍校园。帮助新生快速的融入这个新的环境,努力认真的开始大学生活的第一步,全年属于自己的那份工作以及积极协助其他部门的工作,女生部工作计划大体如上,在这一学期里,希望我们的活动能很好地开展,尽力做到很好,学生会女生部所有成员都认真负责的完成。为女生部的明天更好,也为学生会的精彩明天而努力。在工作中学习,在学习中不断提高自己。

介绍学校半学期的工作计划 第6篇

一、指导思想:

为进一步提高我校科学教学质量,科学组以区教育局和学校教研室工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,更新教学观念;转变学生的学习方式,完善和深化科学学科教学常规,扎实开展各项工作。

二、工作目标:

1、提高科学教学质量,确保高效完成的各项教学任务。

2、以课改为中心,切实抓好科学学科教学常规,提高课堂教学质量。

3、加强理论学习,深入教育科研,提高科学教师专业素养,推动教学改革。

4、开展丰富的课外活动,激发学习兴趣,提高学生的科学素养。

三、本组情况分析:

1、本组成员

2、组内现状

我们科学组现有科学专职教师三名,另有兼课教师三名。我们组平时每位教师都能自觉的完成科学教学常规工作,参与到教科研活动中来。

但我们科学教师都不是科班出生,专业知识根底不足,各项频繁的活动使得大家无暇沉下心来学习;科技创新方面颇感压力;实验室、仪器室硬件条件虽有改观,却还不能满足需求;

四、主要工作及措施

(一)常规教学:

1、学期初在第一次组内会议上组织全体科学老师认真学习。

2、备课必须深钻教材,认真、有创意地备好课;对教案必须认真研究,提高备课的质量,从而真正达到优化课堂教学的目的。

3、结合学校教研室每月一次的教学常规工作检查,认真督查本组教师及时完成好自身的工作。

(二)教研活动:

1、鼓励各位老师认真研读《科学课》这一权威专业杂志,及时了解科学课改新动态;走进名师,从他人的课改经验中、教学案例中获得启发,融会贯通,迁移至个人的教育教学实践中。

2、加强理论学习,提高专业理论水平,确保教研活动的有效开展。

3、营造良好的教研氛围,经常召开教研组会议,鼓励交流,促进资源共享。鼓励成员加强学习,形成浓厚的读书氛围,提高专业理论水平。

4、通过互相听课、评课,合作备课、教学反思撰写等形式,尤其是发挥好集体备课的作用,促进教学、教研水平的整体提高。

5、结合现行的教材,挖掘教材内容与科技创新的结合点,配合学校组织学生参加相关的课外活动,提高学生科学素养,培养学生的创新意识。

介绍学校半学期的工作计划 第7篇

一、指导思想:

我班共有59名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

结合这种情况我将做一下准备和计划:

二、具体工作:

(一)班级建设

1、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。

2、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

(二)管理方法、途径

为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我认为应该对学生的情况有一定的了解,但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期抽查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

(4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

(三)日常工作

(1)组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(四)组织和培养班集体

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(3)做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

三、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、班级愿景:

本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!

介绍学校半学期的工作计划 第8篇

高二年级是整个高中阶段承上启下的一年。高二下学期的教学与管理更是学生进一步夯实基础,为迎战高三做好充分准备的关键性的一个学期。我们本着慎重、严谨、务实和高度负责的态度,在认真总结上学期工作得失的层面上,结合本年级的实际情况,拟定本期的工作计划如下。

一、指导思想:

认真学习_中特_理论,以_四园_建设为总体目标,高位求进,狠抓教学质量,注重过程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法为参考,结合高二年级特点,扎实推进年级教学管理工作,打造一个和谐优秀有特色的年级组。

二、工作目标:

1、教师:加强理论与业务的学习,注重教学理念的更新,提前进入高三状态。年级中每位老师要_把数量降下来,质量提上去,把方法教给学生,把时间还给学生_。在落实上下_功夫_,在成绩上显_本事_,促进年级教学质量的全面提升。

2、学生:培养良好的学习习惯,营造刻苦学习、努力进取、积极向上的班风学风,让学生做到_守时守纪又守信,多学多思又多问_。把学生的健康成长作为年级的出发点和落脚点。

3、教学:分层教学,整体推进;强化质量,注重过程。把培优补差工作落到实处,抓好_两头促中间_,给学困生、特殊学生指明方向,让他们干有奔头、学有希望。

三、工作措施:

(一)德育工作:

1、加强学生的思想道德素质教育。先教学生做人,后教学生做文。通过年级会、主题班会、班级文化建设等途径,加强对学生世界观、人生观和价值观教育。通过_三好_学生、_纪律示范班_、_卫生示范班_、_寝室_、_平安示范班级_的评比。培养学生的集体主义观念和集体荣誉感。

2、加强法制教育和安全教育。配合学工处、安保处教育学生遵纪守法,热爱生活,珍惜生命。注意防火、防电、防盗、防震、防雷击、防踩踏、防溺水、防中毒、防突发事故及疾病的防控等工作。

3、加大年级学生的管理力度

(1)抓好班级常规管理,本期召开二次年级学生干部会议。召开两次年级学生大会。以年级月考为契机,加大早读、课间操、午休、自习、就寝的管理力度,形成良好的班风学风。(在年级的统一管理下,督促各班学生下午6、10到班自习,班上实行优秀干部固定值班制。)

(2)配合学工处开展仪容仪表专项整治,对男__留长发、染发、佩戴首饰等现象严格教育,坚决治理。全面落实_行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐_的五维德育目标。

(3)加强课间纪律的管理,大力整顿自习纪律。年级组领导轮流巡查。对窜班窜级、迟到、早退、抽烟、打架斗殴等违纪行为进行严格管理,建立特殊学生管理档案。(附:雷鸣校长负责周一周四;李丽春校长负责周二周三;蒋超主任负责周五周七;李义富干事负责周六。)

(二)教学工作:

1、分层教学、整体推进:一是对教学分层要求。二是对作业分层布置。三是对学生分层评价。

2、备课组集体备课,统一进度,统一资料(规范资料,年级组统一,杜绝私自行为。)相互听课,相互评课。要求各科老师认真搞好_周练_,各备课组将_周练_计划和安排报年级组备查。防止_只练不改_、_只改不评_、_一评全讲_的错误做法。高考科目每学科每两周练一次,每科考试时间为40分钟,

如学校组织月考、重大活动耽误,则由年级组协调备课组顺延进行。各科任老师在考试结束两天内将成绩填在周练成绩统计表上,(该表贴在各班教室前)。

3、搞好青年教师的帮扶工作(备课组负责),做好师生结对工作(班主任负责)。

4、提前进入文、理小综合训练。每周日晚上6、00———7、00进行,三天内改完评完。文综由张志峰老师负责,理综由龚云平老师负责。

5、加大看课力度,搞好本期三次统考统阅工作,开好三次教学总结会议,配合教务处搞好教学六认真检查(本期年级组检查不少于3次)。(附:雷鸣校长、李丽春校长决定至少每班各听课2节;蒋超主任文科班至少每班听课3节;李义富干事理科班至少每班听课1节。)

6、拟订年级考评方案,做好各类数据的搜集整理工作。

7、积极配合招生办及早谋划本年级的复习生的招生工作

(三)班务工作:

1、督促班主任坚持_六必到_,做好本年级班主任的_评优_、_评先_以及外出考察学习的推荐工作。

2、开好年级班主任工作总结会,分析年级管理中出现的典型案例,帮助青年班主任以及学困生较多的班级解决实际问题。

本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作的好坏生死悠关,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的精心帮助与指导下,经过全体老师的共同努力,年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

介绍学校半学期的工作计划 第9篇

一、指导思想

以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

二、工作思路

坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实“五化”工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

三、重点工作

(一)教师管理与考核工作

1.师德管理与考核。严格落实教师考勤制度,教师请假制度、代课制度和教师师德考核制度。以周为单位,通过年级组内记录考勤,教师确认签字,教导处总体考量的方式,确保考勤记录真实准确无误。细化考勤内容,对教师上课、会议、活动、代课等工作进行全面考核。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。

2.业务管理与考核。结合两评四考内容,根据《xx二小教学常规基本要求》,对教师专业水平、专业发展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念培训与测试考核工作。

3.召开教代会,讨论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求教师建议等方式,逐步形成涵盖教师德能勤绩的考评机制,既重结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、教育教学量化考核优胜奖项的评选成为常态,激发教师做好每一项过程性工作。

4.重视对骨干教师及后备干部的培养与规划,促进青年教师专业化成长与发展。

(1)完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,即由校级骨干教师培养为县级骨干教师,由县级骨干教师培养为市级骨干教师,形成骨干教师梯队。

(2)制定教师专业发展及学校五年发展规划,确定年度培养骨干教师人员,为青年教师提供学习锻炼的平台。

(3)加大教师培训力度,通过走出去请进来等方式,为教师提供交流学习的平台。

(4)通过青蓝工程,发挥老教师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。

(5)建立后备干部培养与使用机制。

(二)德育管理

德育管理的目标是:结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求,根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律,以创建“文明校园”为载体,突出养成教育,深入实施自主教育,立德树人,培育有健康自我的,新型二小阳光少年。

介绍学校半学期的工作计划 第10篇

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实 “三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生:

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

六、月工作安排:

三月份

1、提出卫生检查工作细则。

2、开学初进行一次大扫除,保证校园干净整洁。

3、召开卫生委员会议,确定卫生监督岗人员安排,布置新学期工作任务。

4、开展“防近月”宣传活动。

5、评选卫生红旗班级。

6、检查个人卫生。

四月份

1、组织一次卫生讲座。

2、评选卫生红旗班级。

3、检查个人卫生。

五月份

1、评选卫生红旗班级。

2、检查个人卫生。

六月份

1、健康知识讲座。

2、评选卫生红旗班级。

3、检查个人卫生。

七月份上交工作总结。

介绍学校半学期的工作计划 第11篇

一、指导思想

继续贯彻省“五严”要求,转变教学观念,更新教学方法,切实做到“增效减负”,创建和谐师生关系。认真研读泰州市____年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准,做好化学教学及科研工作,全力以赴,实现教研组的各项目标,争创优秀教研组。

二、主要工作及措施

1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训

教师的培训和学习做到“四个结合”,即:要与继续教育中心开展的活动想结合,与区教研室组织的中心教研组活动相结合,与区域性教研活动相结合,与中考复习备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点,突出“教(导)学案的教学”。

2、加强教学研究,努力提高教师的业务素质

⑴努力从课堂入手,积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学习过程和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的参与学习,要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表自己的意见,使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。

⑵加强对化学课题的研究工作。

做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作,加强对课题研究的过程管理,注意收集相关资料,学期结束进行阶段小结,实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目标,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容,努力搞好校本教研活动。

三、教学进度安排

教学内容和课时安排

第一章第一节化学给我们带来什么(2课时)

第二节化学研究些什么(2课时)

实验基本操作(2课时)

第三节怎样学习和研究化学(1课时)

第一章复习测试(2课时)

第二章第一节由多种物质组成的空气(2课时)

国庆节放假

第二节性质活泼的氧气(2课时)

第三节奇妙的二氧化碳(2课时)

第四节自然界中的水(2课时)

第二章复习测试(2课时)

第三章第一节用微粒的观点看物质(2课时)

第二节构成物质的基本微粒(第1-2课时)

第二节构成物质的基本微粒(第3-4课时)

第三节组成物质的化学元素(2课时)

第三章复习测试(1课时)

第四节物质组成的表示方法(3课时)

第四章第一节燃烧与灭火(2课时)

第二节定量认识化学变化(第1-2课时)

第二节定量认识化学变化(第3-4课时)

第三节化石燃料的利用(2课时)

第五章第一节金属与金属矿物(2课时)

第二节铁的冶炼合金(2课时)

第三节金属的防护和回收(2课时)

第四节石灰石的利用(2课时)

第五章复习测试(1课时)

期终考试(1~5章)

放寒假

★1、本安排为学期计划,可根据学情自行调整,但全年级化学进度应保持一致。

2、如果学校有月考,运动会或其他活动耽误上课时间,教研组自行再调整课时安排和教学进度。

介绍学校半学期的工作计划 第12篇

一、指导思想

深入学习实践科学发展观,贯彻落实xx致少先队建队60周年贺信精神和第六次全国少代会精神,加强少先队基层组织建设和基础工作、未成年人思想道德建设工作;以建党90周年为教育契机,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情;以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

介绍学校半学期的工作计划 第13篇

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体工作:

(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。

本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

(三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(七)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

二月份:

制定家长学校工作计划。

三月份:

1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

2、请校法律顾问来学校给学生上法制教育课。

四月份:

1、组织召开各年级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展学生社会实践活动。

五月份:

1、六年级学生家长会。

2、部分年级开展对家长开放日活动。

3、征集家教论文,评选优秀论文。

4、各年级评选优秀家长,并进行表彰和奖励。

六月份:

1、庆“六一”家校同乐活动。

介绍学校半学期的工作计划 第14篇

一、指导思想:

为“构建和谐校园”,促进学生全面健康发展,有效保证师生生命安全,维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定。根据上级文件精神,在不断总结完善安全工作的基础上,制定我校2015年秋学期安全工作计划。

二、工作目标:

以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投资力度,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。

三、工作措施:

(1)健全组织,落实责任

建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。对照《中小学校岗位安全工作指南》,明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,层层签定安全责任书,进一步明确责任,为安全工作的落实打下了坚实的基础。

(2)加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、城管、工商、居委会等部门,依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为,切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

(3)坚持“预防为主”的方针,坚持学校安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案,做好预案的演练工作。通过告家长书等方式,延伸我校安全管理工作,安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性。

(4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

(5)建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责。

四、工作要点:

(一)、提高安全意识,强化制度落实。

l、全体教职工必须高度重视安全工作。做到每天必提安全,逢会必讲安全。将安全落实到学校工作的方方面面,做到“安全警钟长鸣”。

2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,门卫管理制度,值班制度,学生在上课期间出校门的请假登记制度、值日教师一日常规制度、实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

4、全面落实“一岗双责”、“首遇责任制”、“安全工作三项制度”、“责任追究制”等制度。

依据《中小学校岗位安全工作指南》,构建学校安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。层层签定“安全目标责任书”,构建责任承诺体系。

(二)深入开展宣传教育,努力夯实安全工作基础。

1、充分利用学校网站、校讯通、橱窗等宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“安全教育月、周、日”等活动。

(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“黑车”和超员、超速车,不拼车上学。

(2)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(3)加强每天放学路队管理;

(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容,做到每天晨会课必讲,下课前一分钟必讲将安全教育常态化进行;

(5)学校通过安全知识竞赛,珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

3、全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细,班主任要备好安全课、上好安全课,科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中,形成资料备查。

4、学校严格执行有关安全工作的法律法规,按相关的安全要求,规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

5、加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期(每月一排查,每周一小查)对教室、微机室、图书室、实验室、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查;建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、疏散通道、校门等安全通道严格检查,发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理,做到人防、物防、技防到位。

6、加强公共突发事件应急常识教育,抓好卫生防疫和疾病预防工作,组织好突发事件应急疏散演练工作。

7、加强体育课、课间活动、集会等的组织管理,坚持查验儿童预防接种证,对新生进行身体健康检查,逐步建立特异体质学生档案,防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

8、规范校内外大型活动,坚持大型活动请示审批制度,事先做出周密安排,制定安全工作预案,保证校内外大型活动安全。

9、通过“全国中小学安全教育日”、“安全生产月”、“爱国卫生月”等系列宣传教育活动,进一步培育学生的安全意识,增长安全知识,提高防范能力。

10、抓好学校保安人员的管理工作,经常检查指导学校保安人员的工作开展,进一步完善保安职责,强化学校安全保卫工作。

(三)加强协调配合,加大校园内外综合治理力度。

学校安全工作是一个系统工程,需要学校、家庭、社会多方面的配合和共同努力,学校将积极主动与公安、消防、卫生、工商、社区等加强沟通,消除学校周边安全隐患,并主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

(四)完善考评机制,严格追究事故责任

1、学校要严格执行公示制度。本年度将应急预案、一岗双责等制度公布为师生所熟知。

2、严格执行事故报告制度,发生安全事故要及时上报,决不能漏报和瞒报;同时对发生事故的责任人要追究责任,严肃处理。

3、完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评,纳入教师综合评定(纳入绩效工资考核),继续实行一票否决。对安全工作认识到位,管理到位,无安全事故的个人进行表彰;对存在问题个人要限期整改;对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏;酿成事故的责任人要严肃处理,决不手软。

五、各月份工作要点:

九月份

1、制定安全工作计划,层层签订安全责任书。

2、组织好开学安全检查及隐患整改工作。

3、出一期安全教育展板,加强学生的安全教育。

4、法制副校长配备到位,并对学生进行法制教育。

5、加强校园治安管理力度,特别是大门口的管理,确保师生安全。

6、结合学生的心理困惑,开展心理健康教育。

7、开展疏散演练活动,并做好相关安全工作。

8、发放“交通安全告家长书“,形成家校管理合力,确保学生交通安全。

8、落实“中秋、国庆”假期校园值班。

十月份:

1、加强对学生和教师的消防安全教育。

2、对学生开展秋季常见传染病防治知识教育。

3、组织各班进行安全知识学习,并对晨会课的安全教育工作进行督查。

4、组织对中午吃饭学生进行疏散演练,并做好相关安全工作。

5、做好安全月查工作。

十一月份:

1、对全校进行消防安全隐患排查。

2、进行自救自护教育,培养自救自护意识。

3、开展自救自护及消防演练活动。

4、进行“119消防宣传日”学生防火安全教育活动。

5、做好安全月查工作。

十二月份:

1、针对冬季特点进行安全教育,注意防寒保暖,预防感冒,防滑防摔。

2、开展交通安全,防火灾等教育活动。

3、开展“”全国法制宣传教育日系列活动。

4、预防艾滋病活动。

介绍学校半学期的工作计划 第15篇

一、工作目标

1、根据学校迎接三年规划督导和创建上海市和谐校园,推进学校转型发展的工作任务和有关要求,学校德育工作继续推进“成长教育”理念下德育课程建设工作,完善顶层设计,形成科学、系统、规范和相对稳定的教育体系。

2、完成市级课题《基于“成长教育”理念下德育课程建设的`实践研究》的课题报告,全面梳理各课程板块在目标、内容、载体、途径、方法和评价等方面的研究实践情况,推进学校德育的可持续发展,维护市行为规范示范校的品牌。

3、继续探索有利于学校发展,又最能适合学生发展需要、体现班主任特长发挥的有效德育载体,不断创新形式和丰富内涵,形成一批具有西校特色的德育课程品牌项目,促进学生健康发展和全面发展。

4、通过《学科育人价值研究》的校本培训项目等,提高学校全员、全程、全面育人的自觉性;通过班主任梯队建设的规划与实践,有效提升班主任育人理念与方法的转型与优化,打造一支优质德育队伍。

二、主要措施

根据区、校对学校工作各方面提出的“夯实基础、突出主线、擦亮品牌、攻坚克难”的总体要求,本学期德育工作持续推进德育校本课程的建设工作。在原有课程建设平台取得成效的基础上,要以“成长育人”理念为指导,在构建“成长课堂”倡导的“主动、分享、快乐”课堂文化上做有益的探索与实践,为师生的全面发展、健康发展和绿色发展做好指导、服务、引领的工作。坚持“做好常规、有所创新、凸显品牌”的工作思路,以下是本学期德育课程建设各课程板块主要工作上的一些安排和思考。

1、学生行规养成课程,重在有效反馈与指导,创建学生自己的的温馨教室。

l学校行规点评制度的落实和完善:本学期在原有基础上,继续改进和完善行规点评制度,做到每周五学生督察员点评与班级互评,双周一次校会学生处广播全校反馈与指导。本学期创新采用“观察员”,即对行规优秀班级和行规偏差班级进行持续一周的观察,由学生观察员来发现优势和问题,并对观察班级进行评价和反馈,有利于增强班级、年级间师生的互动和交流,分享行规养成有效经验。对行规问题比较大的班级,则由学生处指定老师进行跟班观察,进行适时指导,希望通过这样的措施,能切实将行规教育和指导落到实处,有实效。

l班级“一承诺”行规项目的推进:本学期班级以行规“一承诺”为重点,各班级基于学情和班情自定创建项目,并制定创建规划,以点带面,有序规范构建有班级特点又符合学校总体行规要求的行规建设和评价机制。本学期学校层面的共同承诺项目是“规范和提高室内教育实效”,学校将通过监控设施及时督查和反馈室内教育的收视情况,师生共养仪式教育的规范。

l评价制度的进一步完善和优化:班级评价中本学期将借助升旗仪式、校会等时间进行“行规示范班“和”文化特色班“创建成果的展示和评优,并进行校级表彰和挂牌;学生评价继续优化“成长之星”和“校园之星”的评价模式,将结合“习惯、坚持、责任、理想”的四个年级主题词,构建起比较完善的学生校园荣誉系统。同时,在做好校本班级、小队、学生评价的基础上,与区、市各类各级评价和评优联通,建立一个梯队式评价机制。这项工作也是本学期德育课程建设中的一个重点和难点。

2、德育专题教育课程:持续推进,突出重点,有所创新

l班会课课程:继上学期完成“成长的故事”系列活动,本续期重点推进“成长的话题:我看课堂里的教与学”第5、6期的讨论,在分析班级、年级、学校课堂教与学优势、不足和改进措施的分析报告的基础上,整合学校课堂教学改进的一些要求,进一步推进课堂教学良好规范的养成;本学期重点做好“成长的足迹:班级一特色文化活动创建展示(整合学科育人价值研究与实践)主题班队会的评比观摩课,展示班级行规建设、特色创建、班主任学科育人实践的阶段成果。

l午间德育广播课程:继续做好继续做好音乐、安全、心理健康、时政等午间广播活动,提高收听质量,加强抽查与反馈。

l升旗仪式课程:本学期继续围绕“习惯的养成”教育主题,以值周班级为主体设计和策划,尽可能让年级组、研组、优秀班级、优秀学生和教师走上舞台,从各角度展示教育教学的阶段成果、展示优秀教师与学生的风采。本学期在“社区联动”方面力争有所突破。

3、德育实践活动课程:有所侧重、争创特色、做强品牌

l做实德育实践活动传统项目:本学期德育实践活动主要有:心理健康教育周活动;各年级社会实践考察活动;第二届读书文化节活动;学期“阳光体育”系列活动、学生社团实践活动等,在这些实践活动中,要在原有基础上继续做好传统项目,发挥教育组、备课组和专业教师的积极性和主动性,力争在形式和内容上有一定的突破,将教育性和趣味性进行很好的整合,成为学生乐参与、真实践、有收获的活动。

l争创德育实践活动特色项目:本学期继续以大队部“做环保,爱家园”实践活动为抓手,推进培育学生节约资源、注重环保、保护环境的意识和行动。本学期将在推进过程中,进一步做好宣传、实践、展示和表彰,并将班级活动扩展到家庭、社会,培养学生的环境责任意识。

l其他德育实践活动:继续做好学生志愿者活动和学生干部培训与实践课程,本学期在这两个板块将依托“社区联动”来整体推进,依靠古美社区的资源、社会公益组织的资源、学校共建单位的资源等,有规划的做好“请进来,走出去”的系列活动,在实践活动中拓展学生视野,丰富实践内容,培育学生公民意识。

4、班主任培训课程:构建成长梯队,提升综合素养,打造优质德育队伍

l积极参与学科育人价值校本培训:组织班主任积极参加学校《基于“成长课堂”理念的学科育人价值研究与实践》校本培训项目,并依托班级“一特色”创建、校班会课程等平台做好班主任学科教学在育人上的实践和收获。

l主动参加每月“学习和分享“德育小论坛活动:本学期将提供菜单式每月德育小论坛主题,班主任可根据自己特长和工作优势选择主题进行准备和分享,目前拟定的主题为:2月---3月:“一特色”创建活动展示交流;4月:学科育人案例分享;5月---6月:“成长的足迹”主题班会评比;在对这些主题的理解和准备过程中,促进班主任及时总结班级建设经验,并进行校内分享和辐射。

l有效构建班主任队伍的梯队建设:本学期继续拟定构建比较完善的班主任梯队建设,目前在区班主任工作室、区骨干班主任培训、校特色德育教师的建设基础上,将对全校30个班主任进行五星梯队建设,采用依照标准个人申报、学校审核认定的形式开展初步的定级,并做好后续考核、推优等工作,与上一级评优工作进行对接,以此助推班主任的专业发展。

l校本教材的编撰:本学期完成3—4本

5、家庭教育指导课程:做好常规、突出校本特色

本学期机组规范家长学校的管理,提高家庭教育指导的实效,积极创建区优秀家长学校。

l日常工作做好:家长学校教材征订;家庭教育专题网站建设;各年级阶段家长会工作;班级家委会的建立与运行;“家庭教育的责任与艺术”每月家长作业的设计与研讨、交流等

l特色工作做好:继续推进“责任与梦想”微论坛家长篇----爸爸(妈妈)的故事;开展一次“家长开放日”活动;开展一次“家长课堂”活动等活动,切实提高家校沟通的有效性和针对性。

三、德育相关工作的推进工作(具体工作计划另附)

本学期德育相关的艺术、体育和健康教育遵循“夯实常规、有所突破”的原则继续推进,每一个板块都要根据三年规划的目标,有序推进,不断创新,为学生的多元发展、健康成长做出有效的工作。

1、区艺术教育特色校的建设:做好合唱社团、管乐社团、美术创意社团的建设,争创区、校明星社团,同时社团要积极参加各类展示和比赛活动,为校争光;本学期做好校第十届艺术节活动,要精心策划造作准备,扩大学生参与面,展示学生多元才华,丰富活动形式和内容,让学生在参与中体验美和乐;学校的笛子教育特色要有突破,力争编撰出特色校本教材;

2、区阳光体育推广校的建设:继续做好广播操管理、体育课教学、学生体质健康检测等常规工作,持续做好武术社团、踢跳社团、舞蹈社团的建设,争创区、校明星社团;做好运动员训练和培养工作,积极参加区各类体育项目评比活动;本学期做好校阳光体育长跑项目、分年级趣味运动会比赛等活动,保证学生“每天一小时”的运动

3、市心理健康教育达标校的建设:继续做好心理健康教育常规工作,本学期围绕市心理健康示范校的要求开展相关工作,做好心理教育周活动,学生个案辅导等工作。

介绍学校半学期的工作计划 第16篇

一、指导思想

在学校工作计划的指导下,坚持以人为本服务育人的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心。努力发挥后期人员的积极性主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位,全面做好学校教育教学的服务保障工作。努力打造一支思想觉悟高工作作风硬的队伍。确保后勤工作更上一层楼。

二、工作理念

坚持计划中的事必办,突发的是立办。临时的事抓紧办,想到的是做出计划安排好再办。这样既提高了工作效率,也提高了服务质量。

三、宗旨

增强责任意识,提高工作质量。对工作任劳任怨,全心全意为教育教学服务

四、主要工作及措施

1、加强后勤队伍队伍建设和制度建设。

努力提高后勤工作人员的自身素质。加强后勤人员的学习和培训。统一思想认识。增强干好本职工作的责任感。新建校新校区新队伍,我们更要全身心投入本职工作中。本着吃苦耐劳无私奉献的精神干好本职工作。

2、加强校舍安全、财产管理,增强师生的安全意识。

①、进一步完善固定资产,校舍、财产的管理制度。尤其是强化赔偿制度。

②、落实学校的财产管理制度化、规范化,严禁乱答乱用,乱丢乱放等腹不服不负责任的行为。并且做到账务相符账账相符,同时做到手续规范,票据齐全

③、经常检查教室及公共场所的电气线路装置设备。发现问题,及时解决隐患。切实做到防火,防盗防触电等工作。加强用电、用水和日常检修管理。哪里出问题及时维修,保证学校工作正常运行。坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

④、教育学生养成良好风气。爱护学校设施设备。爱护花草树木。杜绝践踏草坪。折枝、摘花等现象的发生。

3、合理布局学生宿舍,为学生提供一个舒适、安全的休息环境

①、宿舍内部改造使之更加便于管理

②、合理安排床位

③、加强宿舍区浴室的管理

4、抓好新校区的绿化管理

①、加强校园花草树木、草坪的管理,教育学生爱华花草树木。

②、进一步美化、绿化校园,努力营造优美的校园环境。

5、水电工作

①、进一步加强水电管理,确保教育教学安全运转。

②、坚持日巡查、周检查制度。及时处理供电隐患及供水管道跑冒滴现象。

③、提升师生节水节电意识,杜绝长明灯、长流水。严禁电线私拉乱接。

④、发现故障无法处理时,后勤人员随叫随到,及时解决问题。

6、加强财务管理,合理使用资金。

①、财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门规定的收费项目,收费标准,收费公示,坚决杜绝乱收费现象。

②、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价审计、财政等专业部门的审查。同时要求财会人员做好财务分析。给领导多做合理化建议。

③、做好校长的参谋工作,执行经费使用计划。准确提供有关数据情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

总之。我们后勤人员要以服务为宗旨,树立服务意识,积极主动地投入到为教育教学服务;为教师服务;为学生服务,保证教育教学的正常运转。为使我校成为宽城名校而努力奋斗!

介绍学校半学期的工作计划 第17篇

高一年级是整个高中阶段的起始年级,基础年级。高一下学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成,是至关重要的一个学期。因此,在本学期我们本着对每一位学生高度负责的态度,结合本年级工作的实际,以常规管理创特色、班风建设上台阶、教学成绩出成果为年级管理目标,特制定以下工作计划:

一、指导思想

本学期高一年级组将按照学校总的工作安排,紧紧围绕高一的教育教学目标,继续以学生良好的行为习惯、学习习惯的养成教育为突破口,充分调动教师和学生的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,加强教育教学的过程管理,脚踏实地,稳步提高教学质量,扎扎实实做好本年级的各项工作,并积极配合学校各部门的教育教学管理工作,保证学校的政令畅通无阻,事事落实到位并尽可能有所创新。优化教学过程管理,强化工作的检查和落实,一切围绕质量转,一切围绕质量干,为学生三年学习奠定坚实的基础。全体师生要以满腔的热诚、高昂的斗志投身到自己的工作和学习中去,脚踏实地、埋头苦干,努力实现学生自主学习效益最大化、教师课堂教学效益最大化,以扎扎实实的业绩向2012年榆次一中60周年校庆献礼。

二、工作目标

1、搞好分科工作的宣传与操作,进一步落实分科分班工作,把音体美传媒学生从中分离出来,单独编班不低于400人,实行有效教学。

2、培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,通过各种形式的评比,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。

3、抓好学生的行为习惯常规管理工作:卫生、跑操、纪律等

4、年级组努力提高教育教学管理水平,组织教师积极参加学校的公开课,努力向常态课堂要质量,要求教师在教学中注意教学方法的改进,重视教学过程,注重学生的参与。

5、对学生提出“抓基础,重方法,注意各科平衡发展”的要求;对教师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“关心每一个学生,不放弃一个后进学生”的要求。逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。

6、精细管理、注重实效、狠抓落实真正实现稳中求进、细中求真、严中求效

7、加强本年级各学科备课组的工作,充分调动起每位老师的积极性和创造性,集思广益,形成合力,以期提高年级整体教学质量。

8、保证年级的安全与稳定,把打架、爬墙上网等违纪现象消灭在萌芽状态。

9、让每个老师争做敬业型教师,群策群力做好高一。

三、实施措施

(一)德育工作

1、打造优秀的班主任队伍

做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科学严格的管理来规范班主任的形为,从而形成高一年级班主任严谨的工作态度,高度负责的态度。

2、以争创“文明班级”为教育契机,积极创建优秀班集体。

以创建文明班级为教育契机,从仪容仪表、遵守班规、清洁卫生处等几方面抓好班级常规管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常规工作的检查和指导工作。年级同时也做好检查工作,对出现的问题进行及时的反馈。加强班风、学风建设。指导班主任细化班级工作,抓好班级干部的思想和工作作风,注重对个别生的心理疏导,营造良好的班风、学风。

3、以德育活动为途径,提高学生的文明素养,养成良好的思想道德品质。以德育活动为途径,主要是利用班会活动课的形式,引导学生形成健康的思维品质。同时结合高一学生特点开展一系列主题班会,如:感恩教育、养成教育,教育学生正确认识和处理人际关系,增强学习的持久性,挖掘学生的潜力,培养人格健全的学生。

4、健全年级检查制度,加大年级检查力度。

本学期将健全年级检查力度,加大年级的检查力度,让检查来带动班主任工作,促进年级管理水平的提高。实行学生自查和年级检查相结合的检查制度,使年级检查工作更加公平公正公开,更具有信服力。

5、结合本年级特点,注重年级的安全与稳定。

作为年级管理者要加强学生非上课时间的检查力度,如午休期间,晚自习放学后,这些时间是容易发生安全事故的时间,年级领导应加强监控,并安排好值班班主任协同检查。

6、做好考试的考风、考纪、诚信教育。

每次大考前,通过学生会、班会等形式对学生进行考场纪律教育,督促教师严格监考,鼓励学生以良好的精神面貌和优异的成绩,完成高一年级第二学期的学习。通过对月考的宣传发动、组织实施、评价评比等环节操作来激发学生的学习积极性和主动性。

7、狠抓学风建设,创建比学赶超的学风。

班主任应把学风建设放在首要的位置。班主任要防止学生出现过早的两极分化,注重做中下游学生的思想工作,使他们能够对自己准确定位,找到自己的奋斗目标。年级组要积极配合校长室和教导处组织开展学科竞赛,力争使各班均能形成良好的班风、浓厚的学风。

(二)教学方面

1、提高教学质量

(1)抓好备课组,提高集体备课效率和课堂效率。

首先配合教导处对集体备课进行严格检查与督促。要求各备课组在集体备课中,活动要有针对性,而且要形成具体方案与措施。其次本学期年级要求各备课组认真开展课堂模式的探讨工作。积极开设公开课,要求打破传统公开课的开设模式,要求各备课组要先进行课堂模式的探讨,形成共识,不断完善模式,然后形成成熟的模式。

(2)优化课程安排。

在本学期中,年级将对课程表进行优化,使本年级的课程安排更科学,更合理。要突出语数外的地位。语文英语每周六节课,数学七节课,另外增加英语听力的时间和增加数学的练习时间。

(3)继续强化作业管理。在严格按照教导处的相关作业布置要求的同时,根据我们学生的实际情况安排好学生的作业量和作业次数,要精心设计和选编作业,做到难易适度。同时作业批改是教与学的双向反馈,凡是学生做的作业教师必须及时批改,凡是学生做错的题目,教师必须指导学生订正,帮助学生要建立错题集,教师可根据学生掌握情况二次组织练习。针对学生作业批改情况,年级将加大检查和考核的力度,将尝试让每班的课代表对老师布置的作业情况做好记录,年级将择期对全部或部分学科进行检查。

(4)严格考试管理。

高一年级一直重视考试管理。每次考试都要精密组织安排。首先会召开备课组长会议,明确出题内容、难度,并做好保密工作。其次召开年级考务会,要求班主任做好考风考纪教育。出现问题,实行班主任负责制。并要求监考老师做好考场的布置,并做好认真监考。在考试中,学生作弊,发现后立即处理,严肃处理,起到教育本人,警示他人的作用。

(5)做好成绩分析工作。

首先每次考试结束之后年级将对成绩进行多个层次分析。让每一位老师和学生充分认识自己教与学中存在的问题,能够及时调整,从而提高自己教与学的效率。使我们高一年级的教学质量真正快速提高。其次是开好年级质量分析会、备课组质量分析会、班级质量分析会,最后是要求老师与学生对成绩做自我评析,查缺补漏,总结经验教训。

(6)提高学生学习时间利用率。

要求教师除抓好课堂教学以外,要注重早晚自习的学习任务安排及小时间的利用,要让每一位学生有事可做。要求各科老师指导学生如何预习,如何听课,如何记笔记,如何做作业,包括书写等方面。平时上课期间,年级组领导参与到课堂的检查中,检查学生听课状态,是否做与课堂无关的事情。

2、抓好教学常规的管理工作

(1)为了提高高一年级组课堂教学质量,我们制定了年级的教学常规检查制度。检查结果为教师考核的依据之一。年级组检查为不定时检查。分别对老师上课情况,各班自习情况,及老师备课情况进行检查。

(2做好教师考勤工作。年级将在本学期中继续加强教师的考勤工作。每天对教师的出勤进行考勤,并要求老师早晚在规定时间、规定地点办公,保证年级各项教学工作能够正常开展。

(二)教师管理

1、强化班主任管理,充分发挥班主任班级管理的核心作用。

班主任是一班之魂,是一个班级教育教学质量的第一责任人,其职责和任务是教书育人,重在育人。要求班主任充分认识班主任工作的重要意义,明确定位班主任的角色,进一步明确班主任工作的职责和任务,充分发挥班主任在管理班级中的核心作用。工作要注重方法,勇于创新,要根据不同的班情、不同的教育对象,施行不同的教育策略,多鼓励,多表扬,少挖苦,少批评。要求班主任要严于律己,率人垂范,用自己的言传身教去感染学生,去引领学生的成长。

2、继续加强教师队伍建设。

希望全体教师要培养良好的师德,树立教学的新理念,塑造教师的形象。古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”做到为人师表,热爱学生,团结合作,严谨笃学。做到安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心。认真钻研教材,认真研究课堂,认真研究学生,认真研究教法和学法,积极实施有效教学,不断提高教育教学的质量。

3、要加强办公纪律管理。要严格执行学校作息时间,按时上班、下班,不迟到、不早退、不旷课。语文、外语早读课,晚自习,双休日上课等,相关老师要按时到岗到位,有事必须书面履行请假手续,并且涉及到课务的一定不能出现空课现象。正常上班期间不要在办公室上网玩游戏、看网络影视和QQ聊天。办公室要保持安静,避免和工作无关的闲谈和喧哗,尽量不在办公室抽烟。要注意办公室的环境卫生,办公室桌面、地面干净,桌面上作业、书籍等摆放整齐。

介绍学校半学期的工作计划 第18篇

一、班级概况分析:

本班共有学生62名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

二、学生思想状况:

通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:

班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:

学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

五、工作思路

全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。

六、具体工作

进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台进一步发挥远程教育方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

七、重点工作

为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进,本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

八、工作措施

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深入改革,提高教学质量。

(三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

3、完善卫生检查评比。

九、具体安排

二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教育

3、新学期新打算主题班会

4、对学生进行常规教育

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

6、电话家访

7、朗读竞赛

8、记忆训练

9、写日记竞赛

10、查字典比赛

11、班干部培训

1、对学生进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会

6、班级干部考核评比

7、演讲

8、词语积累篇成语:

9、古诗积累竞赛

1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展学生结对子活动

7、考前家访活动

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告别母校活动为母校献礼

介绍学校半学期的工作计划 第19篇

一、指导思想

以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理,做实管理。要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。

二、具体工作措施和要求

1、加强和完善常规教研活动

①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。

②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。

③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展

各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。

①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。各年级备课组在集体备课活动中要严格遵守集体备课规程,每次集体备课活动必须指定中心发言人,中心发言人要有发言提纲,备课结束时交年级备课组长。

②听评课活动:听评课活动由年级备课组长进行安排,要注重针对性和实效性,要为教科研活动服务,可采取多种形式开展,如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等,研讨课要突出教学的某些环节,如教学重难点突破、教法设计应用等,为全体教师提供教学研究的实际案例,上课结束后全体教师进行评课活动,就某个教学问题展开研讨,年级备课组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表,并建设好资料档案。

③课题研究:为改变我校课题研究项目少,课题研究难的现状,本学期要召开课题研究会议并确立研究课题,邀请有关专家给予指导,积极向先进学习,力争使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新。

3、促进教科研活动向网络信息化方向发展

①在本学期中,要求各个年级备课组、教研组开学后要将计划、活动安排等发邮件到教科室,整理后上传,反思、论文等按计划时限上交,此项活动将做为对各个组的一项考核评价内容。

②进一步探索网络视频教研。倡导我校教师积极学习和参加各级各类网络视频教研活动,借助网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势,促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变。

4、加强对教师的专业培训

①通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。

②积极选派各类教师参加各级各类学习培训活动,以此提高我校教师的教学能力和水平。

③鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。

④鼓励教师积极开展教育教学反思,并撰写具有一定思想的反思报告或论文,教科室积极推荐优秀论文到有关报刊杂志,争取发表。

介绍学校半学期的工作计划 第20篇

德育工作对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为开创我校德育工作新思路,打造德育特色项目,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,使德育工作渗透到每个教学环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。

一、工作目标:

1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2、强化一项工作:加强对学生常规教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

3、建立一片基地:充分挖掘德育资源,建设好家长学校、德育基地,积极开展社区活动。

4、贯穿一个主旋律:以主题活动为抓手,丰富学生的校园生活。

5、打造一些特色:进行阳光体育特色打造,开展有特色的艺术活动开阔学生的艺术视野。

二、具体工作:

(一)加强德育队伍建设,拓宽德育思路,增强德育工作的针对性。

1、 科学学习,更新育人观念。

从本学期开始,我们将要求班主任多阅读育人方面的杂志,德育处在定期组织将新信息传递给大家,要求班主任,融入自己的工作中,改革班主任工作,不断提高班主任工作的水平。

2、班主任系列培训,提高育人水平。

我们将继续组织定期的班主任培训,将更加有针对性的专题培训。将班级管理中一些容易出现的问题抛出来,大家一起出谋划策,解决实际问题,让班主任培训更具实效性。如:教室卫生保洁的专题研讨、有效进行家校联系的研讨;班主任培训中将组织常规培训、学习理论后的交流、专题培训、心理辅导培训等多个方面的培训。

3、班主任基本功竞赛,抓好德育课堂。

本学期,我们将组织四到六年级的班主任基本功竞赛。内容还是为上好一节晨会课。力求使我校的晨会十分更加精彩。

4、百川故事会开讲,创建德育特色。

开学初,我们将组织班主任聆听一节“百川故事会”的.示范课,让大家了解百川故事会的一般程序。本学期,“百川故事会”将作为我校一个特色德育项目,每个年级每月推出一节“百川故事会”让全体班主任观摩学习。故事会的内容围绕“学会生存”校本教材内容。力争在大家的共同努力下,让我校的班队课呈现出一条不一样的风景线。

5、德育科研,促进研究成果转化。

以前在德育上班主任经常撰写的是教育案例,这学期,我们将要求班主任积极撰写有一定质量的教育论文,积极参赛或向报刊杂志投稿。十一五德育立项课题《培塑新太仓人良好行为习惯的研究》要认真做好结题准备工作,力争顺利结题。校本教材《学会生存》继续完善,争取早日出版。

(二)落实各项常规教育,培养文明学生。

6、 深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话,做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行爱国主义教育。引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

7、常规教育进一步落到实处。

在学习、贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,班主任根据本班特点,设计出能够体现自己班级发展路线的班主任工作计划。本学期在常规训练方面要更加注重及时反馈,加强宣传力度,树立榜样,激励先进。努力建立健全对学生的评价激励机制和对教师的考核机制,促进育人工作的有效开展。

8、加强法制安全教育。

继续采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。

9、开展心理教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、主动找问题学生谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,要加强针对性的心理健康指导,心理教师要举办一些丰富多彩的活动及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

(三)密切联系社会、家庭,开辟“大德育”的广阔天地。

10、家长学校讲师团,传递育人经验,提高家长育人水平。

本学期开始,我们家长学校讲师团要定期定主题开讲。讲师团成员都有自己的主题,为我校家长讲课。家长学校每月开放两次。提高我校家长的家教意识及家教水平。

11、定期召开家长会。

每个年级每学期必须召开一次家长会,由年级组长负责确定时间,蹲点行政负责发言、督促及检查。开学初,年级组长初步确定本年级家长会的时间,上报德育处。

12、家委会的定期召开,发挥优秀家长的带头作用。

我们每学期还将召开两次家委会,听取家长对我们教育教学方面的意见及建议,要求家长写家教心得,促进家校联系工作。

13、家长半日活动。

本学期,我们将组织低年段的家长半日活动,每个班级要求部分家长参加,让家长走进课堂,了解孩子的学习情况。

14、带领学生走进社区,锻炼学生能力。

本学期,要带领学生进社区、敬老院、福利院、边检站等德育基地进行参观访问和综合实践,对学生进行环保、尊老、助残、法制等多方面的教育。

(四)主题活动深化雏鹰行动,锻炼学生才干。

15、 确立每月活动主题,三月爱心实践月,四月迎世博,做一个有道德的人,五月艺术节,六月成果展示月,每月围绕主题策划系列主题活动,如:深入开展“迎世博,做一个有道德的人”;组织“民族精神代代传”活动;开展“争做四个好少年”活动。力求让更多的学生参与活动,在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

(五)做好体卫艺工作,打造学校特色项目。

16、最好阳光体育特色项目。

本学期,我校的阳光体育活动要认真制定两套活动方案,准备参加市里组织的大课间活动方案评比,各班要按照要求认真执行,使在校学生至少掌握2项运动技能,力争使我校的阳光体育成为我校德育活动的一大亮点。

17、加强和规范卫生防疫工作。

我们要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,以提高学生健康意识和培养良好健康行为为基础,进一步加强和规范卫生防疫和食品安全,预防和控制常见病、传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康。此外,我们还要积极开展健康教育宣传活动,促进学生身心全面发展。

18、丰富和完善艺术教育活动。

要通过每年一次的校园艺术节,丰富和完善艺术教育活动,开阔学生的艺术视野,提高师生的艺术实践能力。每位学生至少掌握一项艺术技能。

以上是德育处本学期的具体工作安排,每个月的具体安排我们将放在校园网上。我们德育处将围绕工作计划,认真开展活动,提升班级管理水平、推动习惯养成教育,使学校的德育工作迈上一个新台阶。

三、具体安排:

二月份:新学期 新希望

1、开学典礼暨升旗仪式。

2、各班进行常规教育,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、班主任培训:常规培训。

4、班级文化建设布置(3月8日之前完成)。

5、 制定心理工作计划。

三月份:爱心实践月

1、制定班级工作计划。

2、出好一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报。

3、班主任培训:评语展评。

4、 班主任培训:校本教材修改、“百川故事会”展示。

5、成立家长学校讲师团。

6、开放心理咨询室。

7、家委会活动。

8、部分年级家长会。

四月份:四月迎世博,做一个有道德的人

1、班主任沙龙:如何让教室一天都保持干净。

2、班主任培训:班主任基本功竞赛。

3、低年级家长半日活动。

4、出好一期以“文明迎世博,做一个有道德的人”为主题的黑板报。

5、部分年级家长会。

6、家长学校活动。

7、完成一篇德育论文。

五月份:艺术节

1、班主任培训:德育学科带头人讲座。

2、班主任沙龙:有效进行家校联系的研讨。

3、出好一期以“欢欢喜喜迎六一”为主题的黑板报。

4、部分年级家长会。

5、家委会活动。

6、聆听窗外声音

7、中队主题评比活动。(1—3年级各班按自己实际情况围绕“学会生存”自定主题)

8、家长学校活动。

六月份:成果展示月

1、 出好一期以“我收获 我快乐”为主题的黑板报。

2、 撰写评语及寄语,上交蹲点行政。

3、 复习迎考教育。

4、活力雏鹰考章,颁章。

5、班主任培训:班主任团体心理辅导、班主任工作手册展评。

6、家长学校活动。

7、写好总结,资料归档工作。

8、优秀班主任、优秀班集体推荐评比。

9、三好生、特长生推荐评比。

10、德育工作总结。

11、布置暑假工作。

介绍学校半学期的工作计划 第21篇

xxx学校如今在虞城教育界已颇具规模,颇有名气。每年的秋天,都是我们盘点收成的季节。我们在享受种种喜悦的同时,一项项荣誉又成了我们前进的动力。新学期就要开始了,为了永远立于不败之地,为了把民办教育事业做大做强,为了使学校各项工作有章可循,真正有的放矢,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订如下工作计划:

一、学校基本情况:

我校现有学生两千多人,教职工100多人。建校十年来,我校一步一个脚印,逐渐发展壮大,现在教学区、生活区、活动区三区分明,各种教育教学设施基本齐全,是学子接受教育的绝佳场所。我校实力雄厚,教学成绩连年夺冠,每年都受到上级嘉奖。我校拥有良好的社会声誉和广泛的知名度,生源覆盖面广,学生整体质量优秀。这一切为我校的再发展提供了坚实的保障。

二、总体目标:

本学年我们将弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以继续打造品牌教育为己任,努力实现办学品位更高、发展速度更快、综合实力更强的新目标。加强服务意识、质量意识、安全意识,把握机遇,振奋精神,坚持“以人为本、因材施教、精心育人、回报社会”的办学宗旨,学校整体水平再上新台阶。

三、实施措施:

1、 加强师德建设,全面提升教师形象。我校将不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校利用教师放假前的政治学习时间,组织广大教师观看《教师礼仪》系列片,进一步规范教师行为。“”大地震引发了全国人民对于教师职业道德的新思考,我校教师应及时了解并参与其讨论。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。

2、 加强领导班子建设,全面提高工作效率。我们提出以提高效率、促进发展作为每一个领导成员追求的目标。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我校努力打造一支学习型、干事型、服务型、创新型的领导队伍。

3、 加强素质教育,重视学生的全面发展。在学校管理中,强调以人为本,重视人的主体作用、能动作用,要尊重人、理解人、关心人、爱护人,做到人人参与管理,并且主动参与管理;在教育教学活动中,我们鼓励课任教师与学生多沟通,接近学生,知道学生哪些方面有需求,这样课堂上教学组织会更有针对性。同时,新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的组织学生小组合作交流学习,让学生上课有自主性,教师加以引导,让学生成为学习的主人;在校园文化建设方面,开设了学生广播站,力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感;在校园活动方面,把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待经常组织一些集体活动,锻炼学生的参与意识和竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

4、加强教学管理,全面提高教学质量。牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。强化教师责任心,提高学科教学质量。继续重视“培优辅差”工作,规划出系统完善的培优辅差计划,做到定时间、定教师、定学生、定目标,争取每个年级各科合格率达到100%,优秀率达到90%。高度重视毕业班质量管理,保证培优辅差时间,提高教学效率,力保毕业班升学率还是名列第一。

5、 加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉等的安全工作,经常组织人员检查学校的安全状况。

6、 加强校容校貌和校园文化建设,大力改善办学条件。本期继续完成餐厅改造,建成了多媒体教室,并投入使用。将教学楼、宿舍楼楼区全面粉刷,将校园道路硬化,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆。继续完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施。

7、 加强并创新后勤管理,提高后勤服务质量与水平。加强各项安全管理,杜绝各项安全事故发生。树立服务意识,牢记服务职能,真正成为学校发展的后盾。完善校产管理的各项责任追究制度,提高使用率,降低损坏和浪费。

四、月工作安排:

八月份:

1、做好招生宣传工作,招收优秀插班生

2、做好餐厅改造工作,更新餐桌

3、安装多媒体设备,并确保使用

九月份:

1、做好开学准备工作,确保按时开课

2、举行开学典礼,贯彻各种规章制度

3、制订工作计划,并落实实施

4、搞好庆祝双节活动

十月份:

1、举行庆国庆诗文朗诵比赛

2、进行教育教学常规检查,督促教学工作

3、举行阶段考试,做好成绩分析

十一月份:

1、进行冬季安全教育和安全检查

2、做好期中考试各项工作

3、召开家长会,加强家校联系

十二月份:

1、进行教育教学常规检查,督促教学工作

2、举行阶段考试,做好成绩分析

3、开展教学教研活动,组织听课活动

一月份:

1、做好期终考试准备和安排考试工作

2、做好学期总结工作,奖优罚劣

3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜