一年级班主任班级计划 第1篇
一、班级学生情况分析。
本班有学生xx名，其中男生xx人，女生xx人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中， 成为一名优秀的，合格的小学生。
二、工作目标和要求。
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、工作重点。
1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规。
2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯， 成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施。
1、常规教育方面。
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点， 实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此， 我决定从以下几点入手：
（1）充分利用晨间谈话、午间时间和班会的时间强调安全问题，日常行为规范和学习纪律等，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级开展评星活动， 负责监督检查学生的日常行为， 并在放晚学时间进行一日总结，通过集体的汇报，评出“每日之星”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会， 使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
（3）分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。
2、纪律方面。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的'纪律才行。因而，我从以下几点入手：
（1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪， 并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣， 又有动力， 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
（2）路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展：“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
3、卫生方面。
（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好_三勤_， 桌箱勤清， 物品勤摆， 两操勤做。
（2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
带一年级对我来说真是一种挑战，只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，不懂多问，多反思，及时记录各种心得体会， 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
一年级班主任班级计划 第2篇
新学期开始的时候，我接手了一年级班主任的工作。近年来，随着入学年龄的提前和独生子女家庭的增加，一年级班主任的工作负担越来越重。为了做好小学一年级班主任的工作，让班级充满活力和创新，更好地塑造孩子的心灵，全面发展，让新学期班级有更新的氛围，班主任的计划如下:
一、指导思想
以学校德育理念为指导，结合一年级学生的个性特点，以人为本，全面贯彻教育政策，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养具有道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展和创新精神的新一代人。
二、班级情况分析
班上有17名学生，包括10名男孩和7名女孩。大多数孩子聪明活泼，淘气可爱，可塑性强；但一年级的孩子还没有养成良好的行为习惯和学习习惯。本学期，我以培养学生良好的行为习惯和建立良好的班级集体为主要目标。
三、主要工作和目标
1.始终对学生进行有针对性的常规教育
2.制定小干部培训计划，尽快培养一批有效助手，协助班主任做好课堂工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，充分发挥各自的优势。
3.只有将学校教育与家庭教育有机结合，才能更有效地管理班级。因此，有必要加强学校与家长之间的多方联系。
4.重视后进生管理，落实一对一分工帮教制度，关心成绩，关注成长，用心换心，热情关爱，多表扬鼓励，取得进步。
5.认真完成学校分配的任务、活动、主题教育和竞赛。培养学生的能力和素质。
四、具体工作措施
1.对于刚进入一年级的小学生来说，学校的日常生活和学习不太适应，每一项规章制度对他们来说都是极其陌生的为了让学生尽快进入角色，适应学校生活，需要班主任在日常生活中有序引导，内容更近、更小、更真实，始终对学生进行有针对性的常规教育.也就是说，充分利用团队会议和晨会的时间，学习和实施《小学生日常行为准则》和《小学生日常规则》，完善规范内容，注重培养学生良好的道德行为习惯。注重在班级各方面树立好榜样。
2.加强班干部建设。班干部是教师的得力助手。要切实增强班干部能力，落实各小干部责任，定期召开班干部会议，讨论研究班级大事小事，及时反馈处理。从而带动全体学生形成良好的班风。
3、加强班级标准化建设，创造优美的学习环境，鼓励学生积极进取，促进班级集体建设的不断完善。同时，它也为良好的课堂风格创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的联系，通过电子访问、家访，使班级工作得到家长的支持和合作，及时通知家长和学生的学校情况和注意事项，沟通学校、家庭、社会关系，形成教育力量，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的团队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，它也促进了学生提高参与意识、竞争力和各方面的素质。
6.培养学生的智力潜能，让他们成为学习的小主人。寓教于乐，提高学习积极性，提高学习效果。
7、注重培养健康的心理素质，建立良好的师生关系，了解学生，信任学生，容忍学生，及时教育学生的心理素质，积极评价学生，注重批评艺术，与学生沟通。
8.加强安全教育。以晨会、集会等形式开展安全知识教育。平时多了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。
五、安排班级主题活动
第一周
1.总结暑假工作，提出新学期要求，制定新学期计划。
2.学习《小学生日常行为准则》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，尽快进入正常秩序。
第二周
1.组织教师节主题班组会。
2.养成习惯教育，形成良好的行为习惯。
3. 继续做好常规教育和常规训练。
第三周
1. 继续巩固上两周的活动。
2.加强劳动观念教育，做好个人和集体卫生。
第四周
1. 班级写作比赛。
2.继续做好常规教育。
第五周
1. 庆祝十一，开展爱国主义教育。
2.组织词语接龙比赛。
第六周
1.安全教育学生。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1. 继续教育纪律和学习目的`。
2.课堂朗读比赛。
第八周
1. 继续做好课堂常规教育。
2.教育尊重父母。
第九周
1. 计算题比赛。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续做好法制安全教育。
第十一周
1 对学生进行学习目的教育，做好复习教学
2.继续做好常规教育。
三、期中考试。
第十二周
1.总结期中考试，吸取教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1.对学生进行爱国主义教育。
2.准备节目，庆祝元旦。
第十四周
1.勤俭节约教育。
2.教育学生爱护公物。
第十五周
1. 准备阅读比赛和写作比赛。
2.开展我爱奥运会。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不要因为天冷而贪睡。
第十七周
1.再次教育学习目的。
2.选拔班级文明学生。
第十八周
1.继续巩固上周的活动。
2.举办班级庆祝元旦表演。
第十九周
1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生的选拔条件，准备评价。
第二十周
1.做好各种评价，树立榜样。
2.加强安全教育，做好假期前的准备。
给孩子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下来和学生们交谈，用心交流，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关心、尊重和宽容孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。
一年级班主任班级计划 第3篇
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，以养成育人品，以特色促发展，认真学习《一日我会》行为规范，结合一年级学生个性特点，因人施教，使学生养成良好的行为规范和道德品质，
二、班级基本情况分析：
本班共有47 名学生，其中有男生29 人，女生18 人。
他们活泼可爱，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的`学习习惯。
三、工作重点：
1开展常规教育 ， 充分利用班会、晨会的时间学习《一日我会》，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2利用班级文化激发学生动力，积极进取， 培养得力小帮手、小干部，在班级中起模范带头作用，组织好班级各项工作，树班级新风。
3培养学生养成良好的学习习惯，每天能自主阅读，积累中华传统文化。
4培养学生劳动意识，积极参与劳动，懂得珍惜他人劳动成果，养成良好卫生习惯。
四、工作安排：
九月份：
1学习《一日我会》行为规范。
2 培养班级小干部。
3庆双节活动。
4班级文化建设。
十月份 ：
1庆国庆汇报活动。
2《一日我会》行为大比拼主题班会。
3找金色的秋天
十一月份：
1中华传统文化诵读活动。
2感恩活动
3写字比赛。
十二月份：
1冬季长跑活动。
2我学会了…主题班会。
3冬季运动会。
元月份：
1学习总动员。
2学习检测。