中队工作计划上半年 第1篇
一、指导思想：
少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。
二、具体工作安排：
2月份
1、开学典礼,上好德育第一课。
2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。
3、组建“雏鹰假日小队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
4、地球村废品回收活动。
5、环保小卫士评选活动。
6、进行中队干部的'改选。
7、开展“绿色环保月”系列活动。
3月份
1、参加大队委的改选。
2、开展“学雷锋月”的各项活动。
4月份
1、开展“学先烈” 扫墓活动。
2、中队活动观摩。
5月份
1、开展综合性学习能力成果展示会。
2、开展“体锻运动月”各项活动。
6月份
1、期末复习迎考工作。
2、制定暑假活动计划。
中队工作计划上半年 第2篇
一、指导思想：
向少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、健康发展”的要求，以学生发展为前提，以体验教育为途径的实践教育活动，学生规范建设，响应学校的争做好少年活动的号召，培养队员做出色的接班人。
二、主要工作：
1、抓好规范训练，各种纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、体育节活动
5、雏鹰争章活动。
三、明确要求：
1、以爱国主义教育为主线，落实少先队员的思想政治工作。
①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。
②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，自觉抵制不良行为地侵袭，努力增强法律意识，用法律的武器保护自己。
③讲文明树新风活动，培养“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动。
2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。
①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。
②培养队员互助、团结的'意识，增强队员的责任感和民族感，开展“手拉手”活动。
③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科相结合，做到教学相长。
四、工作安排
九月份：
1、讲公德、讲公益等活动。
2、尊师活动，培养尊师风气。
3、“争当好少年”活动。
十月份：
1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2、国庆节爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日
十一月份：
1、组织队员参加观摩活动。
2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。
3、艺术节系列活动
十二月份：
1、组织队员学英雄树榜样活动。
2、体会小主人肩负的责任，时代意识，做共产主义接班人。
一月份：
1、教育学生努力学习，优异成绩向家长汇报。
2、期末的评选活动、制定寒假活动计划。
中队工作计划上半年 第3篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
四、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的`看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午,举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
七、时间安排：
大队委竞选安排
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日 升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
中队工作计划上半年 第4篇
回顾一年级的班队工作，有成功也有不足，成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是，267班的每一个孩子都很善良真诚，积极上进，对待班级事务热心，拥有较强的集体荣誉感，这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼，特制定了如下班队工作计划：
一、狠抓常规教育
1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并逐条分析，鼓励背诵，展开竞赛，意在指导行动，规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做，怎么样才能做好。
2、重温“三轻五不准”的要求，人人熟记在心，检查自己哪里做到了，哪里做的还不够，该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗，专门负责督查孩子的“三轻五不准”是否践行，发现有违规违纪现象，要做记录，纳入考核，并进行劝告。这样通过人人监督互查，使孩子能快速规范言行。
二、优化班级管理
1、大胆实行班级无家长值日设想，告诉学生人人都是值日生，人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情，给每个人都当一个官，把他们的承包任务美名其曰为：桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等，并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务，如：地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地，再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块，保洁要到位。虽然孩子们才二年级，但他们的劳动能力，责任意识通过引导，放手，都会有很大的提高的。
2、更新奖励方法。在班级管理中，班干部的选拔不再是师自行指定，而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制，这一周谁值日最积极，干得最出色，下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐，奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高，工作热情会更高涨。
三、强化班级特色
开学第一周，我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主，我们的班特色为“快乐写话 放飞梦想”,我们的口号为“把写话当成一种习惯 把写话当成一种快乐”。在上一学期中，我们班进行了特色展示，收获甚好。孩子们通过展示、汇报，对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期，我会继续关注孩子们的写话，教给她们方法，寻找她们写话中的闪光点，并毫不吝啬地给予她们表扬，鼓励她们展示，使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话，为以后的语文学习打下良好的奠基。
四、发挥示范作用
1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》，不仅要利用班队会课组织学习，而且要有效使用它，让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后，考核公开化，透明化，一周一小节，让考核落后的孩子明白不足迎头赶上，这样让每一个孩子都规范言行，养成好习惯的目的便达到了。
2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式，公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后，要时时注意自己的言行举止，接受大家的监督，发挥示范作用，让身边的人在带动下不断进步起来。
千里之行，始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣，绽放光彩！
中队工作计划上半年 第5篇
一、指导思想与目标
指导思想：以学校德育工作计划为指导，结合中队实际情况，注重学生的全面发展，培养学生的良好品德和行为习惯。
工作目标：
加强学生的思想道德教育，提高学生的综合素质。
促进中队集体的凝聚力和向心力，形成良好的中队氛围。
关注学生个体差异，实施差异化教育，帮助每位学生实现自我成长。
二、具体工作计划
1. 思想道德教育
主题教育活动：定期开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等主题教育活动。
行为规范教育：强化学生的日常行为规范，如文明礼仪、学习习惯、卫生习惯等。
法制教育：普及基本的法律知识，增强学生的法制观念和自我保护意识。
2. 中队集体建设
中队委员会建设：选拔和培养中队干部，定期召开中队委员会会议，讨论中队事务。
集体活动：组织丰富多彩的集体活动，如中队会、主题班会、文体比赛等，增强中队凝聚力。
家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好氛围。
3. 学生个体发展
学业辅导：关注学生的`学习状况，提供必要的学业辅导，帮助学生提高学习成绩。
心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康，提供必要的心理支持和辅导。
特长培养：鼓励学生发展个人特长，提供展示平台，如才艺展示、兴趣小组等。
三、实施措施
制定详细计划：根据学校工作安排和中队实际情况，制定每月、每周的具体工作计划。
加强师生沟通：定期与学生进行个别谈话，了解学生的思想动态和学习生活情况。
家校联系制度：建立家校联系册或微信群，定期向家长通报学生在校表现，听取家长意见。
评估与反馈：定期对学生的思想品德、学业成绩、行为习惯等方面进行评估，及时给予反馈和指导。
中队工作计划上半年 第6篇
本学期我担任了xx小学的大队辅导员，这是我第一次承担这样的工作。虽然对这份工作很陌生，但我还是要努力的去完成一切工作任务。
为了在以后能更好的完成辅导员工作任务，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队建设，努力开创班级工作新局面，我计划从以下几个方面入手：
一、工作思路
1、切实抓好常规工作：
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
2、切实加强学校少先队组织建设。
开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的.少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用。
还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
3、加强安全教育工作，确保学生生命安全。
主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对学生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
二、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下：
1、健全班队委，明确分工，提高学生的`管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。
4、开展_好事从我做起_主题教育活动。
5、开展手抄报，普通话，演讲比赛等活动，
三、具体工作安排：
9月份：
1、组织学生返校报到，了解学生假期活动情况，进行教育。
2、健全班队委，明确分工。
3、_提高交通安全意识，提高自我保护能力_活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
10月份：
1、开展_好习惯从身边做起_主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、做好_十一小长假_的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
11月份：
1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份：
1、抓好复习，参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、做好学期末总结，写好操行评语。
4、指导少先队员的寒假生活。
中队工作计划上半年 第7篇
一、指导思想：
认真贯彻落实第五次全国少代会精神，以“勤奋学习，快乐成长，全面发展”为主线，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思想，通过少先队活动这一载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员综合素质，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、工作要求：
（一）充分发挥德育资源，加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育
加强建设，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高队员的政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主义主旋律，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期，坚持把德育放在首位，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，开展“养成道德好习惯，争做合格小公民”主题活动，人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习，走向文明”活动，在队员中倡导文明卫生习惯，向卫生陋习开战，推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的`基础。
继续在中队中实行队员“自主管理”，把中队的日常管理工作交给队员自己负责，队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队，分工协作，中队辅导员当总顾问，给予指点，进行定期反馈、总结，让每个队员都参与中队管理，在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。
以升旗仪式为出发点，爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》，规范升旗仪式，继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍，继续抓好每周一的升旗仪式，坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育，培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程，队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动，抓好队室的`建设，开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员，壮大少先队队伍。
（二）加强少先队组织教育，做好基础建设工作，促进少先队事业的长远发展
加强少先队组织建设，健全少先队工作制度，完善少先队大、中队机构，培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性，逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度（仪表、礼仪、卫生、两操、纪律），组建红领巾监督岗，并定时、定点开展活动，加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。
本学期，将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作，做到期中初评、期末总评。加大推普力度，加强文明礼仪教育，推动少先队工作上新台阶。
继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员，加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。
三、主要工作：
首先，本学期中的日常行为活动正常，比如：升旗仪式，红领巾广播台等活动正常开展。
九月：
关键句：一切从“新”开始
1、升好第一次国旗
2、新的大、中队委员，广播台人改选。（9月8号前完成）
3、庆祝教师节，开展“老师，我悄悄对您说”为主题的中队会。（9月10号）
4、红领巾广播台正式开播。
5庆国庆比赛
十月：
关键句：红旗飘在我心中
1、组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。（10月8号）
2、新队员学习队歌，学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。（10月13号）
十一月：
关键句：奏响快乐的乐曲，放飞科技梦想
1、召开以“放飞我的梦想”为主题中队会。（11月5号）
2、举行以科技之光为主题手抄报比赛。（11月中旬）
十二月：
关键句：手拉手，同进步
1、迎接新年组织开展中队活动
2、结实新朋友，不忘老朋友（以不同的形式向老朋友提出祝福的话，以书信，网络，电话等多种形式结实一位新朋友。）
一月：
关键句：欢天喜地迎新年
1、评选优秀中队，表彰优秀队干部，队员。
2、指导队员过一个有意义的寒假。
中队工作计划上半年 第8篇
一、工作背景
作为少先队中队辅导员，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。在新的学年里，我将以饱满的热情和高度的责任感，努力做好少先队工作，引领队员们健康成长。
二、工作思路
以培养队员的创新精神和实践能力为重点，开展丰富多彩的少先队活动，促进队员的全面发展。
三、工作目标
1. 加强队员的思想政治教育，培养队员热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感。
2. 提高队员的综合素质，培养队员的'自主管理能力、创新能力和实践能力。
3. 打造一个团结、向上、富有活力的中队集体。
四、工作措施
（一）加强组织建设
1. 定期召开中队委会议，指导队干部做好工作，提高他们的工作能力和服务意识。
2. 做好队员的档案管理工作，及时了解队员的情况。
（二）思想教育工作
1. 利用少先队活动课、主题班会等形式，对队员进行思想政治教育。
2. 开展“红色基因传承”系列活动，如参观爱国主义教育基地、讲述英雄故事等。
（三）实践活动
1. 组织队员参加社会实践活动，如社区服务、环保行动等，培养队员的社会责任感。
2. 开展科技创新活动，激发队员的创新思维。
（四）文化建设
1. 打造中队文化墙，展示队员的作品和风采。
2. 开展中队特色活动，如诗歌朗诵会、书法比赛等，丰富队员的课余生活。
五、工作安排
（一）第一学期
1. 制定中队工作计划。
2. 开展“开学第一课”系列活动，包括安全教育、文明礼仪教育等。
3. 举行“我是光荣的少先队员”主题队会。
4. 组织队员参加秋季运动会。
（二）第二学期
1. 开展“传承雷锋精神”主题活动。
2. 举行“清明祭英烈”活动。
3. 组织“六一”儿童节庆祝活动。
4. 做好学年工作总结和队员评价工作。
六、工作评估与反思
1. 定期对工作进行自我评估，总结经验教训。
2. 征求队员和家长的意见，不断改进工作方法。
3. 积极参加学校组织的辅导员培训和交流活动，提升自身素质。
七、结语
本学年，我将全力以赴，为队员们的成长和发展贡献自己的力量，让中队成为队员们温馨的家园、成长的摇篮。
中队工作计划上半年 第9篇
一、班级情况分析
本班共有学生73名，其中男生47人，女生26人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
二、中队建设措施
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育
1、充分利用晨会，重大节日，加强学生的德育教育。
利用节日参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
2、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到，就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面：
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。
(五)抓队风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。
2、每四周召开一次中队会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
3、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)加强中队建设。
1、深化主题队会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。
2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。
每日必讲安全。
(七)重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八)指导培养小干部
班级小干部是老师的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信;
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的_，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生，开展特殊教育
学期初排出特殊学生名单通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的.要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
(十)家长工作：做好家访工作，做到及时联系。
1、开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
(十一)加强心理健康教育
1、全面渗透在班级教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应该注重对学生心理健康的教育。
同时观看一次心理健康教育的专题讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。
2、开展心理咨询和心理辅导，通过学校的各种途径，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。
3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道，优化家庭教育环境，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。
三、预期达到的目标
充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从_要我这样做_转变为_我应该这样做_。
四、具体安排
二月份
1、总结寒假情况，制定_新目标_。
2、进行《小学生日常行为规范》教育，引导学生适应新学期的学习,加强行为习惯的训练。
3、和学生一起积极准备学校档案袋评比.
4、出好第一期黑板报。新学期，新打算。
5、队会：国防章：知道解放军历史、认识军旗()及地方课程
三月份
1、3月8日开展_妈妈，您辛苦了_为主题的慰问妈妈的活动。
2、3月12日组织学生开展植绿护绿环保活动。
3、广播操比赛。
4、全体学生家长会
5、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。
6、组织学生出好第二期板报，主题：感恩亲情
7、队会：二十四节气知识普及，会背二十四节气歌()
四月份
1、部分学生家长会
2、学校春季运动会
3、组织学生出好第三期板报，主题：绿色家园
4、队会：心理健康教育活动课()和“课间安全”主题队会
五月份：
1、“童心飞扬”第六届艺术节
2、部分家长会
3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节
4、组织学生出好第四期板报，主题：向红领巾致敬
5、队会：团结就是力量()主题队会和地方课程
六月份：
1、庆祝“六一儿童节”，布置班级。
2、组织学生出好第五期板报，主题：饮食卫生
3、队会：珍惜时间主题队会()和地方课程
七月份：
1、组织学生复习。
2、填写好家校联系卡。
中队工作计划上半年 第10篇
一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
（1）学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。
（2）通过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”；
（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。
（4）加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。2、
2、智育
（1）继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。
（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
（4）开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育。
（6）召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
（1）布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。
（2）丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。
（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
（4）要求学生认真上好每堂课。
（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
（7）定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。
（8）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
中队工作计划上半年 第11篇
一、指导思想：
贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：
（一）、切实抓好少先队的基础建设
1、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题，协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果，特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。
2、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求，将周一下午第一节课规范为“少先队活动”，落实好每周1课时。对学生进行行规、安全、时政等的`教育，单周由班主任老师负责，双周由大队部负责。
3、继续完善双周四午会课的红领巾广播，培养更多队员担任广播员，辅导队员主持、撰稿和搜集资料，面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集，丰富学生的校园生活。
4、每周二中午进行鼓号队的`训练，使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓号队的乐器种类。
5、各中队定期更新板报布置，创建“温馨教室”，设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目，通过分年级板报环境的检查提高板报质量，突出班级特色，以榜样激励学生，优化育人环境。
6、进一步理解校训“上善若水，大爱得丰”，突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵，开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动，学期末大队部组织各班评选“源源好少年”，弘扬源源精神。
7、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动，积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。
8、以少先队活动课程建设为专题，加强班主任队伍建设，通过“微研究”、“微分享”的形式开展专题学习，不断提高班级工作管理能力及班队活动设计能力。
（二）、开展丰富多彩的教育活动
1、行为规范教育：结合少先队课题“红领巾好习惯银行”安排好每周行规教育重点，有计划、有步骤地对学生进行常规训练，要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习惯，大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈，每月评比金星、银星、铜星班。结合“好习惯，好生活”校本课程开展丰富有趣的活动。
2、节庆教育：根据已制定的德育框架分年级开展相应活动，以年级为单位在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的教育，让学生了解中华民族传统节日，增强民族自豪感。
3、仪式教育：在开学第一天，举行开学典礼，表彰寒假积极分子，对新学期提出新要求；在入队仪式期间，对二年级开展队知识的宣传，激发他们对少先队的热爱，引领他们在队活动中不断成长；让三年级学生在十岁生日仪式活动中，体会自己的成长和周围人对自己的关爱；五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。
4、好习惯银行：本学期“双十”好习惯银行评价两次，安排在第九周、第十六周；兑换“源源币”安排在第十七周。
5、主题教育活动：
（1）社会主义核心价值观教育活动：教育引导少年儿童认知、理解、深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动，帮助队员自觉学习，养成良好的思想品德和行为习惯。
（2）加强中华优秀传统文化教育：通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，引领少年儿童感悟中华优秀传统文化蕴含的价值观。
（3）开展“学习雷锋，争做美德少年”学雷锋主题教育活动，开展“知雷锋”教育活动。通过主题队会、升旗仪式、参观等形式，组织少先队员读雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、参观雷锋纪念馆、谈心中感受。“学雷锋”体验活动，组织队员参加教师“学雷锋”志愿者服务活动，通过教师的言传身教进一步体会雷锋精神的意义。“做雷锋”修身行动，引领队员在学习上善于发扬钉子精神，刻苦学习；在学校、家中做力所能及的事情，热爱劳动；鼓励广大少先队员以红领巾志愿者服务队和雏鹰假日小队的形式走进社区、走进公共服务场所。使雷锋精神有机融入到学生品德培养之中。
6、深化雏鹰争章活动：各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动，还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动，并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册》中反映。
7、安排落实好社会实践活动内容，丰富学生的课外生活。
8、结合校艺术节和儿童节筹办“六一大队集会”，组织学生积极参与展示，为学生搭建展示风采的舞台，组织各年级准备节目，认真进行策划和彩排，将本次集会举办得丰富多彩。
9、继续探索激励学生的手段，继续完善“源源币兑换”、“校园之星”评比等活动。进一步完善好习惯培养的评价体系，结合创新实验室，开展“源源小超市”奖券兑换活动。并根据上学期兑换情况开展相关活动。
三、具体安排
二月份：喜迎新学期，乐迎新挑战
1、举行开学典礼
2、班级“迎接新学期”主题板报布置和检查
3、启动新学期行规检查
三月份：学雷锋，争做美德少年
1、各类报刊的征订工作
2、制定少先队工作计划，中队辅导员制订班级计划，检查班主任工作手册
3、“学习雷锋好榜样，争做美德好少年”主题活动
4、植树节主题活动
5、各班进行“雏鹰争章”第一阶段：学章、定章、争章
6、三-五年级推优评选工作
7、金银星评比
四月份：中华传统文化在身边
1、各班进行“雏鹰争章”争章、考章活动
2、板报布置和检查
3、春游
4、金银星评比
5、“好习惯银行”第一次评价
五月份：红色五月，传承精神
1、二年级入队仪式
2、各班进行“雏鹰争章”争章、考章、颁章活动
3、三年级庆十岁生日活动
3、金银星评比
4、筹备“六一”大队集会
六月份：快乐领巾，美好节日
1、“六一”大队集会
2、五年级毕业典礼、结业典礼
3、金银星评比
4、“好习惯银行”第二次评价
5、“好习惯银行”兑换“源源币”
6、校园之星评比
7、班主任考核
8、暑期生活指导
中队工作计划上半年 第12篇
一、指导思想：
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第七次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动。在星星火炬的照耀下，开启青少年人生的精彩航程，逐步成长为时代和人民需要的合格建设者和可靠接班人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的`队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做文明小学生。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队理论研究。
1、开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2、开展“辅导员”专题经验交流会。
3、开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排：
二月份、常规教育
1、制定少先队、中队工作计划。
2、召开辅导员例会，布置相关工作。
3、雏鹰假日小报校内评比。
三月份学雷锋教育
1、开展学雷锋主题教育活动。
2、结合“三八妇女节”召开以感恩为主题的队会。
3、筹备成立少年军校。
四月份价值观教育月
1、以读书节启动仪式为契机，宣读红色读本。
2、四年级举行十岁成长礼。
3、整改英雄中队组织。
五月份文化艺术月
1、结合母亲节开展感恩教育活动。
2、结合红十字日开展“人道、博爱、奉献”红十字精神的宣传，倡导奉献、互助的精神。
3、做好学校文化艺术节相关活动。
4、开展优秀少先队员、辅导员评比活动。
六月份心理健康教育月
1、组织开展毕业典礼。
2、结合开展法制教育活动。
3、少先队工作总结。
中队工作计划上半年 第13篇
20xx年是深入推进综合行政执法体制改革的关键一年，为保障综合行政执法工作的顺利进行，促进综合执法事业更上新台阶，依据党委镇政府和市局相关要求，制定本计划。
一、大力开展宣传教育，营造执法“好氛围”
一是将宣传教育贯穿于整个综合执法工作的全过程。利用宣传车、张贴标语、下发通知等形式，宣传综合执法的意义，改变镇居民过去对于综合执法的偏见，让群众家喻户晓，支持综合执法工作，为综合执法工作的开展创造一个良好的舆论氛围。
二是实施综合执法“大走访”问卷调查。对群众关注的热点问题制订详细的整改方案，并对整改效果进行回访，一方面通过更为贴近群众的方式，让群众认可综合执法，另一方面也能够准确找到群众关注的热点、难点问题，从而促进综合执法工作的开展。
二、全面推进综合执法，保证执法“无死角”
城镇管理方面。一是以“一点三线”，即镇驻地一个点，104国道、344省道和富源路三条线为重点，建立网格化管理体系，取缔占道经营，规范公共场所经营行为。清理、取缔各类落地式广告牌、灯箱、黑遮阳伞、广告条幅；拆除店外棚厦和旗幔；严禁噪音扰民；严禁未经批准在店外进行促销活动；所有店铺商品一律入店经营。清理擅自设置、不规范设置的各类广告牌、指示牌等；对经批准但影响镇容镇貌的户外广告进行整改。严禁在道路两侧堆放建筑材料、建筑垃圾和其他杂物。规范公共停车区域，严厉查处乱停乱放的行为。严禁破坏绿化苗木，严禁在树上楔钉、晾晒衣物，严禁擅自挖掘城镇道路，严禁擅自筑砌路沿石护坡。同时，在城镇管理执法过程中，结合工商行政方面、公安交通方面、食品安全方面的执法内容，强化对于公共场所无照商贩违反规定随意摆摊设点、侵占道路行为，以及未取得健康证明从事街头饮食摊档经营行为和违法回收贩卖药品监督管理。
城乡规划方面。重点抓好违法建设。一是全面调查摸底。要对全镇违章违建情况进行调查，按照“统计数量、掌握情况、分门别类”的工作方针，将违章违建的数量、种类、原因等相关情况全面掌握，登记在册，为后期工作打好基础；二是全面禁止新的违法建设行为。通过定期巡查、公开举报电话等方式早发现、早制止、早处置。
国土资源方面。加强对于非法占地、土地审批、土地复垦、土地登记、土地调查、基本农田保护的监管；完善矿产资源勘查、登记、勘探、开采保护管理；强化对于测量测绘资质、项目、成果的管理，完善对测量标志和相关设施的保护。
住房城乡建设管理方面。重点监管建设单位参与搬迁活动的行为。
环境保护方面。重点是加强噪音污染与大气污染的治理。尤其是大气污染方面，配合好镇政府强化对于省道344两侧洗煤企业的扬尘治理。
民政方面。一是加强行政区域界线管理彩票管理。定期巡查界桩和界线标志物，严禁故意损毁或者擅自移动界桩等行政区域界线标志物。二是完善殡葬管理。对于未经批准，擅自兴建殡葬设施的；办理丧事活动妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益的严厉治理。三是强化彩票管理。重点治理委托他人代销彩票或者转借、出租、出售彩票投注专用设备；向未成年人销售彩票；以赊销或者信用方式销售彩票的行为。四是加强养老机构管理。定期对养老机构进行检查，重点对配备人员资质、是否开展与养老服务无关的业务、侵犯老年人合法权益等行为进行监管。五是社会救济管理。主要是对采取虚报、隐瞒、伪造等手段，骗取社会救助资金、物资或者服务的行为进行监管。
文化广电新闻出版方面。结合张汪镇的实际，重点规范相关网吧的经营活动，同时汇同张汪镇文物管理所做好薛国故城的保护工作。
商务方面。结合城镇管理，强化对洗染业和酒类流通的管理。
粮食流通方面。强化对粮食收购、销售、储存、运输等流通环节的管理，重点做好三个层面的工作，一是强化粮食收购许可证的监管。严禁无证收购，或者以不正当手段取得粮食收购许可证、以及违法利用粮食收购许可证的行为；二是加强对于粮食收购者“打白条”的监管。对不及时支付粮款的粮食收购者进行处罚，保护种粮农民利益；三是完善对统计资料报送的监管。重点加强对粮食收购者的粮食经营台账、基本数据和有关情况报送的管理，尤其是在夏粮收购期间。
三、严格规范执法环节，完善执法“工作流”
一是完善执法程序。坚持按照法律法规相关精神，尤其是《行政强制法》、《行政处罚法》和市局下发的《滕州市综合行政执法行政处罚程序规定》的具体要求，严格规范执法程序，完善相关法律文书，建立健全相关台账，坚持全面取证，构建完整证据链。
二是建立案件审查制度。坚持对案件内容的评查监督，确保每个案件做到“事实清楚、证据充分、定性准确、处罚恰当、程序合法”，全面提高行政处罚案件质量。
四、实施区域联合执法，创新执法“新方式”
发挥地域优势，集中执法力量，定期联合鲍沟、官桥、杨庄等中队，开展大型执法活动，“集中优势兵力，各个击破”。对违法建设、占道经营等突出问题实施强有力的治理。
五、配合政府各项工作，提升执法“满意度”
积极配合镇政府的迎检等相关工作，参与镇政府组织的各项相关的治理活动；关注涉及民生的重点项目建设，高质量的完成镇政府安排的各项工作，提升综合执法在镇政府和群众心中的满意度。
中队工作计划上半年 第14篇
一、指导思想：
积极落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。
二、具体工作安排：
二月份：
（1）抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。
（2）订计划，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。
三月份：
（1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。
（2）开展“我为校园添绿”活动，为绿化校园出力。
（3）结合“”妇女节，举行以感恩为主题中队会。
四月份：
（1）开展“追寻烈士足迹”活动。
（２）结合“四．一二＂纪念日，开展＂两史一情＂教育
五月份：
（1）开展“爱劳动，学本领”活动，让队员充分展示自己的'才能，增强自身的自信心。
（2）庆“六一”。
六月份：
（1）期末复习迎考工作。
（2）制定暑假活动计划。
中队工作计划上半年 第15篇
一、学生基本情况分析：
该班共有学生37人，从上一学年度看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些学生的思想状况，与他们多沟通，帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高。
二、本期工作目标
班集体的管理最重要的是要有良好的`氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：
1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。
2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。
3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。
4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。
5、营造轻松、温馨的.班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。
6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。
三、提高措施
1、加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并逐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。
2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。
3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。
4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己准备，自己总结上周的工作，锻炼学生独立工作能力，培养学生兴趣爱好，使学生得到全面发展。
5、坚持每月一次的班干部培训，继续提高小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。
6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的话不说；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的脚，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的话不说。）
7、积极支持学生参加体育锻炼，促进学生全面发展。
8、坚持和学生打成一片，与学生交朋友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生共同做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。
四、活动安排：
第一学月：
1、报名、注册、缴费。
2、开好收心会。办好第一期板报。
3、建立健全班委、中队委，培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。
4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育
5、庆祝教师节。
第二学月：
1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
2、办好“迎十一”专题板报。
3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。
4、开展我为身边的老人做件事的活动，对学生进行尊老、敬老教育。
5、评出文明礼貌示范员。
6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。
第三学月：
1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题，办好第三期板报
2、培训小干部。
3、开展纪念少年英雄刘文学活动。
4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结
5、迎接学校的田径运动会。
6、评出本月的文明礼貌示范员。
第四学月：
1、开展“我心中的榜样”活动。
2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。
3、评出本期文明礼貌示范员。
4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育
中队工作计划上半年 第16篇
一、指导思想：
根据上级有关文件精神，以进一步加强学校的德育工作为目标，加强少先队辅导员思想政治教育和工作方法为重点，以培养合格的'辅导员为终点，以少先队辅导员队伍建设为抓手，大力开展新课程下的学校德育活动，不断提高辅导员素质和管理组织能力。
二、培训目的：
通过培训，提高少先队辅导员的自身素质，使整个少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平有进一步提高，为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使班主任、辅导员掌握丰富的理论和工作方法。更有效地实施学校德育工作。
三、培训内容：
第一部分
《纲要》给辅导员带来了什么
第二部分
少先队辅导工作
第三部分
怎样做一名合格的少先队大队辅导员
升旗仪式
辅导员怎么处理好与领导、同事、队员之间的关系？
怎样用理智来调节自己的不良情绪？
四、具体做法：
1、集中培训与实践相结合：
2、把培训资料挂到学校公用邮箱，中心小学各中队辅导员和下面学校各大队辅导员自行利用空余时间进行学习。
中队工作计划上半年 第17篇
一、指导思想与总体目标
指导思想：深入贯彻党的教育方针，坚持立德树人，注重培养少先队员的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
总体目标：通过一系列丰富多彩、寓教于乐的活动和教育，增强中队凝聚力，提升少先队员的综合素质，促进他们全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
二、主要任务与措施
1. 加强思想引领，培养爱国情怀
主题教育活动：定期组织“红领巾心向党”、“我和我的祖国”等主题队日活动，增强少先队员的爱国情感和民族自豪感。
红色教育：利用当地红色资源，开展参观学习、故事讲述等活动，传承红色基因，弘扬革命精神。
2. 强化品德教育，塑造良好品德
道德讲堂：开设“道德小讲堂”，邀请先进人物或教师讲述道德故事，引导少先队员学习榜样，树立正确的道德观。
志愿服务：组织少先队员参与社区服务、环保行动等志愿服务活动，培养社会责任感和服务意识。
3. 注重学习引导，提升文化素养
学习辅导：针对学习困难的队员，开展一对一或小组辅导，提高他们的学习成绩和自信心。
阅读推广：建立班级图书角，鼓励少先队员多读书、读好书，开展读书分享会，提升阅读能力和文化素养。
4. 培养创新能力，激发创造活力
科技创新活动：组织科技小制作、机器人竞赛等创新实践活动，激发少先队员的`创新思维和动手能力。
艺术创作：开展绘画、书法、音乐等艺术活动，培养少先队员的艺术素养和审美情趣。
5. 增强身体素质，培养健康体魄
体育锻炼：组织多样化的体育活动和运动会，增强少先队员的体质，培养他们的团队合作精神。
健康教育：开展健康知识讲座和心理健康教育，引导少先队员树立健康的生活方式和积极的心态。
三、保障措施
加强队伍建设：不断提升自身业务能力和素质，加强与学校其他教师的沟通协调，形成教育合力。
完善制度机制：建立健全中队管理制度和激励机制，确保各项工作有序开展。
家校合作：加强与家长的沟通和联系，形成家校共育的良好氛围。
中队工作计划上半年 第18篇
作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必须坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。
1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
2、各位辅导员坚持做好所带班级的`教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。
1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。
2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质。
以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。
作为一名少先队辅导员，个人认为，既要管理好学生的行为习惯，学校的卫生打扫等常规工作外，更重要的是配合各班老师处理好班级发生的各类事情，解决班级老师不能及时解决的问题，处理好教师与学生之间的关系，做一个学生与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁。
中队工作计划上半年 第19篇
我中队现有队员68名，这些学生天真活泼，好奇心强，对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。根据学校少先队工作计划，针对本中队的实际情况，制定本期少先队工作如下：
一、工作重点及目标：
1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、抓好中队委建设，明确队干部职责，开展好各项活动，更好地发挥中队委的作用。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
二、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施，在本中队展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中，不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的中队，在中队中形成向上的班风，教育学生要热爱中队，为中队的利益着想，在思想意识中形成，我为中队，中队为我的`思想，促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。
4、培养好班干部，充分发挥中队干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合中队的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
三、活动计划
九月 教育主题：尊师重教、感恩教育、行为规范养成教育、爱护公务教育、卫生健康教育。
主要工作：制定计划，改选中队委，并根据教育主题开展活动。 十月 教育主题：爱国主义教育、集体主义教育、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教育
主要工作：爱国主义教育，庆祝建队节活动，义务教育劳动。 十一月 教育主题：法制安全教育、禁毒宣传教育、拒绝_教育。
主要工作：“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会
中队工作计划上半年 第20篇
一、指导思想
以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五 9 中队的实 际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。
二、学生基本情况分析
五年级 9 中队现共有学生 60 名，其中男生 27 名，女生 23 名。在各科教师 的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。
三、五 9 中队建设规划
努力搞好五年级 9 中队建设，把中队建设成为学生健康成长的家园。
四、教育目标及具体措施
（一）培养中队干部，充分发挥中队干部的作用
1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
2、定期召开队干部会议。
（二）培养队员良好的行为习惯。
1、开学初，每个队员确立本学期的奋斗目标。
2、充分利用队会和夕会，对队员进行各项常规教育，引导队员争做学校的 好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。
3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高队员的 动手能力、自主能力和自我保护能力。
4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作，搞好中队的建设。
5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重 点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。
6、培养队员的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱 画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
（三）以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育 各月重点工作安排
三月： 1、第一周内巡查小队计划的制订情况。
2、开展养成教育活动，学生行为规范训练（乘车、上下楼、集合、路 队等） 3、结合植树节节开展各种活动。
四月： 1、开展文明小市民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼 仪管理。 2、中队社会实践活动 3、本月黑板报主题：拥抱大自然
五月： 1、各中队开展劳动小能手的评选 2、校园科技文化月 3、本月黑板报主题：劳动最光荣 班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起
六月： 1、配合庆六一文艺会演活动 2、本月黑板报主题：庆祝六一 3、班队会主题：快乐童年 4、工作总结 。队会主题：我爱自然，我爱环保
中队工作计划上半年 第21篇
一、指导思想：
努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标：
1.以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2.加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点：
1.重视良好习惯的教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2.和家庭相结合
经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3.培养班级干部
xxx推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4.重视关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等xxx的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5.重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体安排：
二月：
1.始业教育整理规划
2.制定少先队工作计划。
3.以养成教育为重点，狠抓常规教育。
4.中队及班干部选拔与培养。
三月：
1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。
2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。
3.开展“手拉手”互助活动。
四月：
1.开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。
2.了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。
3.开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)
4.评选“文明之星”。
五月：
1.利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。
2.五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育
3.评选“自理之星”。
六月：
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。
中队工作计划上半年 第22篇
一、少先队的目的意义：
党创立少先队的目的，在于通过团结教育整个少年儿童一代。以“先锋”这样一个富有教育意义的称号命名少年儿童组织，主要是教育少年儿童学习先锋的榜样。继承先锋的事业，做革命的接班人。把全体少年儿童组织起来，是教育的需要，是少年儿童的年龄特点决定的。集体组织有强大的教育力量和吸引力量。通过少先队组织，对少年儿童进行思想品德教育，爱国主义教育，集体主义教育，国际主义教育，培养少年儿童的竞争意识，生存意识。
少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式是开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动。少先队活动是少先队的`生命，没有活动，少先队就会形同虚设。少先队员们活泼好动，喜欢合群，感情丰富，思维具体形象，少先队应根据儿童的这些特点，富教育于活动中，少先队员在由他们自己当家作主的活动中，接受教育，扩大知识，丰富感情，锻炼意志，增长才干。
二、少先队的任务：
少先队的`任务是团结教育少年儿童继承中国_的革命传统，努力学习，锻炼身体，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，立志建设社会主义现代化强国，做共产主义事业的接班人。少先队和学校担负着共同任务。学校少先队工作是学校教育工作的一部分，应该接受学校校长和教师的指导；校长和教师也有责任经常了解和帮助少先队进行工作，开展活动。特别是教导主任应履行好指导少先队工作的职责。
三、目前情况分析：
1、辅员情况分析：
少先队东营完小大队共有辅导员22名，其中大专学历12名，中师及高中学历6名，初中学历4名。大部分辅导员具有领导少先队的基本素质和实践经验，总体上来说，该大队全体辅导员综合素质较高，是一批开展好新世纪少先队工作的精兵良将。
2、队员情况分析：
少先队东营完小大队共有15个中队，队员436人。其中正式中队12个，正式队员364人，预备中队三个，预备队员72人。大部分队员聪明好学，感情丰富，活泼好动，都能积极投身到少先队活动中来，是真正建设社会主义事业的建设者和接班人。
3、上年少先队工作回顾：
20xx—20xx学年度，少先队东营完小大队全体辅导员全身心投入到组织参加明光中心学校组织的“少先队检阅”中，比赛结果，获全乡第二名。表面看着可喜，事实上存在很多不足。一方面方学校条件差，没有象样、规范的活动室；一方面没有搞好少先队的组织建设，档案资料不齐；另一方面学校对此项工作重视不够，指导是一片空白；再一方面辅导员对少先队工作业务不够熟练，没有有计划、有组织地开展好队活动，特别是“雏鹰争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。
四、20xx—20xx年少先队工作思路：
1、指导思想：
根据少先队的目的、意义、任务，有计划、有组织地开展好“雏鹰争章达标”活动、“新世纪我能行”活动，以及丰富多彩的文娱活动。对队员进行思想品德教育、行为习惯教育、生存能力培养，为队员和辅导员提供一个学习和展现才艺的平台。
2、具体措施：
①建立建全工作制度，资料档案；
②搞好组织建设工作，大队成立大队委员会，中队成立中队委员会。
③成立红领巾广播站和少先队记者站，布置一个规范活动室，新培训一支鼓乐队。
④逢节日开展四次大队活动。各中队按规定开展好“雏鹰争章达标”活动。
⑤申请学校列支元少先队活动经费。大队组织的比赛性活动，个人获奖选手均发奖品或奖金；集体获奖中队，均奖给辅导员元奖金及集体.
3、工作要求：
①大中队按计划认真组织开展大、中队活动，活动要有记录，并整理好相关档案资料。
②每周一节队活动课，原则上各中队应按少先队活动程序组织开展队活动。
③预备中队辅导员做好入队前的培训工作。
④业务不熟悉的辅导员应不断学习，熟悉少先队的一整套工作。
⑤经常学习少先队知识，队员要熟背少先队员十知道，了解队历史。
⑥各中队坚持每月一次德育评定。
五、本学年工作重点：
1、少先队的组织建设；
2、德育教育；
3、“争章达标”活动和“新世纪我能行”活动。
六、工作目标：
1、队员掌握相当部分少先队知识；
2、队员思想道德水平得到提高，良好行为习惯得以养成；
3、队员、辅导员能力和才艺得到展示。
4、为20xx年全乡少先队检阅打好基础。
5、实现全童入队。
中队工作计划上半年 第23篇
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，以少先队的中心工作为重心，结合本班级学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风；把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，同时贯彻国家环保政策，通过一系列有针对性的主题活动，深入开展环保教育，培养学生良好的环境意识和良好的环保习惯。
二、班级基本情况和目标
我班共有学生42人，其中男生28人，女生有14人。本班基本情况如下：学生的责任意识（包括对自己的学习、生活的自我承担的能力）比较薄弱，学生的班级凝聚力也较差。但是，作为男生多的班级，在行为规范上、在纪律上却是存在一定的问题，做事、处理问题都显得较粗放，在学习上容易出现倦怠，做事易半途而废。学风还是略显散漫，班级的学习战斗力较弱。因此，本学期我中队确立基本目标：建立一支有进取心的具有强大责任心的班级，强化纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。
三、具体工作和措施
1、深入细致地对学生进行思想品德教育，提高学生自身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性，让其认真、用心对待学习和生活。
2、对学生进行针对性的主题教育，切实抓好学生日常学习工作。
3、加强学生的行为习惯养成教育，让其成为有礼貌、讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。
4、健全班委体制，明确分工，提高学生的管理能力。定期指导、评价和开展班干部工作。
5、建立“一帮一”辅导体制，学生互助上进，勤学争优。
6、加强环保教育，培养学生的`环保意识，让其争当环保小公民。
7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生的良好的情感素养，有针对性地开展“我为他人做件好事”的活动。
四、班级各月份主要活动内容
二月份：
中队工作计划上半年 第24篇
我中队现有队员68名，这些学生天真活泼，好奇心强，对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。根据学校少先队工作计划，针对本中队的实际情况，制定本期少先队工作如下：
一、工作重点及目标：
１、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、抓好中队委建设，明确队干部职责，开展好各项活动，更好地发挥中队委的作用。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
二、具体措施
1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施，在本中队展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中，不断用中队获得的'集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的中队，在中队中形成向上的班风，教育学生要热爱中队，为中队的利益着想，在思想意识中形成，我为中队，中队为我的思想，促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。
4、培养好班干部，充分发挥中队干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合中队的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
三、活动计划
教育主题：尊师重教、感恩教育、行为规范养成教育、爱护公务教育、卫生健康教育。
主要工作：制定计划，改选中队委，并根据教育主题开展活动。
教育主题：爱国主义教育、集体主义教育、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教育。
主要工作：爱国主义教育，庆祝建队节活动，义务教育劳动。
教育主题：法制安全教育、禁毒宣传教育、拒绝_教育。
主要工作：“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会。
中队工作计划上半年 第25篇
一、抓好学生的思想工作，为成为新世纪人才奠定基础。
1、培养一支有力的骨干队伍，是搞好少先队的重要环节。
首先要选好队干部，选大胆管，愿意为学生服务的学生担任队干，根据他们的不同特长，个性分配工作任务。严格要求，以身作则努力为学生服务。
2、坚持从爱入手教育每个学生
热爱学生是一种强大的教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上，启迪他们的智慧，激励他们进取，使他们茁壮成长。
3、密切与家长配合，做好思想工作
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的.作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的教育网络。
4、学习雷锋
雷锋是学生的榜样。少先队要利用国旗下的讲话来讲述雷锋故事。
5、手拉手活动
认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的结对子使学困生走出困境共同进步。
二、开展形式多样的队活动
利用节日，节庆对学生进行思想教育，对学生的习惯养成教育进行提高。
1、清明节组织学生扫墓，教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。
2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣，懒惰是可耻的，要尊重劳动成果。
3、6月1日是儿童节，少先队要组织学生“六一”会演，来丰富校园文化。
中队工作计划上半年 第26篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
四、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的'自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午,举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
七、时间安排:
大队委竞选安排
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日 升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
中队工作计划上半年 第27篇
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
（二）深入开展雏鹰争章活动
在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
（三）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的.优势，整合教育资源，形成新的合力。
（四）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作
用。起到宣传教育作用，培养学生的能力。
（五）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
（六）、结合传统节假日对学生进行教育。
在“”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育；在“”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育；在“”时，开展热爱劳动的教育等。
中队工作计划上半年 第28篇
一、指导思想
以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。
二、工作重点
1．文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点，学规范，学守则，进行自理教育评优评先。
2．开展心理健康教育。
3．加强队干部建设。
4．开展丰富多彩的班队活动。
5．抓好新生队前教育。
三、具体活动安排
三月份：文明之花满校园。
1．（自我介绍，爱我校园，认识新朋友）
2．举行眼保健操比赛。
3．形体训练（好好走路）。
4．我爱老师（说一说，做一做）。
5．礼仪教育（见人问声好）。
6．评选“文明之星”
四月份：星星火炬，代代相传。
1．认识地图，国旗，会唱国歌。
2．认识红领巾。（了解少先队组织）。
3．我是生活小能手（整理书包、房间、系鞋带、扣子等）
4．文明十分钟（引导课间活动）。
五月份：积极锻炼，我能行。
1．安全教育（如：走丢了怎么办？）
2．评选阅读之星（谁的儿歌最多）
六月份：期末大丰收
1．迎体育节准备活动
2．开展大课间活动。
3．今天我当家。
4．工作总结
5．制定署假活动计划，加强安全教育。
中队工作计划上半年 第29篇
一 认真落实消防安全责任制，推进消防工作社会进程，努力提高辖区内防范火灾能力
与驻区单位及区属各委、办、局、企事业单位层层签定XX年消防责任状，逐级落实责任制，以提高辖区内的驻区、区属各机关、团体、企事业单位的负责人对新时期消防工作新的认识和改进，并制定《石拐区消防工作责任状落实考核验收制度》，加快推进石拐区消防工作社会化的进程。协调政府、建设、规划等有关部门，加快石拐区城市公共消防基础设施的建设步伐，以提高辖区内防范火灾能力和为区消防工作步入规范化、制度化的轨道起到积极的促进作用。
二 不断加大监督检查力度，深入消防安全专项治理及火灾隐患排查整治工作，依法查处各类火灾隐患和火灾事故
以“人民生命至上，火灾隐患必除”的指导思想，严格按照《_73号令》及内蒙古自治区消防总队下发的四个配套性文件开展消防监督检查工作，对辖区的消防重点单位的监督检查次数每季度不少于一次，严格按照《内蒙古自治区重大火灾隐患认定办法》查处辖区内的重大火灾隐患单位，并督促对其实行政府挂牌督办制度，督促整改火灾隐患。加强建筑工程验收力度，开展专项治理，依法对未经验收或验收不合格擅自投入使用的违章工程进行查处。以预防和遏止重特大火灾事故为目标，继续深入开展以人员密集场所和火灾高发行业为重点的火灾隐患排查整治工作及对辖区派出所消防监督管理工作进行业务指导。对_督察组、自治区政府督察组和各级公安机关消防部门查出的火灾隐患在年底前全部督促整改完毕。做好石拐区“火灾隐患集中整治年”的监督检查工作。按照《火灾事故调查规定》加强火灾调查工作，以“四不放过”原则查处火灾事故，提高火灾原因认定的科学性和准确性。
三 深入推进消防宣传“四进”工作，进一步加强社会化的消防宣传工作，着力提高全民消防安全意识
为了提高全民消防安全意识，形成强大的社会舆论声势，有效预防和减少火灾事故，XX年将继续推进消防宣传“四进”工作，以“平安石拐”为主题，开展形式多样，内容丰富的消防宣传活动，重点宣传《_消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（_61号令）、《内蒙古自治区消防条例》等消防法律法规，特别是在冬春防火、灭火常识宣传活动和“119”宣传活动中，将以治理整顿为契机，通过消防知识技能培训和演练等多种形式，利用新闻媒体、网络等多种渠道宣传消防知识，进一步加强社会消防安全培训工作，大力推行社会消防从业人员岗位资质认证制度。 石拐消防科将在上级部门的统一领导下，扎实工作、与时俱进、不断创新，全面推进消防安全工作快速发展，为打造“平安石拐”做出新的贡献。
中队工作计划上半年 第30篇
一、学情分析
本学年，我所负责的中队共有xx名少先队员。他们天真活泼、积极向上，但在思想道德、行为习惯等方面还需要进一步引导和培养。
二、工作目标
1. 加强少先队员的思想道德教育，培养他们良好的品德和行为习惯。
2. 增强少先队员的组织意识和团队合作精神，提高中队的凝聚力和战斗力。
3. 丰富少先队员的课余生活，开展形式多样、富有意义的少先队活动，促进他们的`全面发展。
三、工作要点
（一）常规工作
1. 抓好少先队阵地建设，如队室、宣传栏等，定期更新内容，营造浓厚的少先队氛围。
2. 做好少先队干部的选拔和培养工作，发挥他们在中队中的带头作用。
3. 加强少先队礼仪教育，规范队旗、队徽、红领巾的使用。
（二）思想教育
1. 开展“社会主义核心价值观”主题教育活动，通过讲故事、演讲比赛等形式，让少先队员深入理解其内涵。
2. 加强爱国主义教育，结合重大节日和纪念日，开展主题队会，激发少先队员的爱国情感。
（三）活动开展
1. 组织“手拉手”互助活动，增进队员之间的友谊和互助精神。
2. 开展“绿色环保行动”，培养少先队员的环保意识和社会责任感。
3. 举办“科技小发明”活动，激发少先队员的创新思维和实践能力。
四、具体安排
（一）第一学期
1. 开学初，进行中队干部换届选举，明确职责。
2. 组织“新学期，新起点”主题队会，引导队员制定学习和成长计划。
3. 开展“我为队旗添光彩”活动，加强队员的组织意识。
4. 举办“金秋诗会”，培养队员的文学素养。
（二）第二学期
1. 开展“学雷锋，做好事”活动，弘扬雷锋精神。
2. 组织“清明祭扫”活动，缅怀革命先烈。
3. 举行“六一文艺汇演”，展示队员的才艺。
4. 期末进行总结表彰，评选优秀少先队员和队干部。
五、工作评估
1. 定期通过问卷调查、队员座谈会等方式，了解队员对活动的满意度和意见建议。
2. 根据学校和上级部门的评价，以及中队在各项活动中的表现，评估工作成效。
3. 及时总结经验，改进工作方法，不断提高工作水平。
六、结语
本学年，我将努力为少先队员们创造一个积极向上、充满活力的成长环境，让他们在少先队的旗帜下茁壮成长。
中队工作计划上半年 第31篇
指导思想
20xx学年第二学期中队工作重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。
工作目标
1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。
2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。
工作要求
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。
2、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的.实践能力。
3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加实践活动的能力，增加学生接触社会的机会。
加强少先队自身建设
1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。
2、中队继续开展好班队会活动。
中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
中队工作计划上半年 第32篇
一、指导思想：
树立“立德树人、立德育心”的教育理念，落实立德树人首要任务，强化德育管理，不断增强德育工作的亲和力和感染力，提高工作的实效性，育人的真实性；以培育队员核心素养为重点，以培养队员良好思想品德和健全人格为根本，以开展育人实践活动为抓手，提升德育队伍、抓好常规；
二、工作要点：
（一）营造积极向上的班风班貌
1、开展丰富多彩的游戏比赛活动，例如通过“写字能手”“朗诵能手”“行规榜样”等评选调起队员爱班护校的积极性，而且在竞争中队员们还能更大发挥他们的潜能。
2、利用课堂这主阵地，通过思品课、校会、班会等机会让队员懂事明理不断激发他们护班爱校得责任感，使命感。
3、结合学校的秋游、主题班队会等大活动，开展以民族精神为主要内容的爱国主义教育，内化队员的思想情操。
（二）加强中队管理
1、让队员参与中队管理，投入中队的值勤工作，通过值日包干区的'设立，培养队员的组织能力和责任心。培养队员的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
2、建立完善的中队小干部机制，定期开展小干部会议与活动，树立榜样以点带面提升中队凝聚力。
3、制定中队公约、班风，给自己中队营造平等、和谐、进取的中队氛围，并鼓励全体队员一起朝那个方向争取。
4、常抓不懈队员的行规，对学校安排的每周的行规训练进行重点训练，反复练习。
5、做好家长工作，争取到家长的配合，共同抓好孩子的学习和身心健康成长。
（三）、强调勤俭节约的生活态度
1、通过设立“每周光盘章”培养孩子午餐珍惜粮食，养成勤俭节约的习惯。
2、通过主题班会“以史为例，勤俭生活”听名人和伟人的勤俭小故事，感受先辈们的勤俭作风。
中队工作计划上半年 第33篇
一、工作目标
2、细化日常行为规范管理工作，强化行为规范的养成教育。加强安全和法制教育，确保学期内无重大责任事故，无违法犯罪现象发生。
3、重视德育体验，优化德育实践活动；深化少先队活动，从活动中培养和提高学生素质。
4、进一步加强校园文化建设和心理健康教育，营造师生健康成长的良好环境，全力打造和谐校园。
二、工作重点和措施
（一）加强育人队伍建设，提高德育队伍的整体素质
2、进一步完善实施每月的校德育例会、年段德育例会和学期班主任工作经验交流会的德育工作信息制度，为班主任学习、交流提供机会，工作计划《中队部工作计划》。各年段根据学校工作重点制订好切合本年段实际的活动计划，组织好年段学习，进一步提高班主任与任课教师的思想品德、工作能力和团结协作的精神，年段长积极带头，组织和带领好年段内的常规工作，团结和领导全年段的教师，按时、出色地完成学校布置的各项工作。各班都要积极保持和发挥良好的优势，强调班级建设个体特色明显、整体平衡发展。
（二）强化养成教育，培养学生良好行为习惯
加强对学生日常行为习惯的养成教育。开展争创“行为规范示范班”活动，要求每位教师要结合日常的教育教学活动扎实开展行为规范的养成教育活动，本学期将重点从排队、卫生的行为入手，对学生进行良好的行为规范养成教育和强化训练。进而养成良好的道德品质。
1、学规范，促行动。开学初，各班要利用晨会、班队课组织学生学习《守则》、《规范》和学校的规章制度，班主任在平时的工作中，要精细化管理，必须抓好每一个细节，经常关注学生的行为习惯，促进和强化学生日常行为规范的养成。
2、健全规范“红领巾监督岗”检查工作，完善文明班评比办法。少总部要扎实开展好红领巾“监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用。大队部要对检查人员进行培训，在检查时力求做到宽严适度、公平公正，并及时反馈，促进良好学风、班风、校风的形成。
3、坚持校领导、教师值周、各年段教师值日制度，加强日常行为规范的检查和常规管理，做到按时检查，有问题及时与班级沟通，及时解决问题。
【精选中队工作计划3篇】
中队工作计划上半年 第34篇
一、指导思想
本学期我校少先队工作以十九大精神为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征，延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下：
二、主要工作
(一)抓住重点，夯实基础，进行少先队基础建设
1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾监督岗”工作，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰，弘扬正气，批评不文明行为，让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。
3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。
4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、等在学校各项活动中的作用。
(二)开展多项教育活动，加强德育工作
1、深入开展“学校文明之星”评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的`诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时处处为班级、学校着想，时时处处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。
2、加强对队员的安全和法制教育。
(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让队员能够安全进校和回家，让队员们学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。
(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。
3、组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展舞蹈、篮排球、乒乓球比赛，并组织好“六·一”活动等，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长。
4、继续抓好清洁卫生评比工作，创设洁、齐、美的和谐校园。
中队工作计划上半年 第35篇
一、指导思想：
努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标：
1.以体验教育为基本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。
2.加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点：
1.重视良好习惯的教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2.和家庭相结合
经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3.培养班级干部
xx推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的`职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4.重视关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等xx的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5.重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体安排：
二月：
1.始业教育整理规划
2.制定少先队工作计划。
3.以养成教育为重点，狠抓常规教育。
4.中队及班干部选拔与培养。
三月：
1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。
2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。
3.开展“手拉手”互助活动。
节日小贴士：3月3日，全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日，国际妇女节；3月12日，植树节；3月15日，国际消费者权益日；3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月22日，世界水日；3月最后一周，中小学生安全教育周。
四月：
1.开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。
2.了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。
3.开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)
4.评选“文明之星”。
节日小贴士：4月2日，国际儿童图书日；4月5日，清明节；4月7日，世界卫生日；4月22日，世界地球日、世界法律日；4月24日-4月28日，全国爱鸟周。
五月：
1.利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。
2.五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动
3.评选“自理之星”。
节日小贴士：5月1日，国际劳动节；5月8日，世界红十字日；5月20日，全国助残日；5月31日，世界无烟日。
六月：
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。
节日小贴士：6月1日，国际儿童节；6月5日，世界环境日；6月6日，中国爱眼日；6月26日，国际禁毒日。
中队工作计划上半年 第36篇
一、总体目标：
本班共有学生22人，其中女生12人，男生10人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求：
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的``时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。
具体工作
9月份：
报名注册召开家长会
打扫校园环境卫生
迎国庆文艺活动
10月份
纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
老人节慰问活动
小学生田径运动会
11月份：
家长会
主题队会
12月份：
一年级跳绳比赛
一年级口算过关
迎元旦故事会
1月份：
复习迎考
中队工作计划上半年 第37篇
一、引言
作为中队辅导员，我深知肩负着培养和引导学生全面发展的重任。为了更好地实现这一目标，我制定了以下学年的工作计划。本计划旨在明确工作目标、内容、措施和要求，确保工作的有序进行和高效完成。
二、工作目标
1. 提高学生综合素质，培养良好学习习惯。
2. 增强学生团队合作精神和自主学习能力。
3. 通过活动和比赛，增强学生自信心和兴趣爱好。
4. 关注学生心理健康，解决心理问题。
5. 提高学生社会责任感和实践能力。
三、工作内容
1. 制定并执行工作计划：根据学校要求和学生实际情况，制定详细的工作计划，包括活动安排、课程设置、时间表等。确保计划的顺利执行和调整。
2. 组织丰富多彩的活动：组织各种形式的主题活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等，让学生在活动中锻炼自己的能力和素质。同时，积极开展志愿者服务和社会实践活动，提高学生的社会责任感和实践能力。
3. 辅导学生学习：针对学生的学习问题，进行个性化的辅导和指导，帮助他们提高学习成绩和学习能力。通过定期的作业检查和考试分析，及时发现并解决问题。
4. 关注学生心理健康：开展心理健康教育和辅导活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。建立心理健康档案，定期进行心理测评和干预。
5. 加强与家长的沟通和合作：通过定期的家长会和家访活动，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。及时反馈学生的学习情况和问题，寻求家长的支持和配合。
四、工作措施
1. 加强与学生的沟通和交流：通过定期的班会、座谈会等活动，了解学生的需求和问题，及时调整工作计划和内容。同时，关注学生的个性和特长，因材施教，提供个性化的辅导和支持。
2. 注重活动的组织和实施：根据活动计划和要求，提前做好活动筹备工作，确保活动的`安全和效果。在活动中注重学生的参与和体验，让他们在实践中学习和成长。
3. 加强与同事的沟通和协作：积极与同事交流工作心得和经验，共同探讨解决问题的办法。在工作中相互支持、相互配合，形成良好的工作氛围。
4. 注重自身的专业素养提升：不断学习和更新知识，提高辅导能力和专业素养。积极参加学校组织的培训和学习活动，不断提高自己的专业水平和服务质量。
五、工作要求
1. 认真履行工作职责：按照工作计划和工作要求认真执行各项工作任务，确保工作的顺利进行。同时，注重工作的实效性和创新性，不断探索新的工作方法和思路。
2. 加强自身建设：注重自身的学习和提高，不断更新知识和技能。同时，保持良好的工作态度和作风，做到认真负责、严谨细致、勤勉尽责。
3. 遵守学校规章制度和工作纪律：严格遵守学校规章制度和工作纪律要求，保持良好的工作态度和作风。同时，积极接受学校和上级部门的监督和管理。
4. 注重工作的实效性和创新性：在工作中注重实效和创新性相结合的原则，不断探索新的工作方法和思路。同时，注重工作的反馈和总结，及时发现问题并加以改进和提高。
5. 加强与家长的合作与沟通：积极与家长保持密切联系和沟通合作机制建立定期的家长会和家访制度及时反馈学生的学习情况和问题寻求家长的支持和配合共同关注学生的成长和发展。
中队工作计划上半年 第38篇
一.班级情况：
六年级(2)班共有36名学生，16名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。
二.采取措施：
本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的'方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的`威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
三.班级主题活动安排：
九月:
1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.选举班队委，健全班队组织。
3.学习《小学生日常行为规范》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。
4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。
十月：
1.庆“十一”，进行爱国主义教育。
2.抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。
3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。
4.出好庆国庆黑板报。
十一月:
1继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
2.继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律。
3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。
十二月月:
1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3.准备班级阅读比赛，写字比赛。
3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
4.准备节目，欢庆元旦。
一月:
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3再次进行学习目的的教育。
4.举行班级庆元旦演出。
5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
6.学习三好学生评选条件，准备评比。
7.加强安全教育，做好放假前的准备工作
中队工作计划上半年 第39篇
一、主要工作目标：
1、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时，重点进行文明用语、文明活动等习惯的培养，提倡安静、有序、有礼、有心， “说文明话、走文明路、做文明事”，开展“争做礼仪少年，争创文明中队”活动，同时加强五心教育。
2、通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在认识自我的过程中发展自我，完善自我。
3、不断完善班级的基础建设，保证少先队工作可持续发展。
二、具体工作：
（一）、每月工作安排：
九月：知礼仪、守秩序：
1、准时上学、不迟到；
2、排队快、静、齐；
3、课前准备好；
4、进校有礼；
5、尊重老师。
1、开学初，每个学生给自己定一个学习计划，老师、家长寄语给学生，帮助他们改正缺点，制订更高的奋斗目标。
2、开展“学雷锋”服务月活动：
1）学习雷锋事迹。
2）引导学生用实际行动做出成绩，人人献出一份爱心。
3）以班级或年级为单位资助一个学困生。
3、庆“三八”妇女节”，开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。
4、开展“植树节”活动，做到我为班级、学校添份绿。
十月：讲卫生：
1、个人卫生；
2、班级卫生；
3、校园无纸屑；
4、开展“干干净净迎接每一天”活动。
缅怀、感恩：
1、了解先辈的事迹：
1）以中队或小队为单位，访问革命先辈、英雄模范；
2）参观、搜集有关的资料，阅读先辈事迹的书籍；
3）写篇读后感、学唱革命歌曲。
十一 月：
爱学习、爱劳动：
1、上课认真听讲，不随意做小动作；
2、上课积极思考，多动脑；
3、及时、认真完成作业；
4、能积极主动参加各种劳动，并通过劳动得到体验，懂得珍惜劳动成果，尊重劳动者。
激情、畅想：
1、以学校的.“艺术节”为契机，开展多种形式的`艺术展示活动，提升学生的艺术素养。
2、积极开展体育锻炼，强身健体。
十二月：
诚实、守信：
1、按时完成作业，不拖拉
2、每天独立完成作业
3、不随意使用、翻动别人东西
1）各班级对活动开展的情况进行总结、表彰；
2） 班级工作总结。
中队工作计划上半年 第40篇
我中队现有队员68名，这些学生天真活泼，好奇心强，对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己。根据学校少先队工作计划，针对本中队的实际情况，制定本期少先队工作如下：
一、工作重点及目标：
1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
2、抓好中队委建设，明确队干部职责，开展好各项活动，更好地发挥中队委的作用。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发展的空间。
二、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施，在本中队展自评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中，不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的中队，在中队中形成向上的`班风，教育学生要热爱中队，为中队的利益着想，在思想意识中形成，我为中队，中队为我的思想，促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。
4、培养好班干部，充分发挥中队干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合中队的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作，及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。
中队工作计划上半年 第41篇
一、工作目标：
通过全年系统的工作，全面提高学生的思想政治素质和综合素质，促进学生全面发展。
二、工作重点：
1.思想政治教育：加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思想道德素质。
2.学业辅导：积极参与学生学业辅导工作，帮助学生解决学习中的问题，提高学习成绩，培养学生的'自主学习能力。
3.心理健康教育：关注学生心理健康，开展心理健康教育活动，帮助学生树立健康的心态，增强心理调适能力。
4.文体活动组织：组织学生积极参与各类文体活动，促进学生身心健康发展，培养学生的团队合作精神。
5.学生管理：加强对学生的日常管理，建立健全的学生档案，及时了解学生的学习和生活情况，制定个性化的帮扶方案。
三、工作措施：
1.定期开展思想政治教育活动，包括主题班会、心理健康讲座、德育教育等，引导学生正确树立人生观、价值观。
2.每周组织学业辅导活动，针对学生的学习问题，提供个性化的辅导方案，帮助学生提高学习成绩。
3.开展心理健康教育主题活动，包括心理测试、心理咨询等，引导学生树立积极的心态，增强心理韧性。
4.组织学生参加各类文体活动，包括运动会、文艺演出等，培养学生的兴趣爱好，促进学生身心健康发展。
5.建立学生档案，每学期进行一次学生情况调研，及时了解学生的学习和生活情况，制定个性化的帮扶方案，解决学生问题。
四、工作评估：
1.每学期对学生的思想政治教育、学业成绩、心理健康状况、文体活动参与情况等进行评估，形成评估报告。
2.根据评估报告，总结工作经验，发现问题，及时调整工作措施，不断提高工作效果。
中队工作计划上半年 第42篇
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据，以环保教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推进素质教育，为学生德智体美劳的全面发展打好基础。
二、工作要点
(一)深化爱国主义教育
1、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动，培养学生的爱国热情，增强民族凝聚力，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。
2、继续深入开展“民族精神代代传”活动，通过传统节日、国旗下讲话、歌曲传唱等形式，大力开展国情教育和民族历史教育。在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。
(二)加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习，开创我校的德育特色。
2、继续深入开展雏鹰争章活动，提高学生综合素质，在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”征文比赛。
3、养成教育融于队活动中，结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队，开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动，提高队员的思想道德素质。
4、抓好少先队自身建设，健全少先队组织，培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养，中队抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
5、认真执行区少先队工作考核意见。认真做好少先队的常规工作，定期召开大、中、小队干部例会，并做好会议记录，每年度对队干部至少培训三次，中小队活动每月至少一次。
(三)抓好阵地建设
1、进一步抓好升旗仪式，国旗下讲话注重实效，改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容，本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题，开展系列活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发
2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事，尤其是校园环保方面的，树立榜样。建立一支学生小记者队伍，及时采集学生间的好人好事，加大宣传力度。
3、加强班级文化建设，如图书角、学生作品展示角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展“优美教室”评比活动。
4、加强少先队鼓号队的建设，努力创造条件，组建一支训练有素的.少先队鼓号队，不断加强鼓号队的训练、管理，规范少先队鼓号队队伍的建设。
5、加强值周工作，通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训，力争通过值周教师和值周生的共同努力，对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。
(四)抓好本学期大队部重点工作
1、爱国主义教育
2、学生文明行为习惯养成教育工作：做到“杂物不乱扔，讲话低声调，下课不打闹，人人有礼貌“的一日常规。
中队工作计划上半年 第43篇
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平、公正 、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）
2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
四、竞选方式：
采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午,举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、注意事项：
（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
七、时间安排:
大队委竞选安排
1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。
2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）
3、9月21日 升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
中队工作计划上半年 第44篇
一、指导思想：
以《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以庆祝建国、建队60周年为契机，加强少先队组织自身建设，发挥少先队组织的育人功能，对学生开展民族精神教育和爱国主义教育，竭诚为全体队员的全面发展服务，促进我班少先队员健康、快乐地成长。
二、工作要点：
1、搞好自己的 小家务 ，记好 三簿一册 。
2、进行队干部的改选、培训，锻炼队员的能力。
3、结合雏鹰争章，继续开展评比活动。
4、强化六项常规评比。
5、结合重大节日、纪念日开展各种体验活动，促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。
三、工作安排：
主题：新学期我起航
1、开学黑板报 《开学了》。
2、庆祝教师节系列活动 爱让我们在一起 。
3、上交暑假读书征文。
4、以 祖国60年 为主题开展中队活动。
5、制定班级队工作计划。
十月 主题： 祖国发展 我成长
1、中队委改选。
2、出一期以 祖国发展我成长 为主题的黑板报特刊。
3、组织一次以 祖国发展我成长 为主题的队会。
4、评选班级文明之星。
十一月主题：珍爱自己 我快乐
1、以感恩节为契机， 感谢母亲 为主题，开展一次中队会。
2、以 珍爱自己我快乐 为主题出一期黑板报。
3、积极认真的复习迎接期中考试。
十二月主题：冬季锻炼 我健康
1、以 我运动我健康 为主题出一期黑板报。
2、组织一次以 我运动我健康 为主题的队会。
3、在班级开展人人有岗位的督察管理活动。
中队工作计划上半年 第45篇
新的学年即将开始，作为少先队中队辅导员，我深感责任重大。为了更好地开展本学年的少先队工作，特制定以下工作计划：
一、指导思想
以培养少先队员良好的思想道德素质和行为习惯为目标，以爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育为主线，以少先队活动为载体，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标
1. 加强少先队员的思想政治教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱中国_的情感。
2. 规范少先队的组织建设，完善少先队的各项制度，提高少先队组织的凝聚力和战斗力。
3. 开展丰富多彩的少先队活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，促进他们的`全面发展。
三、工作措施
（一）加强思想政治教育
1. 利用升旗仪式、主题班会、队会等形式，对少先队员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动，如“国庆节”“建队日”“清明节”等，激发少先队员的爱国热情和民族自豪感。
（二）完善组织建设
1. 建立健全少先队组织机构，选拔优秀的少先队员担任队干部，明确职责，分工合作，提高少先队工作效率。
2. 加强队干部的培训和管理，定期召开队干部会议，提高队干部的工作能力和服务意识。
3. 做好新队员的入队工作，规范入队程序，增强新队员的光荣感和责任感。
（三）开展丰富的活动
1. 组织开展“红领巾心向党”“争做新时代好队员”等主题活动，引导少先队员传承红色基因，践行社会主义核心价值观。
2. 开展“劳动最光荣”“节约粮食，从我做起”等实践活动，培养少先队员的劳动意识和节约习惯。
3. 举办“红领巾小百灵”“红领巾小健将”等文体活动，丰富少先队员的课余生活，促进他们的身心健康发展。
（四）加强阵地建设
1. 充分利用少先队队室、宣传栏、黑板报等阵地，宣传少先队知识和少先队员的先进事迹，营造良好的.少先队文化氛围。
2. 建立红领巾广播站，选拔优秀的少先队员担任播音员，定期播出新闻、故事、歌曲等节目，丰富少先队员的校园生活。
四、工作安排
（一）第一学期
1. 制定少先队工作计划。
2. 开展“开学第一课”主题教育活动。
3. 举行“庆祝教师节”活动。
4. 组织“迎国庆”主题队会。
5. 举办“红领巾小书虫”读书活动。
（二）第二学期
1. 开展“学雷锋”志愿服务活动。
2. 举行“清明祭英烈”活动。
3. 组织“劳动最光荣”实践活动。
4. 举办“六一”儿童节庆祝活动。
5. 做好少先队工作总结和资料归档。
五、评估与调整
定期对少先队工作进行评估，根据实际情况调整工作计划和措施，不断提高少先队工作的质量和效果。
六、结语
本学年，我将以饱满的热情和认真的态度，努力做好少先队中队辅导员的工作，为少先队员的成长和发展贡献自己的力量。
中队工作计划上半年 第46篇
一、指导思想：
教师的使命就是教育好每一位学生，而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务，发扬民主与创新的精神，让学生积极参与管理，在实践中自己教育自己，锻炼自我教育的能力。在实施德育工作中，为更好地体现教师的“主导”与学生的“主体”的统一，发挥群体作用，取得良好的德育效果。
二、中队基本情况和目标：
本中队共有队员（69）人。其中男生（36）人，女生（33）人。本学期本班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点：
（一）、加强班风建设
1、安排中队活动
根据学校德育工作安排，引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体队员，促进队员全
面发展。
活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。中队辅导员与队员一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导队员开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。
2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班特色等。
（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”、“我们在这里成长”等文化背景。
（3）让队员参与班级管理，培养队员的组织能力和责任心，使每个队员都有成功的机会和成就感。培养队员的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现队员的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养中队干部，中队部是班主任的得力助手。认真选拔班干部，并精心培养。
（1）帮助中队干部树立威信。
（2）鼓励中队干部大胆工作，指点他们工作方法。
（3）严格要求中队干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”。
（4）培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
（二）、中队考核评比
切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使辅导员工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
（三）针对特殊学生，开展特殊教育
1、开学初排出特殊队员名单（后进生），建立特殊中队档案。
2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊中队开展教育。 辅导员要通过观察、与队员谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊队员的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对队员有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
3、针对行为习惯、自控力差的学生，成立“一帮一”学习小组。
四、具体措施：
1、抓好中队一日常规，杜绝不良现象，抓好课堂、课间纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对队员进行思想教育，发挥队员的主观能动性，激励队员。
4、通过组织中队活动培养队员的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养队员良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使队员的身心健康发展。
7、组织队员积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与队员谈心交流，了解队员的思想动态，及时疏导解决队员的问题。
五、活动安排：
二月份：
1、制定中队工作计划。
2、国防章：知道解放军历史、认识军旗
3、档案袋评比。
三月份：
1、进行广播操比赛。
2、队会:二十四节气知识普及，会背二十四节气歌
3、召开全体家长会.
4、反馈二月份各项检查成绩。
四月份：
1、春季运动会。
2、“课间安全”主题队会
3、队会:应考策略
4、召开部分家长会
5、进行班级布置。
6、反馈三月份各项检查成绩。
五月份：
1、艺术节活动。
2、队会：团结就是力量
3、反馈四月份各项检查成绩。
六月份：
1、队会：珍惜时间
2、反馈五月份各项检查成绩。
3、中队进行工作总结。
七月份：
1、做好放假前的各项准备工作。
2、下发致学生家长的一封信。
3、反馈班级中队成绩。