幼儿园创建计划 第1篇
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高全园师生文明素养为主线，以优化育人环境为重点，以构建和谐幼儿园为目标，把提高师生文明素质，幼儿园文明程度作为主要内容，坚持不懈地抓好文明创建工作，为全面推进幼儿园保教工作提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持，营造“积极、向上、健康、和谐”的育人环境。
二、创建目标
以文明创建工作为契机，加强领导班子建设，进一步推进师德师风建设，加强幼儿德育建设，提高教育教学质量，改善校园环境，创建文明和谐的校园环境。
三、工作措施
1. 加强组织领导，健全工作机构。
成立“文明创建工作领导小组”，由园长担任组长，其他班子成员为副组长，各班班主任为成员，全面负责创建的规划、安排、组织、实施、检查、评比等工作，确保文明创建工作有序开展。
2. 加大宣传力度，营造良好氛围。
通过幼儿园网站、宣传栏、横幅标语等宣传阵地，广泛宣传文明创建的目的、意义和要求，积极营造“人人关心创建，人人参与创建”的浓厚氛围，提高广大师生对文明创建的知晓率、参与率和支持率。
3. 加强师德师风建设，提升教师文明素养。
（1）定期组织教师学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教师职业道德要求的法律法规，进一步提高教师的职业道德素质。
（2）开展师德师风建设活动，如师德演讲、师德征文、师德先进事迹报告会等，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感。
4. 加强幼儿德育建设，培育文明小公民。
（1）注重日常行为习惯的养成教育。以《幼儿园教育指导纲要》为指导，根据幼儿的年龄特点，完善幼儿一日常规要求，细化幼儿一日常规要求，从“文明、礼貌、纪律、卫生”等方面抓起，坚持“教育为重，处罚为辅”的原则，促进幼儿文明行为习惯的养成。
（2）开展形式多样的德育活动。结合重大节日、纪念日组织丰富多彩的活动，对幼儿进行思想道德教育。如开展“学雷锋，做好事”活动、“我为妈妈做件事”活动、“爱护环境从我做起”活动等，让幼儿在亲身体验中，学会关爱他人、服务社会。
5. 加强校园文化建设，营造文明和谐环境。
（1）优化幼儿园环境，以幽雅、整洁的园容园貌，清新、优美的校园环境，高品位、有特色的校园文化，影响和规范师生的言行。
（2）开展形式多样的校园文化活动，丰富师生校园文化生活，营造健康、和谐、向上的校园文化氛围。如举办“六一”儿童节文艺汇演、教职工趣味运动会等。
四、保障措施
1. 加强领导，明确责任。幼儿园园长是文明创建工作的第一责任人，要亲自抓，负总责。各分管领导要具体抓，抓落实。各班级、各部门要各司其职，各负其责，密切配合，形成合力，确保文明创建工作落到实处。
2. 强化督查，严格奖惩。幼儿园将定期对文明创建工作进行督查，对在文明创建工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励；对在文明创建工作中不履行职责、推诿扯皮、造成不良影响的班级和个人将给予批评和处罚。
3. 加大投入，提供保障。幼儿园将加大对文明创建工作的投入力度，为文明创建工作提供必要的经费保障和物质支持。同时，鼓励广大师生积极参与文明创建工作，共同为幼儿园的文明创建工作贡献力量。
幼儿园创建计划 第2篇
为了全面贯彻党的教育方针，提高幼儿园师生的健康素养，促进幼儿健康成长，我们特制定幼儿园创建健康校园工作计划。
一、工作目标
1. 提高幼儿园师生的健康意识和健康素养，培养健康的生活方式和行为习惯。
2. 优化幼儿园环境，创建安全、卫生、舒适的校园氛围。
3. 开展多样化的健康教育活动，增强幼儿的体质和心理素质。
二、工作内容
1. 加强健康教育
（1）定期开展健康教育课程，涵盖营养、卫生、运动等方面，提高幼儿的健康知识水平。
（2）邀请专业医生或营养师来园开展健康讲座，为师生提供科学的健康指导。
2. 改善校园环境
（1）定期对校园进行清洁和消毒，确保环境卫生。
（2）优化校园绿化，增加绿植，提高空气质量。
（3）完善校园设施，如运动场地、游戏设施等，满足幼儿多样化的活动需求。
3. 开展健康活动
（1）组织定期的体育活动，如运动会、亲子运动会等，增强幼儿体质。
（2）开展心理健康教育，关注幼儿心理健康，及时发现问题并进行干预。
（3）举办健康知识竞赛、健康手工制作等活动，提高幼儿对健康的认识和兴趣。
三、实施步骤
1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项任务的责任人和完成时间。
2. 加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的健康成长。
3. 定期对创建健康校园工作进行自查和评估，及时总结经验教训，调整工作计划。
四、保障措施
1. 成立健康校园创建工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
2. 加大经费投入，保障健康教育和活动的顺利开展。
3. 建立健康档案，对幼儿健康状况进行记录和分析，为个性化健康教育提供依据。
幼儿园创建计划 第3篇
为了全面提升幼儿园的健康管理水平，营造健康、安全、和谐的校园环境，我们制定了本幼儿园创建健康校园工作计划。
一、工作目标
1. 建立完善的健康管理制度，确保幼儿园各项卫生工作规范有序。
2. 提高师生的健康意识和健康素养，形成健康的生活方式和行为习惯。
3. 营造优美、整洁、安全的校园环境，为幼儿的健康成长提供有力保障。
二、工作内容与措施
1. 加强健康教育
（1）定期开展健康教育活动，通过课堂讲解、互动游戏等形式，向幼儿传授健康知识，提高幼儿的健康意识和自我保护能力。
（2）加强家长的健康教育，通过家长会、家园联系等方式，向家长宣传健康知识，引导家长关注幼儿的身心健康，共同营造健康成长的家庭环境。
2. 优化校园环境
（1）加强校园环境的整治，定期清理卫生死角，保持地面干净整洁，确保无垃圾堆积。
（2）加强绿化工作，增加绿化面积，种植适合幼儿观赏的植物，营造优美的校园环境。
（3）加强校园安全管理，定期检查设施设备的安全性能，确保幼儿的人身安全。
3. 完善卫生管理
（1）建立完善的卫生管理制度，明确各项卫生工作的职责和要求，确保卫生工作的规范有序。
（2）加强食品卫生管理，严格把关食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全卫生。
（3）加强个人卫生管理，引导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲等。
4. 开展体育活动
（1）定期开展体育活动和户外游戏，增强幼儿的体质和免疫力，促进幼儿的身心发展。
（2）鼓励幼儿积极参与体育活动，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。
三、工作计划与时间安排
1. 第一阶段（X月至X月）：制定健康校园工作计划，开展健康教育活动，加强校园环境的整治和绿化工作。
2. 第二阶段（X月至X月）：完善卫生管理制度，加强食品卫生和个人卫生管理，开展体育活动和户外游戏。
3. 第三阶段（X月至X月）：总结工作经验，评估工作成效，调整工作计划，持续推动健康校园建设。
四、总结与展望
通过本计划的实施，我们将全面提升幼儿园的健康管理水平，营造健康、安全、和谐的校园环境，为幼儿的健康成长提供有力保障。同时，我们也期待通过全体师生的共同努力，让健康成为幼儿园的一种文化，让每一位幼儿都能在健康的环境中快乐成长。
展望未来，我们将继续深化健康校园建设，不断创新工作内容和形式，提升健康教育的针对性和实效性，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
幼儿园创建计划 第4篇
为了贯彻落实国家关于健康教育的政策要求，提升幼儿园师生的健康意识和健康素养，我们制定了本幼儿园创建健康校园的工作计划。通过本计划的实施，我们将努力打造一个安全、卫生、健康、快乐的幼儿园环境，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
一、工作目标
1. 提高师生健康意识，形成健康的生活方式。
2. 建立健全健康管理制度，确保幼儿园卫生安全。
3. 营造健康校园文化氛围，提升师生身心健康水平。
二、工作内容与措施
1. 加强健康教育
（1）定期开展健康教育活动，包括健康讲座、主题班会等，普及健康知识。
（2）结合幼儿园实际，制定健康教育课程，确保健康教育内容贴近幼儿生活。
（3）邀请专业医生为师生进行健康检查，提供健康咨询和指导。
2. 改善环境卫生
（1）加强幼儿园卫生管理，定期清洁消毒，确保环境整洁卫生。
（2）优化幼儿园绿化环境，增加绿植覆盖，提高空气质量。
（3）建立垃圾分类制度，引导师生养成垃圾分类习惯。
3. 推广健康饮食
（1）合理安排饮食，保证营养均衡，减少高热量、高脂肪、高糖分食品的摄入。
（2）开展食品安全教育，提高师生食品安全意识。
（3）鼓励师生参与食堂管理，共同维护食品安全和卫生。
4. 开展体育锻炼
（1）制定幼儿体育锻炼计划，确保每天有足够的活动时间。
（2）组织丰富多样的体育活动，激发幼儿的运动兴趣。
（3）加强师生体育锻炼指导，提高锻炼效果。
三、工作计划实施步骤
1. 制定详细的工作计划，明确各项任务的责任人、时间节点和具体措施。
2. 组织全体师生开展健康校园创建动员大会，明确工作目标和意义，激发师生参与热情。
3. 按照工作计划，逐项推进各项工作，确保任务落到实处。
4. 定期对各项工作进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
5. 总结工作经验，不断完善和优化健康校园创建工作。
四、保障措施
1. 加强组织领导，成立健康校园创建工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
2. 加大投入力度，保障健康校园创建工作所需的经费和物资。
3. 建立激励机制，对在健康校园创建工作中表现突出的师生给予表彰和奖励。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的健康成长。
幼儿园创建计划 第5篇
一、指导思想：
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标：
今年申报创建泰州市“绿色学校”。
（一）培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍；全面动员，充分参与，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络；
（二）以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
（三）以活动为手段，促进学生环保意识的强化，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、我校创建绿色学校的工作要求是：
1、全体师生要认真学习创建_绿色学校_的有关文件及评价标准，明确意义。积极参与有关研究和实践工作，教师要积极攒写有关论文。
2、转变观念，把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科，要重视环境教育。学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。
3、要以各种活动为载体，与日常管理相结合，开展“绿色学校”创建活动。具体要求为：
①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。
②制订并落实师生环保公约，从小事做起、从我做起、从现在做起。
③认真组织开展系列环保教育与活动。
④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。
4、贯彻绿色生活方式
（1）从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。
（2）绿色消费，环保选购。不吃口香糖，不用易造成污染的产品。
（3）自备茶杯，不用一次性产品，如一次性筷子、方便饭盒。
（4）分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。
（5）保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。
四、主要措施：
（一）加强领导机构
1、组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任。校长亲自抓，教导处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2、建立以班主任和学科教师为骨干的教管机制。
3、按计划开展教育活动，完善检查机制，坚持记录，定期总结。
4、定期召开专题会议，推动创建“绿色学校”工作。
（二）完善环保队伍建设
1、定期组织教师开展环保学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
3、利用参观、学习、培训、讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。
（三）加强学校环保硬件建设
1、绿化校园。整体规划校园建设，对学校的花草树木合理调整，使植物群落布局合理，校园绿地率达到40%。
2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。
3、净化校园。加强学校环境卫生建设，做到校园净化，教室整洁优美，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。
4、加强学校环保硬件建设。加强“生态校园、和谐校园”建设。
（四）开展环保教育活动。
1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入教学计划，培养学生自觉的环保意识和行为。
2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏，各班级要设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、图书室、电教多媒体设备、校园网系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日等，组织主题宣传活动。
3、发动学生宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。
4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。
（五）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理。
1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校报开辟“绿色环保”专栏，宣传关于环境教育的方针政策。
2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。
通过营造绿色校园，开展创建“绿色学校”活动，使全校师生树立环保理念、倡导绿色消费、促进资源节约，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；使校园更加清洁优美，文明健康，清新宜人，创设一个真正绿意融融的“绿色学校”。
幼儿园创建计划 第6篇
一、意义和宗旨
学校重视环境教育工作，认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育、综合实践，在培植花木，绿化校园中做了大量工作。校园环境优美，空气清新。
培养少年儿童认识自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为，帮助他们从小树立可持续发展观念是我们创建绿色学校的宗旨，保护生态环境建设绿色校园是我们的绿色行为。
二、创设良好的教育环境
本着处处有教育的思想，利用春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化氛围，使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语，规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度，搞好环境保护工作，创设美丽清新的校园环境，形成环境教育氛围。
三、认真搞好环保培训工作
为了使广大教师掌握环保知识，提高业务工作能力，更有效地对学生进行环保教育，学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。
四、认真做好环境教育工作
通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、班队会、家长会等，面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育，使绿色教育在家庭、新农村扎根、开花、结果。
五、认真做好课内教育。
1、各学科认真进行渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。
2、加强环境教育，使学生初步掌握环保知识，增强学生环保意识。
3、充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。
4、聘请县环保局班干部来校上环保教育课，使教师和学生更多地了解一些环保知识。
六、认真组织课外实践活动
1、以班为单位成立环保小组，都有相应的活动内容及辅导教师，能够定期搞好环保活动。
2、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，师生开展“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。
3、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。
（1）、组织学生对附近街道、村庄张贴宣传标语，宣传绿色行为。
（2）、组织学生对道路护绿。
（3）、组织学生对浦阳江进行水质调查，寻找污染源，并写出调查报告。
4、认真组织学生开展专题教育活动。
充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育，培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。
（1）、3月12日，植树节。每年都要组织师生进行植树绿化劳动，调整花木布局。并开展我与小树同成长，为家乡添新绿和节约零花钱，我为环保作贡献等活动。
（2）、4月20日－26日，爱鸟周。每班做5个鸟巢，共做30个鸟巢挂在校园东面的杨树上，增强了学生爱鸟、护鸟意识。由于校园花木比较繁茂，校园成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。
（3）、4月22日，地球日。少先队开展了热爱我们的地球妈妈的主题队会活动，并向全体师生宣讲只有一个地球教育活动，使广大师生进一步树立环保意识。
（4）、6月5日，环境日。少先队开展了世间万物，生命之网大型主题队会，并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。
（5）、9月11日－21日开展了保护环境，热爱地球的系列活动，评环保小卫士共44人，使学生的环保意识更加浓厚。
5、进行垃圾分类处理。
开展回收废电池，减少污染，变废为宝，节约资源活动。
6、收集信息，整理资料。
组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作小报，向社会宣传。
七、积极参加环保征文活动
鼓励教师积极撰写环保教育论文、总结参加评奖。积极组织学生参加各种环保征文比赛和知识竞赛活动。
环境保护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒搞好环境教育工作，教育每个孩子，影响每个家庭，带动整个社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。
幼儿园创建计划 第7篇
一、总体目标
本文明创建工作计划旨在通过全员参与，全方位推进，全面提升幼儿园的文明素质和管理水平，营造和谐、健康、积极向上的教育环境，培养孩子们良好的品德和行为习惯。
二、具体措施
1.建立文明创建工作领导小组，明确工作责任分工，制定工作计划和时间表，确保工作有序推进。
2.开展文明教育活动，包括主题班会、文明礼仪教育、道德讲堂等，引导幼儿树立正确的价值观念。
3.加强师德师风建设，提升教师的专业素养和教育水平，做到言传身教，以身作则。
4.加强家校合作，邀请家长参与幼儿园的文明创建工作，共同培养孩子的良好品质。
5.建立文明规章制度，明确幼儿园的各项管理规定和行为准则，让幼儿了解并遵守。
6.开展文明环境整治活动，美化校园环境，提升幼儿园的整体形象和氛围。
7.开展文明礼仪培训，教育幼儿学习礼貌用语、行为规范等，培养良好的社交习惯。
8.开展文明交往活动，组织幼儿进行团队合作、互助友爱等活动，培养他们的团队意识和合作精神。
三、具体计划
1.每周举行一次主题班会，围绕文明礼仪、道德修养等主题展开教育活动。
2.每月开展一次文明环境整治活动，清理校园垃圾、美化花坛等。
3.每季度举行一次文明交往活动，组织幼儿进行团队合作游戏、互助活动等。
4.每年定期开展一次师德师风培训，提升教师的教育水平和专业素养。
5.每年举行一次家校合作座谈会，邀请家长参与幼儿园的文明创建工作。
四、预期效果
通过本文明创建工作计划的实施，预计将取得以下效果：
1.幼儿园的文明素质和管理水平得到提升，校园环境更加和谐、美好。
2.幼儿的品德和行为习惯得到良好培养，形成积极向上的生活态度。
3.家校合作更加紧密，家长对幼儿园的满意度和信任度提升。
4.教师的师德师风得到提升，教育教学质量得到提高。
幼儿园创建计划 第8篇
一、工作目标
为了促进幼儿园全体师生的身心健康，提升师生健康素养，我们幼儿园决定开展创建健康校园工作。本次工作的目标是创建一个环境优雅、氛围和谐、师生健康的幼儿园，为幼儿的健康成长打下坚实的基础。
二、工作内容与措施
1. 优化校园环境
我们将对幼儿园环境进行全面整治，确保室内外环境整洁、美观。加强绿化工作，增加绿植数量，提升校园环境品质。同时，完善校园设施，确保各类设施安全、卫生、实用。
2. 加强健康教育
我们将定期开展健康教育活动，包括健康知识讲座、健康实践活动等，提高师生的健康意识和自我保健能力。同时，加强心理健康教育，关注幼儿的心理健康发展，建立心理健康档案，及时发现和干预心理问题。
3. 推广健康饮食
我们将合理安排幼儿的饮食，确保饮食营养均衡、安全卫生。加强食品安全管理，建立食品安全档案，定期开展食品安全检查。同时，通过宣传和教育，引导师生养成良好的饮食习惯，减少零食摄入，增加蔬果摄入。
4. 开展体育活动
我们将积极开展各类体育活动，包括户外游戏、运动会等，增强师生的体质和免疫力。同时，加强体育设施建设，确保各类体育设施安全、适用。
5. 建立健康档案
我们将为每个幼儿建立健康档案，记录幼儿的身高、体重、视力等健康指标，定期进行健康检查，及时发现和处理健康问题。
三、工作步骤与时间安排
1. 制定工作计划（XX月底前完成）
明确工作目标、内容、措施和时间安排，确保工作有序开展。
2. 开展环境整治（XX月至XX月）
对幼儿园环境进行全面整治，包括室内外卫生清理、绿化工作、设施完善等。
3. 开展健康教育活动（全年持续进行）
定期开展健康教育讲座、实践活动等，提高师生的健康意识和自我保健能力。
4. 推广健康饮食（全年持续进行）
合理安排幼儿的饮食，加强食品安全管理，开展健康饮食宣传和教育。
5. 开展体育活动（全年持续进行）
积极开展各类体育活动，加强体育设施建设和管理。
6. 建立健康档案（全年持续进行）
为每个幼儿建立健康档案，定期进行健康检查，记录健康指标。
四、保障措施
1. 加强组织领导
成立健康校园创建工作领导小组，明确工作职责和任务分工，确保工作顺利进行。
2. 加强宣传引导
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，宣传健康校园创建工作的意义和内容，引导师生积极参与。
3. 加强监督考核
定期对健康校园创建工作进行检查和考核，及时发现问题并进行整改，确保工作取得实效。
五、总结与展望
通过本次健康校园创建工作，我们期望能够营造一个更加健康、和谐的校园环境，为幼儿的健康成长提供更好的保障。同时，我们也希望能够通过不断的努力和实践，不断提升幼儿园的健康管理水平，为培养健康、快乐的下一代贡献更多的力量。
幼儿园创建计划 第9篇
一、指导思想与目标
以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动计划”为引领，以“强内涵、知难而进；重合作，协力同心；求优质，务实践行”的普陀教育精神为动力，以区示范园为新的起点，提升师资队伍，彰显办园特色，进一步提升幼儿园办园质量，使之成为名副其实的区级示范园。
二、任务与要求
根据幼儿园新三年发展规划，文明单位建设要与幼儿园可持续发展相结合；与提升教职员工思想道德素质相结合；与依法办园以德立园相结合；与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建设，在注重思想道德建设，加强改进党的建设，深化学校内涵发展，提升校园文化建设，优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。
三、创建口号
与文明同行，促内涵发展
四、主要工作与措施
(一)深入开展“创先争优”活动，创建学习型团队
1.以“享教育馨香，做阳光教师”为师德建设项目，提高教师思想政治素质
“教书先育人，育人先育己”，优良的师德是成为学习型教师的必要条件。建设学习型教师队伍，就要求每一位教师投入师德建设活动，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展师德教育。在学习和实践活动中提高教师的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感、使命感，着力提高教师的道德修养。
2.以丰富再教育形式，有效提高教师专业水平
(1)鼓励教师参加高一层次学历进修，通过不断地学习，使自己具有坚实的知识基础和扎实的教学基本功。
(2)加强基本功培训。外聘资深专业教师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功进行集训，有效提高教师的专业素养。
(3)增加外出培训的机会。为教师提供学习信息和机会，不断吸收新成果、学习新经验。
(4)培养骨干教师，建设名优队伍。培养骨干教师，发挥骨干教师的引领作用，带动队伍的整体发展。
3.以搭建展示平台为媒，提高教师教学实战能力
通过教师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”“优质课”“交流课”等展示平台，让每位教师都有自己展示的舞台，同时有效提高教师教学实战能力。
(二)凸显安全工作重点，确保幼儿健康发展
1.强化校园安全管理
首先优化硬件设施。建设接送系统、校门监控系统、入侵报警系统，并把校门监控系统与110中心并网，提高技术防控能力。其次不断增强师生、家长的安全意识。通过安全教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强安全教育，切实增强师生、家长的安全意识。
2.加强食品卫生安全管理
重点加强对食品卫生安全管理，严格执行《食品卫生管理制度》，严把食品卫生关，抓好食品采购关，严禁食物中毒，坚持48小时食物留样；分管领导要督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，并定期不定期进行检查，杜绝不良事故的发生。
3.落实安全工作责任制
建立园长负总责、分管领导具体负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制，做到安全工作人人有责任，人人都要抓。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。
(三)深化教育教学改革，营造幼儿优质学习生活品质
1、规范日常教学的管理。教师要规范自己的一日教育教学常规，园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度，指导、督促、检查日常活动中纲要的落实，特别是区域活动的组织领导和集体教学活动，坚持以游戏为幼儿的主要活动形式，实现幼儿的快乐学习。
2、师资队伍优化培养。优化幼儿园保教队伍的培养机制，以职初教师“合格”培养、骨干教师“风格”培养、领军教师的“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目标，建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新，示范能力的保教队伍；充分发挥示范、辐射与引领、指导作用，促使教师队伍整体水平的提升。
3、开展推门听课、园长预约听课制度。
4、加强班级工作的管理力度，将幼儿安全工作放在首位，强化教师的管理意识，提高教师的管理水平、协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
5、鼓励教师积极使用多媒体等电教手段，丰富教育教学活动，提高现代化教学水平。
6、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育
本学年，幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼幼儿身心发展规律，积极开展有益于幼儿健康成长的`各项校园文化活动；有计划地开展爱国主义和法制教育；利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进行爱国主义教育、习惯的培养、审美情操熏陶；使德育教育始终贯穿于日常生活之中。
幼儿园创建计划 第10篇
随着社会的不断发展，幼儿园教育也逐渐受到了更多的关注。文明创建是幼儿园工作的重要内容之一，通过文明创建可以提高学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和道德品质。为了加强幼儿园的文明创建工作，制定了以下工作计划。
一、工作目标
1.提高学生的道德素质和行为规范，培养他们良好的品德和习惯。
2.加强师生之间的沟通和互动，营造和谐的教育环境。
3.提升幼儿园的整体形象，树立良好的社会口碑。
二、工作内容
1.开展主题教育活动
通过举办各种主题教育活动，引导学生树立正确的价值观念，培养他们的优良品德。比如举办“尊老爱幼”、“助人为乐”等主题活动，让学生从小学会尊重他人，关爱弱势群体。
2.制定行为规范
在幼儿园内制定明确的行为规范，告诉学生应该如何做，应该如何不做。并通过反复强调和教育，让学生养成良好的行为习惯。同时，也要对学生的不良行为进行及时纠正和教育。
3.加强师生沟通
建立师生之间良好的沟通机制，让学生能够与老师进行情感交流和心灵沟通。老师要及时关注学生的情绪变化，做好心理疏导和引导工作。
4.营造和谐教育环境
通过布置美化环境、打造和谐氛围等方式，营造一个积极向上、团结友爱的教育环境。让学生在这样的环境中茁壮成长，健康快乐地度过幼儿园时光。
5.加强家校合作
与家长建立良好的合作关系，共同关心学生的成长和发展。通过家长会、家访等形式，加强家校之间的沟通和交流，共同为学生的综合素质提升而努力。
三、工作措施
1.成立文明创建工作小组，负责具体的工作安排和实施。
2.定期召开文明创建工作会议，总结经验、分析问题、制定解决方案。
3.加强对教师的培训和引导，提高他们的教育水平和管理能力。
4.建立文明创建工作考核机制，对工作成果进行评估和奖惩。
5.积极与社会各界建立联系，争取更多的支持和资源。
四、工作成果评估
通过定期的评估和检查，对文明创建工作的成果进行评估。并根据评估结果，及时调整工作方向和措施，不断提升工作水平和效果。