初三学生制定目标和计划 第1篇
学习计划里除了要有学习的时间外，还应当有进行社会实践、为班集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动、体育运动的时间等。学习计划里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习;如果真是这样，那么这个计划就是片面的、不科学的。
掌握学习主动权
学习计划的制订，应安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是学校规定的学习时间，主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的知识。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配时间，同学们一般可做两件事：补课和提高。补课，是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研，开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。同学们一旦抓住了自由学习时间，将会给自己的学习和成长带来极大的好处。同学们应当努力提高常规学习时间的效率，增加自由学习时间，使学习的主动权掌握在自己的手里。
长计划配短安排
在一个比较长的时间内，究竟干些什么，同学们应当有个大致计划。例如，一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多，往往无法预测，因此长计划不可太具体。但是短期内自己要学习什么，要解决什么问题，则应心中有数，并把短期任务的实施具体到每一天。这样把一短期任务，分配到每周、每天去完成，从而使长计划中的任务逐步得到实现。有长计划，没短安排，长计划要实现的目标不容易达到，所以，有长计划，还要有短安排。长计划是明确学习目标，大致安排;而短安排是具体的行动计划。
计划要突出重点
每一个同学的学习时间都是有限的，而学习内容是无限的，因此学习必须要有重点。学习计划的制定也要保证重点，兼顾一般。所谓重点：一是指自己学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力来攻下重点。
计划应从实际出发
订学习计划时，不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是因为目标订得过高，计划订得过死、脱离实际的缘故。
据效果及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找找原因，进行必要的调整。检查内容包括：计划提出的学习任务是否完成?是不是基本按计划去做?没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?通过检查后，再修订学习计划，改变不科学、不合理的地方。如果同学们有写日记的习惯，那么每天写日记时，一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来，以利改进。
初三学生制定目标和计划 第2篇
暑假的时间就结束了，这一开学我就是初三的学生了，我就要迎接人生第一次较为重大的考试——中考，为此我必须要好好的准备一番，付出现在的所有东西来为自己创造一个新天地，所以我为这一学期的学习制定学习计划如下：
一、跟随课堂
现在最为重要的就要好好地随着老师的教学，将老师讲的所有知识点都牢记在心，尤其是在课堂上老师还会涉及到一些中考必考考点，这是应该要着重记下来的。在上课时一定不能够开小差，一定不能与周围的其他同学玩耍，要将自己的全身心都投入到学习中，在这段时间思想很重要，要将自己的思想摆放在合适的位置上，要明白现在中考就在眼前，就需要我以自己百分百的努力去奋斗。老师布置下来的作业必须要认真完成，不得随意敷衍作罢。
二、课后巩固
学习最为重要的一点就是要对才学习的知识点进行巩固，只有课下及时的复习才能够将这个新知识点更加烂熟于心，这就是为什么老师在讲完课程之后要给我们布置课后作业的缘故。所以我必须要及时地将老师安排的作业完成，并将自己还有些许问题的知识点搞清白，这样才能够真正的理解新的知识点，才能够在遇到题目的时候合理的运用它。此外，为了自己可以让自己多多练习必须自己购买一些与课程想关联的课外辅导书，通过更得的练习题来使自己在每个知识点上有更加深入的了解，毕竟就老师布置下来的课本上的题目去应付中考还是相当的不够的。尽量将自己埋身于题海中，这样可以持续地活跃自己的大脑，让自己可以在题目中获得更多的经验。
三、关注中考
中考关系着我能否能收取到自己想要的学校的录取，自己能否接受更加高等的教育，我必须要多加关注起来。现在不让自己去拼搏，那之后就真的是晚了。现在我已经是准应考生了，市面上已经有很多与中考相关的资料，在与老师想沟通之后，再去购买相应的资料来辅助自己的学习，让自己提前感知中考的难度，让自己对一切都有个底，这样才可以真正的做到“知己知彼，百战不殆”。
另外对于自身情况的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地进行修正，这样才能让自己有更多的成长空间，才能去寻找应对方案修正自己。对于学习从来都不是用死读书来提高的，我需要多与老师进行沟通，以老师这么多年的教学经验来让我有更多的进步空间，让我能在这样的环境中获得更多的成长，我想经过这样的不断努力的我，之后是能够在中考上发挥自己的光彩。
初三学生制定目标和计划 第3篇
到了初三了，现在我整个情况还算是良好，各个科目提升的速度也比较快，对于接下来这一段时间来说，我想我首先就是要把时间利用充分。初三最后的日子是很重要的，能不能胜利，其实最后那一个学期是至关重要的。因此在这里，我为自己制定了一个最后的学习计划。
一、多练题目，多反省和复习
初三的考试多了很多，在我们这最后的一段时间里，我想考试会更多起来。其实现在感觉自己已经有些喘不过气来了。一门考试接着一门考试的进行，让我觉得自己有了很大的压力。但是压力会不断的催促着我前进，让我进入一个更好的状态里去学习。最后这个阶段，我首先就是要多去做一些题目，不管是哪一个科目，都是要多做题的。认真的对待每一次月考，当做是最后的中考来对待。在考试完之后就认真的反省和复习，争取把那些失分的题目都变成自己的“拿手好菜”。
二、保持心态，不堕落不沮丧
现在在我们这个集体中，我能够明显感觉到大家都有一些负面的情绪了。有时候大家会抱怨平时的学习密度太大了，几乎没有喘息的机会。在这个方面，我会注意劳逸结合，有时候该学习就一定要学习，该休息的时候就一定要保证休息的质量。不可一心二用，最后害的还是自己。所以在最后的阶段里，我会保持一个好的心态，不沮丧，不堕落，坚持自我，保持一个积极开朗的态度，开开心心的学习，开开心心的升学。
三、坚持细心，不为粗心失分
在这么多次的考试当中，我发现自己有严重的粗心问题。有时候一份试卷检查了好几遍，还是出现了很多的问题。我想，这就是因为自己没有保持一个细心的习惯问题吧。所以我会利用这最后的一些时间为自己培养一个更好的学习习惯，保持积极的态度和细心的做事方式，把自己培养成一个更加细致的人，在学习上也收获到一些更好的启发，激励着自己往一个更好的方向去发展和前进。
初三最后的拼搏就在眼前了，我作为xx中学的一名学子，已经做好了充分的准备，接下来的复习，我会用自己最大的决心和力气去践行，希望自己能够在这样的经历当中实现自己的目标，也丰富自己这一个阶段的人生。我会继续奋斗，更加努力的！
初三学生制定目标和计划 第4篇
不知不觉间我也成为了一名初三的学生，而这也是我的最后一个学期。中考要不了多久就要来临，而中考决定着一个人未来三年在怎么样的高中里学习，所以现在需要更加努力的学习，好在未来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我一直努力学习从未有过任何的懈怠，但是学习成绩始终不尽人意，我想这一定是我的哪里出现了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的大学生和研究生亲戚，询问了一下我自己的问题，最终我发现或许是我缺少一个严谨的学习计划的问题。于是我制定了这一样的一个学习计划：
一、学习时间
养成一个良好的作息习惯，这样能够更好的学习知识。在早上提前达到教室，在自己的座位上背上几个英语单词，因为在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词，中午的休息时间也不能浪费，在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳，让自己的眼睛休息一下，在学习的同时也要保护好身体。之后回到教室里，做上一做曾经做错的数学错题，正所谓数理不分家，所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈，不能因为自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜，而向放松一下，要知道中考的重要性，中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭，在吃完饭之后去外面散散步消化一下，在回到家之后给自己一个小时的时间做题，一个小时的时间预习第二天需要上的课程。
二、学习方法及态度
曾经我只是闷头学习，而不会在乎这些学习方法之类的，但显然我之前那个态度是错误的，一样东西存在肯定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底改变了自己的态度，不在那么轻视态度的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的，在上课时不能分心认真学习做好笔记，好记性不如烂笔头。在纸上写下来肯定是不会丢失的，而自己记着难免会忘记，有一个笔记就可以在需要的时候观看。在一节课后的课间时间一定不能想着和同学一起去玩，而是要回顾总结一下这节课老师教授了什么知识，自己的一些收获，这会让你感到学习的乐趣，这种慢慢了解的更多的成就感。
初三学生制定目标和计划 第5篇
眨眼间，初中的三年只剩下最后一年。时间真的好快啊！回忆这两年来的学习生涯，自己学到不少知识，但是比起以后这只不过是皮毛而已。所以在初三我要很努力，很努力地学。
初三是初中三年最重要的一年，这一年我要加油！决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打，下半学期就“冲”，拼。初三的学习一定很辛苦，作业会很多。面对初三的种种问题和困难，我会用一颗平常心去对待，去解决。但这颗平常心，不是说放松，而是“既然逃避不这种辛苦，问题，困难，那就勇敢地去面对吧——”
新学期，新目标。我的计划是这样的：
1、上课打起十二分的精神，认真听讲，勤做笔记。
2、做到课前预习，课后复习的好习惯，及时订正作业。
3、星期六，星期天，我会抽出一天来预习和复习，然后做一些辅导类的习题，帮助学习。
4、遇到不懂得题目，首先自己琢磨一下，如果想不出来再问同学或者老师请教。
5、查漏补缺，对自己薄弱的知识，要经常巩固。
6、要勤快，不能偷懒。因为初三的学习进度很快，一不留神，很多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美，但是我一定会尽量达成的。
以前，面对考试我没有一次不紧张过，生怕考砸。对于有些同学来说，考试应该是习以为常的事吧。读初三，考试一定会很频繁。所以我不能太紧张，要平常心对待。9月2号就要期初考试，不能说我一点也不紧张，心里多少还是紧张的。期初考目标：语文78，数学82，英语80，科学80。
相信！通过我的努力，是可以取得成功的。
初三学生制定目标和计划 第6篇
初三是一个关键的学年，我们面临着中考的挑战。为了在这个重要的时期取得优异的成绩，为自己未来的学习和发展奠定坚实的基础，我制定了以下详细的学习计划。
一、学习目标：
1. 提高各科成绩，确保中考达到理想的水平。
2. 培养良好的学习习惯和时间管理能力。
3. 拓展课外知识，提高自己的综合素质。
二、学习计划
1. 日常学习计划
每日复习：每天复习当天学习的内容，确保掌握知识点。
每周测验：每周进行自我测验，检测学习成果，查漏补缺。
每日阅读：每天阅读至少半小时的课外书籍，拓展知识面。
2. 分科学习计划
语文：每天背诵古诗词和文言文，提高阅读理解能力；每周写一篇作文，锻炼写作能力。
数学：每天解决至少5道数学题目，提高解题能力；每周复习一个数学章节，巩固基础知识。
英语：每天背诵单词和短语，提高词汇量；每周进行听力和口语训练，提高英语应用能力。
物理、化学、生物：每周学习一个章节，掌握基本概念和实验方法；多做练习题，提高解题技巧。
3. 时间安排
周一至周五：每天上午和下午分别安排两个科目的学习，晚上进行复习和作业。
周六：进行一周的学习总结和测验，找出自己的不足之处，并制定下周的学习计划。
周日：安排适当的休息和娱乐活动，调整心态，为下一周的学习做好准备。
三、学习方法
1. 主动学习：积极参与课堂讨论，提出问题和解答疑惑。
2. 合作学习：与同学互相学习、交流，共同提高学习成绩。
3. 反思学习：定期回顾自己的学习过程，总结经验教训，不断完善学习方法。
四、自我管理与激励
1. 制定目标：明确自己的学习目标，并为之付出努力。
2. 时间管理：合理安排时间，确保学习计划的顺利执行。
3.自我激励：遇到困难时保持积极心态，鼓励自己继续前进。
每个学期结束时，我将对自己的学习计划进行总结和反思。通过评估自己的学习成果和不足之处，我将调整下学期的学习计划，以便更好地适应学习需求和提高学习成绩。
作为初三学生，我将以饱满的热情和坚定的决心投入到学习中去，为实现自己的目标而不懈努力。我相信，在老师和同学的帮助下，我一定能够取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
初三学生制定目标和计划 第7篇
随着初三的到来，我意识到这是我在初中阶段的最后一年，也是我为了未来的高中生活奠定基础的关键时刻。因此，我制定了以下个人学习计划，以确保我能够充分利用这一年的时间，取得优异的成绩并为高中生活做好准备。
一、学习目标
1. 提高各科成绩，确保在期末考试中取得优异的表现。
2. 养成良好的学习习惯，提高自主学习能力。
3. 拓展课外知识，培养兴趣爱好。
4. 为高中生活做好充分的准备，包括学科知识和心理准备。
二、学习时间安排
1. 周一至周五：
早晨：6:00起床，6:30-7:00进行早读，主要复习前一天学习的内容。
白天：按照学校课程安排上课，认真听讲，做好笔记。
下午放学后：16:30-18:00进行课外拓展阅读或学习新的知识点。
晚上：19:00-21:00分科目进行作业和复习，每周轮换科目顺序。
睡前：21:30前确保完成所有学习任务，准备休息。
2. 周末：
周六：上午进行一周学习内容的复习和巩固，下午进行数学或物理的专题训练。
周日：上午进行英语阅读和写作训练，下午进行语文古文阅读和作文练习。
三、学习内容与方法
1. 课堂学习：
认真听讲，做好笔记，对于不理解的部分及时提问。
课后及时复习，巩固所学内容。
2. 自主学习：
利用课外时间进行自主学习，如阅读参考书、做练习题等。
每周选择一个科目进行专题研究，拓展课外知识。
3. 考试准备：
定期进行模拟考试，检验自己的学习成果。
根据模拟考试的结果，调整学习计划和方法。
四、其他事项
1. 健康与休息：确保每天有足够的睡眠和适当的运动，以保持身体健康和良好的精神状态。
2. 情绪管理：遇到学习困难或压力时，及时与家人、老师或朋友沟通，寻求帮助和支持。
3. 时间管理：学会合理规划时间，避免拖延症，提高学习效率。
通过这一年的努力，我相信我能够取得优异的成绩，并为未来的高中生活做好充分的准备。我会坚持不懈地执行这个学习计划，不断调整和完善，确保自己能够不断进步和成长。