计算机管理工作计划(通用26篇)

时间:2025-12-13 09:38:29 作者:admin

计算机管理工作计划 第1篇

计算机教学是面向未来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应21世纪建设的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识,特制定本学期计算机教学计划。

一、本学期教学的主要任务和目标

1.了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。

2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。

3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相一致的多媒体资源进行学习。

4.在他人的帮助下,能够利用通信从远距离获取信息,与他人交流,进行直接自主的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5.知道信息技术系统和软件要负责任的使用,学会用电脑处理文字和图形的技巧,养成良好的电脑使用习惯和责任感。

二、教材的重点和难点

1.学习中文输入,了解常用的.中文输入法,至少掌握一种中文输入法,尤其是正确的标点符号等常用符号。

2.感受计算机处理多媒体的魅力,学习一些常用的应用软件。

3.学会获取信息并进一步加工和加工。

4.加强计算机综合应用能力。

三、教学目标

1.知识和技能目标:

通过对这一课的学习,可以加强计算机的操作能力,进一步了解计算机是人们处理信息的“工具”。

使学生掌握用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法;为了加深我们对汉语拼音的理解,我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词,丰富我们的词汇,提高我们的语言表达和写作技巧。

2.过程和方法目标:

要求学生熟悉计算机,了解计算机的组成,养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓厚的兴趣。

对信息在社会各个领域的用途和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步了解。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势和操作电脑的良好习惯

计算机管理工作计划 第2篇

一.指导思想:

树立服务育人思想,在工作中本着更加高效、合理、创新的思想,使我校的信息化工作再上一个台阶。

二.工作目标

1、 立足本校实际,放眼外围学校,做好网络的使用与建设工作。

2、配合学校工作做好对教师基本操作培训工作。

3、做好设备卫生保养工作。

4、完善相应的规章制度。

5、协同其他教师一起做好资源库的建设。

6、及时做好工作中的总结工作,积累工作经验。

三.工作措施

1、开学前一周做好开校准备工作,如:搞好机房清洁卫生,检查计算机硬件设备,制定好各项教学计划等,确保开校后多媒体网络教室能够顺利使用。

2、加强工作的计划性,以减少不必要的重复性工作,提高工作效率。

3、加强与其它教师的合作,充分利用集体的力量。

4、加强组内、外的交流,及时进行沟通。

5、利用网络优势,及时向广大师生进行相关的技术指导。

6、向广大教师进行信息技术工作宣传,提高他们的.思想认识,使他们自觉地加入到维护管理工作之中。

7、加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容,为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。

8、强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。

9、在网络教室内开展信息技术学科网络教学,并做好情况记载。

10、随时做好软件硬件检查、维护,即时更换损耗物品,以确保网络教学效果。

11、做好学期总结工作。

计算机管理工作计划 第3篇

一、指导思想

根据学校和教务处工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:

二、工作重点及实施措施

1、认真备课,精心定计划

认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。修正20___级、20___级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

2、认真做好学校机房的管理与维护

明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的`管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。

3、加强对学生计算机专业思想教育,认真备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

从中职技能大赛的要求和学生就业的实用性出发,制定适合学生备战中职技能大赛教学计划,认真组织好学生参加中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参加备战技能大赛,促进学生品行、技能双进步,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。

4、努力提高教师的教学教育水平

积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于15节,努力调动组内各教师参与各种活动,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。

三、具体安排

九月份:

1、各任课教师制订教学计划。

2、专业组学期工作布置。

3、各机房、多媒体教室计算机的维修。

5、修正20xx级、20xx级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材。

6、开学教学检查。

十月份:

1、组内业务学习。

2、期中教学进度检查,作业批改情况检查。

3、建立健全组内教师业务档案。

4、参加全市学生技能大赛。

5、参加全市教师技能大赛。

十一月份:

1、期中考试、期中教学检查。

2、组内教师相互听课、评课。

十二月份:

1、各计算机课程教学进程检查。

2、组内备课、听课、作业检查。

元月份:

1、期末考试。

2、组内总结。

3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划。

计算机管理工作计划 第4篇

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的.学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团

成员的合法权益,为评估做出最大努力。

四、重点工作

(一)社团招收新会员

(二)竞选干事

(三)?社团管理层转轨工作

(四)培训新会员干事计算机知识

(五)社团文化艺术节

(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。

(七)抓紧各个部门学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。

五、具体工作

第一、二周

完成社团开学招新工作,张贴海报宣传,并注明具体招收会员时间(第四周内),同时完成本会员招收工作,并分配各个任务。

第三、四周

完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团干事并做好相关通讯录;扩展会员与干事的计算机知识。

第五、六周

管理并教导协会里干事对本协会的职责深入了解。

第七、八、九周

针对协会里的会员与干事的计算机知识培训。

计算机管理工作计划 第5篇

一、指导思想

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏。

四年级:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习。

六年级:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的使用。

三、制定与认真落实管理制度

1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)

2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)

以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

计算机管理工作计划 第6篇

作为一名小学计算机教师,在下半年的工作计划中,我将更加关注学生的学习和发展,努力创造一个富有创造性和互动性的学习环境,帮助学生更好地掌握计算机技能和信息技术知识。

一、教学计划

1.强化基本技能

2.推广草根编程

计算机编程可以锻炼孩子的逻辑思维和创造能力,培养他们的计算思维和创新意识。因此,我将通过推广草根编程,让孩子们了解编程的基本概念,如输入、输出、循环结构等。我会在教学中引导学生动手实践,并进行适当的比赛和竞赛,让学习编程变得更加有趣。

3.教学与评估相结合

针对学生的需求和特点,我将设计适合他们的教学方案。在教学过程中,我将及时对学生的学习情况进行检测和评估,并针对性地进行教育和指导,以达到最好的教学效果。

二、课外活动计划

1.学生科技俱乐部

为了进一步提高学生的科技素养和技能,我将开设一个学生科技俱乐部。俱乐部的活动包括研究各种新的科技和应用程序,制作动画和短片,以及参加各种计算机技术和科技竞赛等。我相信这些活动将为学生的未来打下坚实的'基础。

2.聚会与创作

计算机领域是创造性和互动性最强的领域之一。因此,我计划组织学生参加一些聚会和创作活动,如圆桌会议、参观科技展和制作学校报纸等。这些活动将让孩子们更好地理解和掌握计算机知识,加强团队协作能力和沟通技巧。

三、成果展示计划

在下半年中,我将组织一次学生作品展示。作品展示将围绕计算机技术和信息科学知识展开,包括动画、短片和游戏等多种形式。这将为学生展示他们所学的技能和知识,以及展示他们的创造性和才华。

四、家长会计划

在家长会上,我将向家长们提供他们孩子的学习报告,展示孩子们在计算机技术方面取得的进展,以及他们遇到的困难和需要改进的地方。我会与家长们分享在教室和学生科技俱乐部中的一些实践案例,并讨论如何更好地支持孩子在这个领域的学习。

总之,在下半年中,我将致力于为学生提供一个有创造性和互动性的学习环境,使他们尽可能地掌握计算机技能和信息技术知识。通过教学和其他活动,我将激发学生的兴趣和探求精神,培养他们的创新能力和未来成功所必需的技能和知识。

计算机管理工作计划 第7篇

我校建立健全学校微机室、课件室,对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。

一、培训的方式方法

教师培训工作采取自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行,并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓,保证每月一次的授课学习机会。学校在各位教师自学的基础上,指定微机教师进行培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,联系教材进行讲授,教师培训率达100%。

二、培训时间

1、充分利用节假日时间,暑假里集中一个星期对学校青年教师进行培训。

2、每月最后一周的星期四下午集中培训。

3、教师课余进行自学,微机教师给与指点。

三、培训对象

45岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师。

四、培训内容

1、wordXX的.基本使用方法。

2、powerpointXX的基本使用方法及课件制作。

3、鹏博士多媒体备课系统安装及使用。

五、培训管理

为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参与,学校行政领导亲自参加,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处。

六、存在问题

1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题,由于教学工作量大,教师培训挪不出时间来,集中培训势必影响教学。

2、授课教师业务水平有待于进一步提高,今后培训中要多结合教学。

3、培训条件急需改善。

计算机管理工作计划 第8篇

一、指导思想

以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的'学习、工作和生活打下必要的基础。

二、工作目标

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

三、具体措施

三年级(上学期):简单认识计算机的结构,认识计算机的各种设备的名称和作用。学会开机关机、重新启动计算机。学习鼠标的使用和用画图工具画图。

(下学期):学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些基本常识。

四年级(上学期):认识键盘,掌握键盘操作的正确姿势和击键方法,学会26个英文字母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。

(下学期):继续进行键盘指法训练,学习输入上档字符,进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。

五年级(上学期):学习Windows常识,桌面、窗口和对话框的简单使用,学习用微软拼音汉字输入法输入汉字,中文标点符号。(下学期):继续学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些较复杂的应用。

六年级(上学期):Windows系统和文件的管理。(下学期):学习使用写字板进行中英文排版。

计算机管理工作计划 第9篇

一、指导思想根据电脑科的特点:技能性、实践性强,知识专业且深奥。

2、根据大纲要求:重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能,培养兴趣。

3、根据学校工作要求及电脑科课时规划:一周只有一节电脑课。

4、教学过程中既育人也要提高自己。

二、计划达到的目标和完成的任务

第一:在这一学期要让学生掌握开关机,会自己进入键盘练习环境。

第二:在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如:电脑的历史,发展过程,电脑的基本原理,计算机的安全知识等。

第三:发现和培养有潜力的学生。

第四:自己也有一定的提高。

三、完成计划的措施及方法步骤

1,根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课,吃透课的内容,将专业深奥的`知识转化为口语化的语言,把知识讲明白。

2,电脑科实践性很强,在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合,上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。

3,在教学过程中要发现有特殊潜力的学生,组织兴趣小组,增加练习的时间,培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。

4,在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自学本科, 继续培训,政治学习);另一方面要参加听课,评课,向老教师请教学习。

5,此外还要积极参加学校组织的其他活动。

计算机管理工作计划 第10篇

一、指导思想:

以教务处为中心,立足课堂,积极开展教研活动。本着求真务实的精神,充分调动教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,注重培养学生的创新意识和实践能力,提高我校计算机课程的教学质量,提高学生的技能水平,现制定本学期计算机教研室的工作计划。

二、工作思路:

1、教研室建设

明确教研组老师的方向和本学期需要承担的教学任务,明确每月的教研活动,有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内老师的合作意识和敬业精神赋予责任感和大局感,形成和谐团结合作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过听取小组内外老师的意见上课、交流、讨论、学习,积极写论文、选题等。学习新的计算机知识和技能,在教研组形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业的.发展,搞好教学方法研究和创新。

2、加强日常管理,规范各种教学活动

组织教师学习教学套路,以备课、听课为重点,开展检查监督工作,使套路的实施成为全体教师的自觉行为。优化课堂教学结构,课堂教学需要明确的目标和思路道路畅通。以学生为主体,合理科学地发挥教师的主导作用,善于在教学过程中及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性和特长,鼓励学生,促进学生操作技能的提高高。做好准备、教学、辅助、改革、考试等日常工作。结合新教材,积极开展各种活动,调动学生的自主性和积极性。

3、提高教师专业水平,促进教师专业成长

树立正确的学习观念,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上各类竞赛,积极组织教师参加优质课程、论文、课件等评比活动,鼓励教师发表自己的专业论文,为以后的职称评审做准备;通过以新带旧、以新促旧、自我评价和自我检查、小组互助,有目的、有计划地培养青年教师和学科带头人,进一步提高教师的教学和科研水平水平;施加压力,理论联系实际,提高专业教师的专业能力。开展有针对性的听力活动,做好讲座、讲座、讲座、评价等教学细节,促进青年教师的专业成长。

4、开展校本研究,做好计算机教学成果的积累

三、具体活动安排:

二月:

(1)制定新学期计算机教研室的工作计划,部署新学期的教研工作。

(2)根据教务处要求开展集体备课和公开课,安排相关教研活动,指导高三复习。安排每个年级的月考命题工作。

三月:

(1)根据学校安排,组织教师听公开课。

(2)做好各年级期中考试复习,安排好月考命题。

四月:

(1)在这个教研组,利用集体备课时间,以新教材为主,组织各年级教师听课、评课、讲课,展示优秀的教案。

(2)期中考试结束后,每个年级都会对期中考试质量进行分析,及时总结反馈,老师会有针对性的调整教学策略。

5月:

(1)鼓励教师积极写论文。

(2)高三老师复习有条不紊,每个年级安排月考。

六月:

(1)组织各年级教师有效指导学生复习。

(2)期末考试安排和质量分析,期末定期考试,总结本学期的教学资源、活动课记录和教师奖励。

计算机管理工作计划 第11篇

一、指导思想

1.根据计算机科学的特点:技能性和实践性强,专业知识渊博,以及计算机教学工作计划。

2.根据大纲要求:重点培养学生掌握计算机基础知识和一些基本技能,培养兴趣。

3.根据学校工作要求和计算机课时间规划,一周只有一节计算机课。

4.在教学过程中,我们不仅要育人,还要提高自己。

二、计划的目标和任务

第一,这学期学生要掌握开关,自己进入键盘练习环境。

第二:这学期学生要掌握一些计算机的'基本理论知识,比如计算机历史、发展过程、计算机基本原理、计算机安全知识等等。

第三,发现和培养潜在的学生。

第四:一定程度上提升了自己。

三、完成计划的措施和方法

1、根据计算机专业的特点和学校的要求,准备好每一节课,透彻理解课内内容,将深奥的专业知识转化为口语,使知识清晰。

2.计算机科学很实用。在教学过程中,理论讲解和计算机实践要合理安排,计算机时间略多。这学期的计算机内容重点培养对键盘的兴趣和熟悉程度。

3.在教学过程中,要发现有特殊潜力的学生,组织兴趣小组,增加练习时间,培养兴趣,加深对计算机的理解和认识。

4、在教学过程中,不仅要教育学生,还要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自考本科,继续培训,政治学习);另一方面,要听课,评课,求老教师指点,学习。

5.此外,我们应该积极参加学校组织的其他活动。

计算机管理工作计划 第12篇

工作指导方针

以校团委的社团工作指导意见为方针,严格遵守校社团联合会的各项规定,参照《社团评比标准》文件认真管理社团。

本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年,所以,本学期主要工作重点将放在社团的基础建设上,使计算机协会走上新的道路, 并整合原协会资源,更好的发展自己,更好的服务师生。

本学期主要工作任务:务实,做好梯队建设工作;发展,促进社团良好的运转;创新,提高协会的品牌影响度。努力创办一流的计算机社团!

计算机协会宗旨:

普及电脑知识、传播网络文化、丰富校园生活,为同学们的计算机学习创造优越条件,提供良好的氛围,全心全意为会员服务,培养会员学习计算机的兴趣,提高广大会员的计算机实际应用水平。进一步加强学校精神文明建设,培养学生的计算机兴趣,丰富和活跃学生的业余文化生活促进学生计算机应用水平的提高为宗旨。遵守国家法律,法规和学校的各项规章制度及社会道德风尚。

根据协会宗旨,本学年具体工作安排如下:

一、进一步加强社团现有人员的凝聚力,增强部长及以上成员的领导能力,提高副部长以上成员的工作积极性,加强对干事的管理。

二、进一步加强社团各部门的协作力度,从磨合期过渡到稳定期,同时在社团联合会指导下准备招新工作。

三、召开本学期第一次成员大会,促进新成员更快的了解社团。

四、完成招新工作之后即开始对新成员的培训工作,依照协会宗旨,合理安排课程内容,坚持做好每周一次的内部培训工作。让每位成员都有上机实习的机会。

五、认真做好各项协会既定活动,每两周一次的义务维修活动,每周一次的计算机水平内部培训活动等。努力通过活动为全校同学提供更好的服务,普及计算机知识,提高计算机水平。在老活动的基础上推陈出新,尝试举办一些有创意、有影响力的活动。

六、不定期举办面向全校同学的计算机知识讲座,提供最新最全的计算机知识,传播计算机科技发展动态。

七、举办装机大赛,通过比赛形式传播计算机硬件知识,亲自动手组装计算机主机,提高计算机爱好者的动手能力。同时举办计算机产品展,并讲解相关知识,提高参观者的辨别能力,减小购机上受骗的可能性。本活动暂定于百年校庆结束后举行。

八、进行一次全校范围的计算机信息普查,以问卷调查和随机交流的方式对全校同学计算机普及率,计算机整体水平,购机意向,学校网络状况,计算机使用习惯,使用计算机期间经常遇到的问题以及最需要我们计算机类社团提供什么样的帮助等方面进行调查,并整理一份书面调查报告,作为学校管理的.参考。同时依据此次调查调整本社团的工作方向,更好的举办同学们最需要的活动。本活动计划在10月底举办。

九、举办网站创意设计大赛,以书面或网页形式提交作品,为建站爱好者提供一个学习交流的平台,同时给有建站梦想的同学提供一个机会,我们将会选出优秀方案助其实现梦想。本活动定于11份举办。

十、举行新年联欢会,加强成员间的交流。定于12月底进行。

十一、开展本学期成员交流会,在交流中总结本学期所做的工作,提出缺点和不足,总结经验教训,畅谈协会发展规划。并对每位成员作出评价。

十二、召开新学期全体成员大会,并布置本学期工作计划。3月初进行。

十三、举行大学生计算机协会换届大会

换届大会定于4月中旬举行,陆续选出主要接班人,完成领导组织的换届,为社团以后更好的发展注入更多的活力。

十四、举办新老成员交流会

该活动拟定在4月下旬举行,活动主要邀请原协会的老成员。举办这一活动旨在加深e佰计算机协会的历史传成感,加深协会新老成员的联系。

十五、针对各部门的培训

在学期末将对协会各部门进行相关培训以提高成员的工作效率,同时为以后招新做好准备。

十六、考核协会各成员

考核的具体情况依据《计算机协会社团考核办法》。

“想同学所想,做同学所需,创办一流的计算机社团!”是计算机协会的口号,计算机协会将按照以上计划来为广大同学服务。

计算机管理工作计划 第13篇

作为一名计算机教师,下半年的工作计划是非常重要的,既要为学生提供高质量、富有启发性的教育,又要面对不断挑战的教学环境和技术创新。本文将详细介绍我下半年的工作计划,旨在全面提升我的教学质量和学生的学习体验。

一、拓展教学领域

首先,我计划拓展自己的教学领域,包括计算机编程、数据结构与算法、计算机视觉等方面。这些领域都是计算机科学的重要组成部分,对于学生的技术培养有很大的促进作用。我将参加行业内部的培训和研讨会,不断更新自己的知识和技能,并根据学生的需求来调整课程内容和形式。

此外,我还计划引入新的教学工具,例如编程教具和交互式课件,以提供更加有趣和个性化的学习方法。这些工具不仅可以激发学生的兴趣,更可以提高他们的编程技能和创新能力。我将积极和学生互动,探索更加实际和有效的教学方法,努力构建一种真正的教学共同体。

二、强化实践环节

其次,我认为实践环节是计算机科学教育的核心部分,可以帮助学生更好的理解课程内容,锻炼他们的解决问题的能力和创新意识。因此,下半年我将加强实践环节的设计和开发,以提供更加丰富多彩的学习经验。

我计划组织学生参加外部竞赛和比赛,并为他们提供指导和支持。这些比赛可以是校内的比赛,也可以是更加广泛的区域、国家或国际比赛。比赛的情境可以是单独作业、个人或小组任务或是全校统一规划的项目,这将使学生得到更多的锻炼和实践机会。

三、加强教育科技应用

第三,教育科技应用是下半年工作计划的一个重要方面。面对在线教学和教育云平台的迅速发展,我计划不断探索并应用各种新的科技教育工具和应用。例如,在线课程、互动教材、虚拟实验室等等。

此外,我还计划建立一个线上学习社区,在这里学生可以分享自己的编程成果,讨论共同关心的.问题,分享他们的收获。借助语音、视频和文字等多种媒介,让学生在社区中获得更多的知识和想法,同时也可以展示自己的学习成果和追求。

四、密切与家长和社会的联系

最后,我认为密切与家长和社会的联系是成功的教师的基础。我将积极与家长和社会保持联系,分享学生的学习成果,为他们提供更多的学习建议和资料,并策划一些义务或志愿学习活动,让学生对社会做出贡献。

此外,我还将建立一个教育联盟,与其他教师和学校合作,分享教学资料和经验。这将使我们更好的了解学生的需求,提供更好的教育服务,并为实现更高的教学质量做出更大的贡献。

总之,下半年的工作计划是提高教学质量、扩展教学领域和强化实践环节,同时借助科技和社区建立更紧密的联系,这不仅将使我成为一名更成功的教师,更将推动教育的进步和改革。

计算机管理工作计划 第14篇

一、指导思想

以学校和教务科的工作目标和工作计划为纲,全面提高学生综合素质,突出“就业为导向、技能为核心”的教学思想,深入贯彻以“理论教学”和“实践教学”的教学观念。本学期将在专业课程、公开课教师评比、机房规范管理、电脑兴趣小组活动等方面作为本组的工作重点,认真落实学校布置的任务,规范每一位计算机专业教师的工作常规,做好学生的专业思想教育,培养正确的就业观念。

二、主要工作

1、认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。要求每位教师熟悉所授课的教材,认真制订教学计划,明确教学的重点,要有目的、有计划、有针对性的安排学生进行专业课教学;对机房的计算机进行维护,保证教学的需要。

2、加强对学生专业思想成长的研究,做好新生和老生的专业思想教育和树立正确的就业观,在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向学生介绍本行业的发展现状、热点问题、行业优势等,促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比较清晰的`了解,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

3、要认真做好学校“专业技能课外活动小组”活动,精心组织,责任到人。以“打字比赛和C语言设计”活动促进学生的学习,同时做好优秀学生的培养工作,做到有计划、有成效。

4、积极引导教师参加市或以上的各种活动和比赛,努力调动组内各教师参与各种活动,通过活动提高教师的自身水平。

5、 做好网络管理类、网页设计类和软件开发类课程的计划,供同学们能在择业方面发挥自己的特长,以便很好的就业。

6、加强校园网站的建设,要求曹童及时更新学校新的活动照片和主题材料。

7、学校多媒体功能室能正常的工作,保证教学任务及时完成。

三、具体安排

1、各任课教师制订教学计划

2、教研组学期工作布置

3、组织中职学生计算机基础中级考试工作

4、两个机房、多媒体教室、各办公室电脑和网络的维护

5、开展专业技能课外活动

6、组内专业知识相互学习

7、计算机基础中级考试培训

8、完善学校校园网

9、专业技能课外小组活动情况小结

10、计算机基础中级考试安排和考试

11、课外小组活动成果检查、成果展

12、完善校园网站平台

13、学期总结工作。

计算机管理工作计划 第15篇

一、指导思想:

围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果,做好学校网站建设,加强现代教育技术的培训,在提高广大教师应用能力的基础上,增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

二、具体工作:

1. 继续优化完善学校网络、计算机分布和配置,为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。

2. 把学校网站建设作为学校信息化工作的重点,优化栏目设置、不断充实网站内容,使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。

3. 强化学校网络等专用教室的管理,责任到人。管理好学生机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作,要做到预约使用各专用教室。

4. 巩固和继续推进校园办公自动化,开通办公自动化平台的更多功能模块。完善学校内部管理电子化,进行公文、电子、交流等内容的管理与使用,在本学期实现教师校园办公系统平台使用率100%。

5. 教师信息素养的培训。提高广大教师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发教师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的'不一样。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。

6. 做好信息资源建设工作,开设教学课件专栏,继续做好图片、视频资料的积累。

7. 加强自身队伍的技术水平和服务意识,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

8.配合学校各项德育教育和各项大型活动,做好服务、报道工作。

9.完善各项制度,加大执行力度。

10.数据统计:逐月统计信息技术和教学整合的数据,以及学校每月信息化方面的各项数据。

计算机管理工作计划 第16篇

一、指导思想

认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室工作计划的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动本组教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率。以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目标,以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。

二、主要工作思路

本学期继续组织组内教师加强学习相关理论知识,做到理论与教学实践相结合。针对学校推出的课堂教学改革实施方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。

三、主要工作

1、加强理论学习研讨

组织教师认真学习相关文件精神,研讨职业教育的相关工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx 年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(20xx—20xx)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化

中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。

2、认真做好教师教学常规建设

要求本组教师师要认真制定好本学期切实可行的计划,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真批改作业,做好教学常规的各方面工作。按照教务处的要求,每月要检查一次本组教师的教学常规情况。在教学上,各教师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。本学期拟组织本组教师开展6 次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的,努力提高教师的教学水平和教学质量。围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的`情况,做好教学方法的研究和创新工作。

3、做好教研科研工作

树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识和水平,积极引导教师参加各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动,鼓励本组教师发表专业论文,并积极引导教师开展校本“小课题研究”和申报20XX 年度科研规划项目的立项等工作。鼓励教师积极参加20XX 年全国信息化课堂教改大赛。督促本组教师积极完善“职教新干线”的建设,不断充实“职教新干线”网络互动教学平台的内容和教学资源,并在课堂教学中积极使用和推广,全面提高教师信息化水平。结合学校的课堂教学改革方案,改革“满堂灌”的教学模式,本组教师要求积极探索“自主、合作、探究”的课题教学模式,力争提升教师的教学效率和效益,提供教学质量。

4、搞好相关的实习和技能大赛工作

本学期要按照学校要求,做好相关技能竞赛的培训工作。电子商务竞赛的培训要结合实际,发挥本组教师的优势,突出本专业的创新点,为我校以后开设本专业做一些探索性和创新性的工作。本学期拟在一年级开展《PhotoShop 》、《FLASH 》、《排版打印》等实习工作。积极配合实习处工作,组织开展本校技能竞赛活动,拟开展PS、动漫设计与制作、CorelDraw 以及排版打印等技能竞赛项目,引导教师开展相关的竞赛方案设计和培训等工作。通过竞赛活动的开展,提高学生的实践动手能力和理论水平。积极做好学生计算机等级考试和计算机操作员考级的辅导工作,努力探索将计算机等级考试、计算机操作员考试和省、市技能抽查的相关知识点融合到日常教学行为中,扎实辅导,加强学生管理,力争高通过率和高优秀率。

计算机管理工作计划 第17篇

一、培养目标

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的.各种能力。

3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。

二、兴趣小组成员的确定

以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过6人。

三、活动内容

小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:

1、学习微机室使用制度。(第一周)

2、学习电脑的基本知识,了解其发展历史。(第二周)

3、认识计算机系统认识Windows XP操作系统掌握窗口的基本操作。(第三周)

4、文件与文件夹的管理(第四周)

5、认识Microsoft Word(第五周——第八周)

6、修饰美化文档中的文字文档的版式设计(第九周——第十周)

7、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计(第十一周——第十二周)

8、认识Microsoft Excel尝试做一些简单表格(第十三周——第十四周)

9、学会简单计算会运用表格做简单的计算(第十五周——第十八周)

四、教学方式

1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。

2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。

3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。

五、活动地点:

计算机教室

六、活动时间:

每周四下午放学后

计算机管理工作计划 第18篇

在高科技、信息快速发展的今天,信息技术已渗透到领域的各个方面,从大城市到城镇乃至农村学校都开设了信息技术。初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径,而的信息技术尤为重要,针对这种情况,现制定本学期教学计划如下:

一、学情分析

我校是一所乡镇初级中学,生源有些来至于周边的一些贫穷乡村小学。根据我乡及周边乡村小学生的情况,在小学阶段学生虽接受过信息技术教育,但大部分学生对信息技术还是一片空白。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,对电脑比较熟悉,有的能利用网络查找所需资料,有的会用QQ聊天,有部分学生连基本的操作都不会,甚至有些学生还没有上过计算机课,针对此情况,计划从最基本的知识入手,对学生进行分层教学,学生互帮互助的,每节课给出不同难易程序的任务,让学生根据自己的能力来有选择性的完成,但至少会完成一个任务。

二、教材分析

本册教材包括9课及“综合实践“,每课都设置了一个与日常生活密切相关、内容生动有趣的学习情境,并由此引出相关的问题,吸引我们去寻求解决问题的'方法。

三、指导思想

根据安排以及学生的具体情况,明确八年级信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、学会应用,并能熟练掌握其技巧。

4、通过学习,使学生了解并掌握一些和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

5、做一个成品出来:如电子报刊、贺年卡等。

五、教学

本学期主要采取课堂教师授课方式、学生互帮互助方式和自己动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。

1、教学方法一般在多媒体网络教室内教师边讲解、边演示操作,学生及时操作练习,期间教师巡回指导,及时反馈矫正,引导学生从模仿到创造,培养学生解决实际问题能力和合作精神。信息技术是一门操作性较强的课程,不能教师一人表演唱“独角戏”,要让学生在教师的讲解演示引导下,自我探索、发现,并通过上机体会掌握操作技能。

2、在传授专业理论知识的同时,要加强对学生之间互帮互助的指导思想,让一些电脑技术比较好的学生帮助电脑技术差的学生进行帮助。重视学生之间的协作与互助,指导学生通过教材,达到自学信息技术的目的体现出集体主义意识。

3、让学生多上机练习操作,在教学过程中,教师应重点指导学生理论联系实际。教师讲授的理论是为学生在实际操作得到运用。

计算机管理工作计划 第19篇

一、指导思想

本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教育设备,以教育教学工作为中心,全面推进教育信息化工程,为教学服务,为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务,开展现代教育技术应用的研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

二、强化教技工作常规管理

本学期,要继续加强信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作:

(1)要依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。

(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。

(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。

(4)努力提高校园网的'使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律能力,工作时间不上与教育无关的网站,不玩游戏,不利用网络聊天。

(5)加强网络安全,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量减少计算机病毒的感染。

三、通过管理制度保护设备不受人为破坏

制订管理制度:每周进行定期检查,并一周内多次进行抽查,确保机房内设备不受人为破坏。并要求上课班级上课前检查设备是否有损坏,如有损坏应当立即向机房老师报告由机房老师进行登记;机房老师追查上一个班级进行处理,如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的,基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。

四、机房清洁工作

1、教育学生保持机房清洁,要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。

2、每天下课后对机房教室卫生进行检查,对未打扫或打扫不合格班级进行登记并通知班级在次打扫。

3、每周四进行的大扫除严格要求学生清理彻底,对不合格的进行通报批评并要求二次清扫。

上文的计算机机房工作计划,您了解了吗?

计算机管理工作计划 第20篇

随着信息技术的不断发展,计算机教育已经成为现代教育中不可或缺的一部分。计算机教师更是承担着传授计算机知识、培养学生计算机技能的重要角色。为了更好地完成教育工作,我制定了下半年的工作计划。

一、加强教学内容的更新

计算机技术日新月异,新技术不断涌现,旧技术被淘汰。为了跟上时代的步伐,我将继续加强教学内容的更新。我将阅读计算机技术杂志及相关文献,了解最新的技术及应用,结合学科特点和学生兴趣,进行课程设计和教案的修改和更新,力求掌握教学内容的前沿技术,将前沿技术带入课堂,以提高学生的学习兴趣和学习效果。

二、创新教学方法,提高教学质量

计算机教育的教学方法需要不断更新,更好地满足学生的学习需要。我会深入研究计算机教学法,探索更好的授课方式和教学方法,将现代化教育理念贯穿其中,不断探索课程设置、课堂教学、实验课等方面的改进策略,提高学生的学习兴趣,激发学生学习计算机的好奇心。我将尝试多种教学方法,如上机实验、课程设计、项目制作等,在课堂上采用讨论、演示,模拟和案例等多种教学手段,以提高教学质量和效益。

三、加强学生的实践操作和实验技能训练

计算机教学不仅要满足知识的传授,还要让学生能够熟练应用。因此,我将加强学生的实践操作和实验技能训练。如编写课程作业、小型课设、课程设计、实验报告等,不断提高学生的动手能力和实际应用能力。在讲授新知识的同时,也将通过实践指导学生掌握实际应用技能,让学生亲手制作、探究和应用计算机技术,提高学生对计算机知识的深度认识和理解。

四、创新教育方式,提高教学效果

计算机教育需要通过多元化的教育方式,为学生提供更加智能化的教学环境。我将推行“互联网+”概念,将计算机技术与教育内容有机结合,采用多种手段开展教育教学。如推广网络教学、智能学习系统、在线讨论组等,构建学生自主学习的空间和平台,给予学生更多的选择,并培养他们的自主学习能力,提高教学效果。

五、注重学生思想教育和价值观引导

计算机教学不能仅仅是硬技术的传授,还要注重学生自身的'素质教育。我将关注学生的心理健康,注重学生思想道德教育和人文素养培养。引导学生树立正确的价值观和人生观,发掘他们的个性,帮助他们健康成长为成功的人才。

综上所述,我将加强教学内容的更新,创新教学方法提高教学质量,加强学生实践操作训练,创新教育方式提高教学效果,注重学生思想教育和价值观引导,全面提高计算机教育质量。无论如何,我相信我的下半年工作计划将为计算机教学提供更好的教育方式和更深的教育内涵,为学生的成长和未来发展提供有力支持和帮助。

计算机管理工作计划 第21篇

随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、思想方面

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱科学,谦虚谨慎。作为一名教师,要虚心学习,互相交流,互相支持,促进素质教育的全面实施。

二、师德方面

一名合格的教师应具有永不满足的钻研态度、无私奉献的工作精神、与时俱进的创新意识、爱生如子的崇高品质、认真踏实的完成自己分内的工作。规范教育行为,尊重、爱护学生。用自己的一言一行树立教师威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜欢的老师。 德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我院特色的、让家长和社会满意的魅力学生。加强师德师风的修养。形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高。严格要求自己的行为,这在今后的工作中,我将以其他优秀教师为榜样,进一步提升自己的道德修养和人格魅力。在教育教学中本人坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生。

三、教学方面

合理的教学计划有利于学生对知识的.掌握和教学进度的实施。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的相关知识传授给学生。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

四、教研方面

积极实施学院教学改革,采取模块化教学方式,有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要认真分析,整合个工作流程模块,运用多种灵活的教学方法,认真设计每一节课,来激发学生的学习兴趣,提高学生的各种实际操作能力。积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。科学研究是高等学校教师工作的重要组成部分,教学需要科研作为基础,作为引导,而有了科学的研究,教学质量才能得到有力的保证。无疑,科研对提升教师的综合素质是非常有利的。

五、综合方面

1、不断丰富自己,加强自身建设。

新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

2、勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平,在总结经验中完善自我。勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习,付诸于实践,优化自己的教学方法。并积极运用信息技术服务于自己的教学。

3、勇于创新,全面发展。

根据社会的变化与教育改革的发展,及时发现和改正自己的不足,调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,利用已有的资源加强学习。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。

在今后的工作中我会严格要求自己,我将继续带着我的激情教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。不断完善自己,发展自己。在新的学期里,将努力落实我的发展计划,争取在新的学年里做出新的成绩。

计算机管理工作计划 第22篇

计算机教师在下半年的工作计划中,需要根据学校的要求和自己的教学实践,结合具体的情况进行具体的规划。下面我将分为三个方面,进行详细的说明。

一、教学计划

在教学计划中,计算机教师需要根据学生的实际情况,结合当前计算机教学的动态,制定出相应的教学计划,让学生根据计划逐步提升对计算机的认知水平和掌握技能。具体包括如下几点:

1.建设互动教学平台:在下半年的教学中,计算机教师需要加强与学生的互动,建设互动教学平台,让学生可以在线上查看教学资料和课程视频,并且通过系统和老师进行互动交流,提高学生的.学习积极性和主动性。

2.推广多媒体教学模式:在传统的计算机教学方式中,计算机教师可以将讲解课件和视频进行整合,推广多媒体教学模式,让学生能够更加直观地了解计算机知识,更快地学习和掌握计算机技能。

3.开展课外科技活动:除了正常的课内教学,计算机教师需要开展一些课外科技活动,包括科技创新比赛、讲座、实践等活动,让学生有更多的机会展示自己的技能,提高自己的实践能力和创新能力。

二、个人教学能力提升计划

一个优秀的计算机教师不仅需要管理好自己的课堂和班级,还需要不断提升自己的管理能力和教学能力,提高自己教学质量。具体包括如下几点:

1.参加培训提升自身能力:在下半年的时间里,计算机教师可以参加一些专业的培训,提升自身的计算机技术水平和教学管理能力,更好地为学生提供优质的教育服务。

2.定期开展团队共建活动:计算机教师可以定期与其他老师开展团队共建活动,相互交流经验,讨论教学方法,提高教学水平和教学质量。

三、课外活动组织计划

课外活动的组织可以帮助学生更好地了解计算机知识和技能,提高学生的兴趣和积极性。具体包括如下几点:

1.组织教学实践活动:计算机教师可以组织学生走出课堂,前往实际应用场景,进行教学实践活动,让学生更加深入地理解和了解计算机知识和技能,提高实际运用能力。

2.组织科技创新竞赛:通过组织科技创新竞赛,计算机教师可以鼓励学生思考计算机应用的创新方向,开拓学生的创新思维和积极性,培养学生的综合能力。

3.参与社会公益活动:作为一名计算机教师,可以带领学生参与一些社会公益活动,让学生了解计算机应用在社会生活中的重要性,并且对社会公益事业做出自己的贡献。

总之,一个好的计算机教师需要在下半年中制定好自己的工作计划,以提高学生的学习能力和教育质量为目标,同时,不断提升自身的技能和能力,促进自己的升职和发展。

计算机管理工作计划 第23篇

一、指导思想:

在“教育信息化带动教育现代化”的总体指导思想指导下,以学校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课程改革精神,以学生为中心,注重信息技术课程的教学,培养学生的创新能力、合作能力和创业能力,更新教师的教育理念。

二、加强教研团队建设,做好校本教研工作。

积极组织教研组成员学习课程改革相关的教学理论和信息技术知识,不断提高信息素养。通过开门听课等活动,共同研究探讨信息技术的教学。同时,积极开展教学科研活动,坚持每两周组织一次教学科研小组活动,保证教学科研活动的有效性,每次活动重点解决一两个问题。通过试讲、小组讲座、经验交流等教研活动,可以提高教师的教学水平。

三、做好学校的日常管理,扎扎实实做好。

这学期第一年教学以基本功训练为主,第二年教学以提高计算机操作技能为主,坚持理论与实践训练同步。教学训练任务虽然艰巨,但要求每个老师都要认真准备,每节课都要教,争取40分钟的质量和效率。

四、开展丰富多彩的教学活动。

1、配合教务处组织全校计算机课程学生竞赛;

2、要求组员完成各自的教育教学任务,为新老师讲课做准备。课前要求组员认真备课,在课堂上对学生持认真负责的态度,认真耐心地回答学生的问题,平等对待学生;

3、完成教务处和教育部门制定的教学和科研工作。通过教学研究提高计算机课程的教学质量,发现教学中的新问题,研究解决;

4、积极培养优秀中青年教师,通过参加各种比赛不断提高教师的教学和科研水平;

5、组织和指导学生完成学业水平考试,争取100%以上的学生通过考试。

6、准备并组织6月份的'教师信息化技能大赛。

五、配合学校的其他任务。

除了做好工作,积极配合学校布置的其他任务。此外,作为学校的重要组成部分,有专人负责机房的维护和管理,确保学生的正常运行,团队成员也需要热情生动地为相关学科的教师提供技术帮助。

计算机管理工作计划 第24篇

一、指导思想:

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排:

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三、信息技术教育活动:

1、兴趣小组 根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的'初步)。

2、竞赛活动 本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

四、 五、六年级:汉字录入

另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)

3、做好期末考评工作 根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

4、做好NIT考试扫尾工作 根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。

5、做好课件制作的指导工作。 本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

五、制定与认真落实管理制度

1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)

2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度) 以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

计算机管理工作计划 第25篇

一、工作情况

(一)在网络工程方面(1)对肉联厂冷链物流办公室及两个仓库的信息点位进行网络铺线。(2)对今年公新图们汇鑫新开业的三个超市进行信息点位的铺设,并对收款POS机及信息设备进行程序的安装调试与设定。(3)对基建的成立对办公楼2楼进行网络线路的改造,并对其办公室电脑进行安装。(4)对整个大楼的内网网络线路进行排序与整理。及时升级杀毒软件、下载补丁,保障公司网络的安全运行(5)对整个大楼的厂家上网资料进行整理并对20xx年没有交费的厂家进行清理(6)对商场调整的厂家进行外网的改造与安装,并接入了电信的百兆光纤.从而使大楼的上网外网实行了双路并用,更提高了上网的速度.

(二)硬件维护方面(1)及时排除收银工作期间POS机故障,运行过程中出现的疑难、突发性软件故障及时予以排除,保证设备的正常安全运行。(2)定制了高抗磁写卡器,分发到外县超市增强了外县超市的补磁功能.(3)对公司的弱电井进行了清扫与检查对存在安全隐患的设备联系有关部门进行了处理。(4)对外县市超市UPS电源进行了系统的.检查与机打发票软件的安装协同联通公司更换了朝阳川超市老化的线路(5)对商场办公室的计算机机箱等设备进行统一清洁保养,以保机器的使用寿命.

(三)软件的维护与更新方面(1)对前台收款程序进行更改实现了收款程序打印条码汇总对配送货程序实现了打印处理(2)由于信息设备的不断更新,数据量的不断增大,对机房内的服务器进行更换与调整,并对数据库进行清理与整合。

(四)维护保障有力,提高服务质量。由于我公司分店多,营业时间长,机器老化速度快。虽然我们专业维护人员人手不足,每人都身兼数职。但我们专业人员素质较高,技术过硬,认真负责,维护到位,维修及时,能够团结协作形成合力,有效的维持了设备的正常运行。

二、工作的不足

1、在中心机房设备的利用率及网络平台的业务能力上挖掘不够;在收款员中对企业的设备的保养宣传力度不够,没能使收款员在此方面形成较强的意识

2、在工作中缺乏创新意识,以后在工作中要多勤于思考,勤于实践。

三、计划

1、加强对收款机系统的更改,提高自我学习的能力,按质按量的完成工作

2、有些办公室的机器使用年限长,机器设备灰尘的沉积,准备对办公室的计算机硬件设备进行统一清洁保养,以保机器的使用寿命.

3、加强在收款员与管理人员对企业的信息设备的保养进行宣传,并加强对收款员的培训,和商场基层业务人员信息设备维护与基本故障知识的培训,从而在此方面形成较强的责任意识。

4、全力以赴配合超市物流程序与家电配送货程序的更改与流程的整合,安排有关人员到商场进行业务流程的实践,从而使程序更有效的更改与整合。

5、对全州各分店没有光纤网络通信线路进行升级改造,协调联通公司安装光纤通信线路。

计算机管理工作计划 第26篇

以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育,正是全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:

一、学生情况分析

通过七、八年级的学习,学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash等有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后根本没有练习巩固的机会,学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。

二、教材分析

本学期教材是使用《信息技术》一、二册,内容在七、八年级都以讲完,九年级的任务是复习并做好迎考准备,复习内容包括:信息与信息技术,制作多媒体演示作品,学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,

用Word制作作品、用Excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、用flash制作动画是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

三、教学目标:

1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能,熟练掌握其中的一些主要功能。

3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

4、实行分组管理,每个小组有一个组长负责本组的学习。

四、方法措施:

将围绕信息技术中考要求,重点研究考试大纲,分析历届考试内容和形式,在初步准备的基础上认真分析学生特点,在培优补差方面多下功夫,制定好工作计划及具体措施,分步分层进行课堂教学和辅导工作。

在设定了教学内容的.同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。

1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂45分钟时间。

3、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。

4、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

5、把课程整合,学生便于记忆。

6、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。

7、加强复习与巩固,培养学生兴趣。

五、教学进度安排:

8月:制定学习制度和课堂要求,安排学习顺序:先理论部分再上机练习(加强上机课堂要求,养成课堂秩序)

9月:信息技术课程的基础知识:认识计算机和计算机工作原理10月:信息技术课程的基础知识:计算机进制换算

11月:复习word部分:重点窗口认识,常见菜单的应用记忆,实例练习(加入考试练习题)

12月:复习excel部分:重点窗口认识,常见菜单的应用记忆,实例练习(加入考试练习题)

1月:复习powerpoint部分:重点窗口认识,常见菜单的应用记忆,实例练习(加入考试练习题)